KnigkinDom.org» » »📕 Истоки человеческого общения - Майкл Томаселло

Истоки человеческого общения - Майкл Томаселло

Книгу Истоки человеческого общения - Майкл Томаселло читаем онлайн бесплатно полную версию! Чтобы начать читать не надо регистрации. Напомним, что читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Приятного чтения!

1 ... 82 83 84 85 86 87 88 89 90 ... 92
Перейти на страницу:

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
cooperative cognitive tasks. Animal Behaviour, 68, 571–581.

Hare, B., and Tomasello, M. (2005). Human-like social skills in dogs? Trends in Cognitive Science, 9, 439–444.

Hauser, M. D., Chomsky, N., and Fitch, W. T. (2002). The faculty of language: What is it, who has it, and how did it evolve? Science, 298, 1569–1579.

Hauser, M. D., and Wrangham, R. W. (1987). Manipulation of food calls in captive chimpanzees: A preliminary report. Folia Primatologica, 48, 207–210.

Hawkins, J. (2004). Efficiency and Complexity in Grammars. Oxford: Oxford University Press.

Heine, B., and Kuteva, T. (2002). On the evolution of grammatical forms. In The Transition to Language, ed. A. Wray. Oxford: Oxford University Press.

Henrich, J., Boyd, R., Bowles, S., Gintis, H., Fehr, E., Camerer, C., McElreath, R., Gurven, M., Hill, K., Barr, A., Ensminger, J., Tracer, D., Marlow, F., Patton, J., Alvard, M., Gil-White, F., and Henrich, N. (2005). «Economic Man» in crosscultural perspective: Ethnography and experiments from 15 small-scale societies. Behavioral and Brain Sciences, 28, 795–855.

Herman, L. (2005). Intelligence and rational behavior in the bottle-nosed dolphin. In Rational Animals? ed. S. Hurley and M. Nudds. Oxford: Oxford University Press.

Herrmann, E., and Tomasello, M. (2006). Apes’ and children’s understanding of cooperative and competitive motives in a communicative situation. Developmental Science, 9 (5), 518–529.

Hewes, G. W. (1973). Primate communication and the gestural origins of language. Current Anthropology, 14, 9—10.

Hill, K., and Hurtado, A. M. (1996). Ache Life History: The Ecology and Demography of a Foraging People. Glenside, Penn.: Aldine Press.

Hirata, S., and Fuwa, K. (2006). Chimpanzees (Pan troglodytes) learn to act with other individuals in a cooperative task. Primates, 48 (1), 13–21.

Iverson, J., Capirci, O., and Caselli, M. C. (1994). From communication to language in two modalities. Cognitive Development, 9, 23–43.

Iverson, J., and Goldin-Meadow, S. (2005). Gesture paves the way for language development. Psychological Science, 16, 367–373.

Jensen, K., Hare, B., Call, J., and Tomasello, M. (2006). Chimpanzees are selfregarding maximizers in a food acquisition task. Proceedings of the Royal Society, 273, 1013–1021.

Kagan, J. (1981). The Second Year: The Emergence of Self-Awareness. Cambridge, Mass.: Harvard University Press.

Kaminski, J., Call, J., and Tomasello, M. (2004). Body orientation and face orientation: Two factors controlling apes’ begging behavior from humans. Animal Cognition, 7, 216–223.

Kegl, J., Senghas, A, and Coppola, M. (1999). Creation through contact: Sign language emergence and sign language change in Nicaragua. In Language Creation and Language Change: Creolization, Diachrony, and Development, ed. M. DeGraff (pp. 179–237). Cambridge, Mass.: MIT Press.

Keller, R. (1994). On Language Change: The Invisible Hand in Language. New York: Routledge.

Kendon, A. (2004). Gesture: Visible Action as Utterance. Cambridge: Cambridge University Press.

Kita, S. (ed.) (2003). Pointing: Where Language, Culture, and Cognition Meet. Mahwah, N.J.: Lawrence Erlbaum.

Kobayashi, H., and Kohshima, S. (2001). Unique morphology of the human eye and its adaptive meaning: Comparative studies on external morphology of the primate eye. Journal of Human Evolution, 40, 419–435.

Kuhlmeier, V., Wynn, K., and Bloom, P. (2003). Attribution of dispositional states by 12-month-olds. Psychological Science, 14 (5), 402–408.

Lambrecht, K. (1994). Information Structure and Sentence Form. Cambridge: Cambridge University Press.

Langacker, R. (1987). Foundations of Cognitive Grammar, volume 1. Stanford, Calif.: Stanford University Press.

Langacker, R. (1991). Foundations of Cognitive Grammar, volume 2. Stanford, Calif.: Stanford University Press.

Leavens, D. A., and Hopkins, W. D. (1998). Intentional communication by chimpanzees: A crosssectional study of the use of referential gestures. Developmental Psychology, 34, 813–822.

Leavens, D. A., Hopkins, W. D., and Bard, K. A. (2005). Understanding the point of chimpanzee pointing: Epigenesis and ecological validity. Current Directions in Psychological Science, 14, 185–189.

Lederberg, A., and Everhart, V. (1998). Communication between deaf children and their hearing mothers: The role of language, gesture, and vocalization. Journal of Speech, Language, and Hearing Research, 41, 887–899.

Leslie, A. (1987) Pretense and representation: The origins of «theory of mind». Psychological Review, 94, 412–426.

Levinson, S. (2006). On the human interactional engine. In Roots of Human Sociality, ed. N. Enfield and S. Levinson (pp. 39–69). New York: Berg Publishers.

Levinson, S. C. (1995). Interactional biases in human thinking. In Social Intelligence and Interaction, ed. E. Goody (pp. 221–260). Cambridge: Cambridge University Press.

Lewis, D. (1969). Convention. Cambridge, Mass.: Harvard University Press.

Liddell, S. K. (2003). Grammar, Gesture, and Meaning in American Sign Language. Cambridge: Cambridge University Press.

Liebal, K., Behne, T., Carpenter, M., and Tomasello, M. (in press). Infants use shared experience to interpret a pointing gesture. Developmental Science.

Liebal, K., Call, J., and Tomasello, M. (2004). The use of gesture sequences by chimpanzees. American Journal of Primatology, 64, 377–396.

Liebal, K., Columbi, C., Rogers, S., Wameken, F., and Tomasello M. (2008). Cooperative activities in children with autism. Journal of Autism and Developmental Disorders, 38, 224–238.

Liebal, K., Pika, S., Call, J., and Tomasello, M. (2004). To move or not to move: How apes adjust to the attentional state of others. Interaction Studies, 5, 199–219.

Liebal, K., Pika, S., and Tomasello, M. (2006). Gestural communication in orangutans. Gesture, 6, 1—38.

Liszkowski, U. (2005). Human twelve-month-olds point cooperatively to share interest with and provide information for a communicative partner. Gesture, 5, 135–154.

Lizskowski, U., Albrecht, K., Carpenter, M., and Tomasello, M. (in press). Infants’ visual and auditory communication when a partner is or is not visually attending. Infant Behavior and Development.

Liszkowski, U., Carpenter, M., Henning, A., Striano, T., and Tomasello, M. (2004). 12-month-olds point to share attention and interest. Developmental Science, 7, 297–307.

Liszkowski, U., Carpenter, M., Striano, T, and Tomasello, M. (2006). 12- and 18-month-olds point to provide information for others. Journal of Cognition and Development, 7, 173–187.

Liszkowski, U., Carpenter, M., and Tomasello, M. (2007a). Reference and attitude in infant pointing. Journal of Child Language, 34, 1—20.

Liszkowski, U., Carpenter, M., and Tomasello, M. (2007b). Pointing out new news, old news, and absent referents at 12 months of age. Developmental Science, 10, Fl — F7.

Maestripieri, D. (1998). Primate social organization, vocabulary size, and communication dynamics: A comparative study of macaques. In The Evolution of Language: Assessing

1 ... 82 83 84 85 86 87 88 89 90 ... 92
Перейти на страницу:
Отзывы - 0

Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим отзывом от прочитанного(прослушанного)! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.


Уважаемые читатели, слушатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор knigkindom.ru.


Партнер

Новые отзывы

  1. Гость Анастасия Гость Анастасия28 июль 20:09 Анастасия, спасибо. Спасибо за этот мир. Спасибо за эмоции, за ночи без сна за книгой. Спасибо. ... Крайние земли - Анастасия Владимировна Лик
  2. Гость Светлана Гость Светлана26 июль 20:11 Очень понравилась история)) Необычная, интересная, с красивым описанием природы, замков и башен, Очень переживала за счастье... Ледяной венец. Брак по принуждению - Ульяна Туманова
  3. Гость Диана Гость Диана26 июль 16:40 Автор большое спасибо за Ваше творчество, желаю дальнейших успехов. Книга затягивает, читаешь с удовольствием и легко. Мне очень... Королевство серебряного пламени - Сара Маас
Все комметарии
Новое в блоге