Приемный ребенок. Жизненный путь, помощь и поддержка - Татьяна Панюшева

Форс-мажорные обстоятельства

В обычных семьях, когда случаются несчастья, родственники сплачиваются и помогают пострадавшему. В ситуациях с приемной семьей юридическую ответственность за ребенка чаще всего несет кто-то один из родителей. Если он пострадал, у контролирующих органов это может в первую очередь вызвать не сочувствие, а настороженность: когда в семье проблемы, это автоматически воспринимается ими как угроза интересам ребенка. С юридической точки зрения недееспособность ответственного за жизнь и здоровье ребенка члена семьи означает переход ответственности за ребенка к представителям государства, которые в этом случае начинают нести не только административную, но и уголовную ответственность. Выбирая между психологической травмой для ребенка и вероятностью профессиональных проблем для себя, представители органов опеки могут поступать достаточно формально, забирая ребенка и отправляя его в детский дом до определения его статуса. Излишне говорить, что в интересах детей необходимо было бы разработать юридические процедуры, которые бы предусматривали в исключительных ситуациях, чтобы временную ответственность за ребенка мог нести кто-либо из членов приемной семьи или друзей приемной семьи, решивших заботиться о ребенке. Это дало бы шанс сохранить ребенка в его приемной семье, что, во-первых, смягчило бы травму от произошедшего несчастья, а во-вторых – это позволило бы избежать нового перемещения для ребенка, что, конечно же, дополнительная травма (разрыв привязанности, перемена места жительства и т. п.). В-третьих, это избавило бы государство от необходимости искать ребенку новую приемную семью или место в госучреждении. Также в подобных ситуациях мало кто думает о взрослых и оставшихся членах приемной семьи, а ведь для них к несчастью с близким добавляется расставание с ребенком, к которому они привязаны, которого считают своим, и воспринимают то, что у них забирают ребенка, как насилие.

пример:

Маша была «отказным» ребенком, с рождения до шести лет жила в учреждениях: дом ребенка, коррекционный детский дом. В шесть лет ее взяли в семью супруги среднего возраста, вырастившие своих детей и имевшие собственный дом в поселке городского типа в Подмосковье. Девочка благополучно адаптировалась в семье, между ней и родителями возникла прочная привязанность, никаких серьезных затруднений в течение первых двух лет совместной жизни не было. Потом случился ночной пожар – никто из людей не пострадал, все успели выскочить на улицу, – однако сгорел не только дом и все имущество, но и все документы, в том числе страховые. На восстановление документов требовалось время, семья из шести человек – родители, бабушка, приемная девочка и двое взрослых детей, живших вместе с родителями, – временно ютилась в одной неблагоустроенной комнате общежития. Когда приемные родители обратились в местные органы власти с просьбой о помощи в жилищном вопросе, упомянув, что имеют право на льготы и социальную помощь со стороны государства как приемные родители, органы власти среагировали молниеносно, однако не так, как ожидалось. Было вынесено распоряжение об изъятии ребенка у «бомжей», а семье сообщили, что как только у них ребенка заберут, то они потеряют право на льготы, и поиски жилья – их собственные проблемы. В результате поддержки социальных и общественных организаций удалось найти санаторий, в который на три месяца поместили девочку с приемной мамой, а родственники за это время смогли собрать средства на покупку жилья в рассрочку. В этой ситуации то, что девочка осталась в семье, было важно и для нее, и для родителей. Это было для них дополнительным стимулом в борьбе с трудностями и еще больше укрепило их внутрисемейные отношения. Однако если бы не поддержка социума, все могло бы быть иначе, и родители потеряли бы не только жилье, но и ребенка.