Милан. Том 4 - Arladaar

Два известных истории куплета песни были короткими, и в течение программы прозвучали два раза. Для того, чтобы не повторяться, второй раз куплеты были прогнаны через вокодёр и ревербератор, вставки между ними были сделаны в стиле мелодичного техно хауса с богатыми атмосферными синтезаторами. Композиция была незнакома меломанам: похоже, Бронгауз нашёл какого-то неизвестного, но мастеровитого диджея. Но звук был очень симпатичен: в нём как бы пересекались начало ХХ века и современность. Да и Лиза сумела отыграть эту мелодию.

Опять Брон переиграл всех: в программе было прекрасно всё: неординарность, необычность и редкость выбранной музыки, костюм фигуристки, её внешний облик. Хореография стояла на отдельном месте. Лиза каталась и постоянно исполняла полувальсовые, полурусские народные танцевальные движения, которые должны были означать мещанство и в целом, ту ламповую эпоху до 1917 года, которой жил провинциальный город с деревянными заборами, тротуарами, купцами в бархате, ярмарками с баранками и осетриной, французскими булками, чёрной икрой, патефонами, синематографом, приказчиками и трактирами для почтенной публики.

Людмила Александровна сразу поняла, что конкурировать с Хромовой её внучке будет очень и очень трудно и по технике, и по хореографии. Лиза прыгнула пять тройных прыжков. Получила за прокат 110 баллов, а общую сумму 168,65 баллов, что для перворазрядницы был практически космос и элемент ультра-си. Что называется, «а ну-ка, догони!». Естественно, Хромова заняла первое место, привезя Дашке 10 баллов. Однако, были как говорится, нюансы…

Смирнова за произвольную программу получила 107 баллов, что было совсем близко от того, что поставили Хромовой, несмотря на то, что Лиза прыгнула на один тройной прыжок больше. Программа Смирновой больше понравилась судьям! За компоненты оценки были одинаковые, отставание было лишь в технической оценке, да и то незначительное! Хотя… Возможен и административный ресурс.

Дудин, с ученицей ожидавший оценок, кажется, был очень удивлён и словно потёр глаза, как будто удостоверяясь, что это не сон. Но нет, сном это не было. Его ученицу в произвольной программе почти догнали, да и в целом, отрыв в 10 баллов за две программы считался не очень большим, хотя теоретически как раз составлял те самые 2 тройных прыжка, что не прыгнула Смирнова. Кажется, не подкопаться, но всё-таки произвольная… В ней отрыв должен быть более значительным, учитывая, что почти все прыжки Лиза сделала во второй части программы, и за них должна быть надбавка в 10 процентов. И на один тройной больше… Дудин иронично покачал головой и поднялся с места, показывая Лизе, что пора валить из этого цирка.

Для Даши же это был сильно мотивирующий звоночек, говоривший о том, что необходимо учить ещё один тройной прыжок и тогда вполне возможно и первое место! Для этого предстояло очень много работы… А Людмила Александровна… Она ощутила большую радость от того, что сделан небольшой шажок вверх по направлению к её мечтам…

…Понедельник — день тяжёлый. А на катке «Хрустальная звезда» тем более. Почти тюрьма! Все пришли на тренировку угрюмые и злые. Смелой по плану, озвученному тренером накануне, предстояло опять долбить четверной тулуп, Люде накатывать полный макет произвольной программы. А после тренировки ещё и идти к спортивному психологу.

— Но мне же не надо! — возразила Людмила, когда Брон сказал, что это нужно будет сделать обязательно всей группе.

— Надо или не надо, решаю я, — авторитетно сказал Бронгауз тоном, не терпящим возражений. — За свою карьеру я уже много раз видел вас, таких уверенных, которые прыгали всё на тренировке и дрожали от страха во время соревнований. Моё решение окончательное. Все вместе, дружной компанией, идёте к психологу. Он будет читать лекцию как всегда, в зале хореографии, после ледовой тренировки.

Люда и Смелая с явным неудовольствием стали готовиться к ледовой тренировке, и в этот момент Брон поменял тактику.

— А давайте так… Внимание всем! — повысил голос тренер. — Сейчас дружно, всем коллективом, возьмёмся за прыжки. Не только наши девочки! Сейчас устроим чемпионат группы по прыжкам! Вы меня уже достали свои падучестью! После разминки будем прыгать свой самый дорогой элемент. Каскад это или одиночный прыжок — без разницы. Участвуют все. Делаем одну попытку. По результатам соревнования будет и решение о вашей дальнейшей подготовке. Всё. Пошли. Работаем. Десятиминутная разминка.

Вот чего не хватает для полноценной успешной тренировки! Духа состязаний! В каждом спортсмене дремлет, а то и ярко горит страсть соревноваться с себе подобными, чтобы показать, что он лучше соперника. Поэтому, если обычная тренировка кажется скучной и нудной, то, когда в процесс включается ещё кто-то, дело становится очень интересным. Сразу просыпается страсть сделать лучше, чем твой одногруппник. Честно говоря, Люда такого подхода у Левковцева не видела. Он никогда не устраивал внутригрупповых соревнований и состязаний. Разве что когда сдавали нормативы по бегу и прыжкам при легкоатлетической подготовке…

Даже в конце прошлой недели, когда они катали со Смелой произвольные программы одна за другой, все одногруппники с увлечением смотрели на их прокаты и наверняка болели за кого-то одного, кто им больше нравился физически или ментально. Люда конечно, старалась откатать лучше Сашке, она почувствовала дух состязаний и полностью реализовала его в хороший результат.

Расчёт Бронгауза на соревновательный позыв учеников оправдался на все 100 процентов, в прыжковые соревнования с увлечением включились все одногруппники, кроме Елизаветы Хромовой: ей в связи с победой на Мемориале Гринькова тренеры дали трёхдневный отпуск на этой неделе, на тренировку она должна была выйти только в четверг.

Брон поставил лёгкую ритмичную музыку, не отвлекающую от дела. И когда ученики размялись, подозвал их к себе.

— Сейчас все вставайте здесь, рядом со мной, с правой стороны, в алфавитном порядке. После приглашения на старт делаете самый дорогой и сложный прыжок вот в таком порядке: разгоняетесь на элемент точно так, как он стоит по программе, в положенном месте прыгаете его. Всего одна попытка. После прыжка, без разницы, сделан он или нет, подкатываете сюда и встаёте влево от меня. Я оцениваю его так же, как судьи. Ставлю базовую оценку, к ней либо плюс, либо минус, так, как положено по правилам. Всё понятно?

Ученики согласно кивнули головами и выстроились по алфавиту: Ксения Котова, Агата Иванова — две Бронгаузовские тонкие и звонкие 13-летние юниорки, Андрей Москвин, высокий симпатичный 20-летний парень, выступавший по взрослым, Дмитрий Самсонов, 19-летний фигурист, ездивший в Оберстдорф и налажавший там, 15-летняя Александра Смелова, чемпионка мира среди юниоров и чемпионка Оберстдорфа, 16-летняя Арина Стольникова, чемпионка мира и олимпийская