Люблю свою землю - Вадим Павлович Соловьёв
Книгу Люблю свою землю - Вадим Павлович Соловьёв читаем онлайн бесплатно полную версию! Чтобы начать читать не надо регистрации. Напомним, что читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Приятного чтения!
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Райком комсомола стал организатором и арбитром соревнования между безнарядными звеньями, установил постоянный контроль за их деятельностью, оказывает необходимую помощь.
Больших успехов добилось комсомольско-молодежное безнарядное звено Красноармейского совхоза-техникума, которое возглавляют шеф-наставник М. В. Пинигин и групкомсорг Виктор Пирожков. Это звено было признано победителем областного соревнования молодежных коллективов. Все члены звена награждены знаком ЦК ВЛКСМ «Золотой колос» и сфотографированы у развернутого знамени Челябинской области.
Партия определила как магистральный путь развития сельскохозяйственного производства перевод его на промышленную основу, дальнейшую специализацию и концентрацию. Комитеты комсомола стремятся оказывать всемерную помощь партийным и хозяйственным органам в решении этой важнейшей задачи, широко, комплексно подходить к данной проблеме.
Бюро областного комитета ВЛКСМ отметило положительный опыт участия комсомольцев Варненского района в специализации и концентрации сельскохозяйственного производства. Комсомольские организации района установили шефство над строительством и реконструкцией животноводческих ферм и кормоцехов, создали на строительных объектах комсомольско-молодежные коллективы. Только за год на стройках было проведено 18 массовых субботников и воскресников. Штабы «Комсомольского прожектора» установили контроль за поставками материалов и оборудования, качеством строительно-монтажных работ. При непосредственном участии молодежи были введены в действие 68 строительных объектов.
Добрым делом комсомольцев стало участие в механизации животноводства. Большой вклад в решение этой задачи внесли 134 молодых рационализатора.
Учитывая, что дальнейшая специализация и концентрация сельского хозяйства предъявляет повышенные требования к общеобразовательной и профессиональной подготовке людей, райком комсомола провел значительную работу по повышению культурно-технического уровня молодежи. По его инициативе в районе был создан пункт по приему экзаменов на заочное отделение Троицкого ветеринарного института, открыты курсы повышения квалификации молодых мастеров машинного доения, дальнейшее развитие получила сеть зооветеринарных кружков.
Более 700 юношей и девушек приняли участие в конкурсах профессионального мастерства, проведенных комитетами комсомола района. За последние пять лет в три раза увеличилось число комсомольско-молодежных коллективов. Все механизаторские комсомольско-молодежные звенья трудились в составе уборочно-транспортных комплексов.
Опыт варненцев получил широкое распространение в комсомольских организациях области.
Масштабность задач, выдвинутых июльским (1978 г.) Пленумом ЦК КПСС, требует особого внимания к вопросам подготовки грамотных, квалифицированных кадров для села, притока в сельскохозяйственное производство новых отрядов юношей и девушек, влюбленных в сельские профессии, гордых своей специальностью механизатора или животновода. Вопросы профессиональной ориентации и подготовки сельской молодежи, закрепления ее на селе постоянно находятся в центре внимания комсомола.
Передовой рабочий сегодня, учит партия, — это человек, обладающий глубокими знаниями, широким культурным кругозором, сознательным и творческим отношением к труду; он чувствует себя хозяином производства, ответственным за все, что происходит в стране. Такой рабочий политически активен, он нетерпим к расхлябанности и безответственности, к любым недостаткам в организации производства, является примером в быту и общественной жизни. Он непримиримый враг всякого мещанства, любых пережитков прошлого в сознании и поведении людей.
Идеалы партии, идеалы коммунизма стали для такого человека сутью его мировоззрения, они определяют его поступки, его отношения с людьми, всю его жизненную линию.
Формирование этих качеств современного молодого производственника требует от комсомола широкого, комплексного подхода к подготовке достойной смены рабочего класса и колхозного крестьянства. По инициативе обкома ВЛКСМ разработана комплексная программа «Формирование достойной смены рабочего класса». В этом документе определены основные направления, формы и методы идейно-политического, трудового и нравственного воспитания подрастающего поколения, а также намечены вплоть до 1990 года перспективы развития необходимой материальной базы для осуществления этого процесса: сети общеобразовательных школ и профессионально-технических училищ, лагерей труда и отдыха, клубов, кружков и т. д.
Программа позволит объединить на решении вопросов коммунистического воспитания молодежи усилия советских, профсоюзных, комсомольских органов, всех заинтересованных организаций, обеспечить преемственность в этой работе в школах, профессионально-технических училищах, на предприятиях и в хозяйствах. В основе программы — материалы конкретных социологических исследований, опыт комсомольских организаций по воспитанию достойного пополнения рабочего класса и колхозного крестьянства.
Воспитание у молодежи привязанности к земле, любви и уважения к труду, к профессии хлебороба и животновода начинается задолго до поступления на работу.
Важнейшую роль здесь играет школа. Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР «О дальнейшем совершенствовании обучения, воспитания учащихся общеобразовательных школ и подготовки их к труду» требует, чтобы выпускники овладели глубокими знаниями основ наук и трудовыми навыками, вплотную подошли к овладению конкретной профессией.
Комитеты комсомола в тесном контакте с педагогическими коллективами упорно работают над решением этой задачи. Они стремятся помочь подрастающей смене найти свое место в жизни, научить ее понимать не только общественную значимость труда тружеников села, но и раскрыть его красоту, привить любовь к сельским профессиям.
С замечательной инициативой, которая заслужила высокую оценку в речи на XVIII съезде комсомола Л. И. Брежнева, выступили выпускники школ Костромской области. Все они решили остаться в родном хозяйстве, изъявили желание трудиться на селе.
Одними из первых почин костромских школьников в нашей области подхватили учащиеся Степнинской и Песчаной школ Троицкого района. Они пополнили ряды механизаторов, животноводов, сельских строителей, вошли в состав комсомольско-молодежных коллективов. Сейчас из 110 выпускников этих школ 1976 года 33 продолжают учебу в сельскохозяйственных вузах и техникумах, многие парни несут службу в рядах Советской Армии, остальные работают на селе.
Число последователей костромичей постоянно растет. В 1978 году по их примеру остались в своих хозяйствах более 2500 выпускников сельских школ нашей области. За этой цифрой кроется конкретная работа комитетов комсомола по трудовому воспитанию и профессиональной ориентации молодежи.
Прекрасной школой гражданственности, идейной и трудовой закалки школьников стала летняя трудовая четверть «Мой труд вливается в труд моей республики». Сейчас в ученических производственных бригадах и звеньях, лагерях труда и отдыха, школьных лесничествах занято около 73 тысяч учащихся, или практически каждый старшеклассник.
За ученическими производственными бригадами закреплено 5318 гектаров земли, 163 трактора, 56 автомашин и другая техника. В трудовых объединениях старшеклассники не только приобретают необходимые профессиональные навыки, но и оказывают действенную помощь хозяйствам.
В 1978 году в Увельском районе были открыты три лагеря труда и отдыха. Четыре ученических производственных бригады пропололи 40 гектаров кормовых культур, заготовили 578 тонн травяной муки.
Учащиеся школ добиваются высоких производственных показателей. В колхозе «Нижне-Санарский» Троицкого района было создано комсомольско-молодежное звено старшеклассников во главе с преподавателем Н. А. Астапенковым. Ежедневно при норме 11 гектаров на комбайн ребята обмолачивали хлеб с 16 гектаров.
Привить интерес к сельским профессиям помогает широкое развитие опытнической работы. Участвуя под руководством специалистов в исследовании влияния различных доз калийных удобрений на урожай свеклы, члены ученической производственной бригады Маякской средней школы Октябрьского района добились урожайности в 500 центнеров с гектара.
Эта бригада была признана лучшей в области. На традиционном областном слете активных участников летней трудовой четверти ей было вручено переходящее Красное
Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим отзывом от прочитанного(прослушанного)! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.
Уважаемые читатели, слушатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.
- 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
- 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
- 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
- 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.
Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор knigkindom.ru.
Оставить комментарий
-
Юлианна16 ноябрь 23:06
Читаю эту книгу и хочется плакать. К сожалению, перевод сделан chatGPT или Google translator. Как иначе объяснить, что о докторе...
Тайна из тайн - Дэн Браун
-
Суржа16 ноябрь 18:25
Тыкнула, мыкнула- очередная безграмотная афторша. Нет в русском языке слова тыкнула, а есть слово ткнула. Учите русский язык и...
Развод. Просто уходи - Надежда Скай
-
Гость Наталья16 ноябрь 10:51
Все предсказуемо.Минус 1...
Гадание на королей - Светлана Алешина
