Русь и морская сила. Книга I. Письмо Великой державе Часть I. Русь Вселенная разумная - Владимир Яковлевич Дудко

   Современное человечество обладает дискретным, прерывистым мышлением. Это обусловлено тем, что человечество с его современным уровнем развитием физического мозга и других мозговых центров не способен обрабатывать большие объёмы энерго-информа-ционных потоков. Процесс мышления современного человека: энергия, поступающая от Небесного Учителя последовательно преобразовывается в цифры, затем – в буквы – слова – образы.

   Более совершенный вид мышления – непрерывное, объёмное, параллельное (когда его обладатель одновременно может думать о нескольких проблемах и в нескольких направлениях), им обладают представители Космической Иерархии. Объёмное мышление соединяет все существующие внутри Сущности виды процессов мышления, происходящих на различных уровнях в единую, главную функцию Разума. Люди смогут освоить такой вид мышления лишь при переходе на следующий энергетический уровень, когда человек будет представлять собой энергетическое образование, без физического тела и сможет задействовать для мыслительной деятельности не менее 30% возможностей своего мозга. То есть этим смогут обладать представители шестой и последующих цивилизаций. У современного же человека в мыслительном процессе участвуют, как правило, 5 – 6% клеток головного мозга, остальные выполняют другие функции или находятся в резерве и лишь когда человек напрягает память, пытаясь, что-то узнать, осмыслить, при "мозговом штурме" резервные клетки подключаются к работе.

   Наша планета обладает параллельной формой мышления, скорость её мыслительной деятельности во много раз превосходит возможности человека. Непосредственно процесс мышления Земли осуществляется через её импульсное кольцо.

   Все мысли человека распределяются в три потока: в блоки его памяти; в энергетическое управляющее устройство (компьютер) его Небесного Наставника и в мир мыслеобразов. В компьютер Небесного Наставника стекается также информация о состоянии физического тела человека, о его эмоциональном и психическом состоянии, о его действиях и чувствах. Есть также информация, что все мысли и связанные с ними эмоции каждого человека, планеты и других разумных Сущностей накапливаются в специальной "базе данных", своеобразном хранилище информации – Хрониках Акаши (в некоторых источниках её называют пещера творения).

   Небесный Учитель, естественно, не осуществляет постоянный и тотальный контроль мыслей и действий своего подопечного. Степень контроля Небесным Наставником своего подопечного зависит от характера человека, активности его программы и физического состояния. Он, в основном, хорошо знает своего ведомого, знает, чего от него и в какие моменты можно ожидать. Так, если человек спокоен, то Небесный Учитель может уделять ему относительно немного времени, контролируя только основные моменты жизни, при прохождении своим подопечным основных контрольных точек.

   Когда же человек, в соответствии с программой своего развития, приближается к основной контрольной точке и в связи с этим назревает какая-то критическая или опасная ситуация, то в этот период Небесный Учитель более часто и более внимательно отслеживает мысли, эмоции и действия своего подопечного, с тем, чтобы своевременно предпринять необходимые меры и откорректировать его энергетику, а, возможно, и программу, если на то возникнет необходимость. Имеется даже такая информация, что человек, поскользнувшись на улице, может просто упасть или упасть и повредить себе при этом что-либо, а может и устоять – и это не потому, что он такой "раззява" или физически "круто подготовлен", а потому, что в данный момент его Ангел-Наставник предпринял необходимые меры для того, чтобы его подопечный не причинил себе никакого вреда.

   Озарение и все гениальные мысли человеку также приходят от его Небесного Наставника, при условии, что канал его связи с Небесным Учителем открыт полностью и человек способен воспринимать мощный поток энергетики. Естественно, что и сам человек должен иметь соответствующий уровень развития, для того, чтобы воспринимать такую энергетику и его канал связи должен быть способен передать её, то есть быть чистым и не забитым "грязными отложениями". Человек должен быть подготовлен к этому и физически и морально: если он не будет подготовлен физически, то сгорит от такой концентрации энергии; если не будет готов морально, то может сойти с ума. Каждый человек способен принимать определённый, строго индивидуальный объём информации, в зависимости от уровня его развития, – интеллектуаль-ного, духовного.

   Скольких людей "ведет" по жизни Небесный Учитель точной цифры нет. Всё зависит и от уровня развития и способностей как самого Ангела-Наставника, так и его подопечных. Так, начинающий Небесный куратор может вести одного или нескольких подопечных с простыми программами развития, а более опытные Мастера – несколько десятков, и даже сотен человек (до 200 – 300 человек). А бывает и так, что одного человека "ведут" несколько Небесных Учителей – это, как правило, люди с Душами высокого уровня развития (выдающиеся учёные, деятели искусства, люди с неординарными способностями). Есть также Небесные Наставники, ведущие коллективы людей (объединенных по профессиональной принадлежности, по месту проживания и иным характеристикам), нации, государства, расы. Естественно, чем больше коллектив подопечных, тем более высок уровень подготовки и способностей Небесных Наставников. Принципиальная схема структурной сети управления планетой и её населением показана на схеме в приложении.

   Подобный процесс воздействия Небесных Наставников, влияния информации, хранящейся в их энергетических системах управления (компьютерах) на развитие отдельного человека, группы людей (социума) в некоторых источниках объясняется как результат проявления эгрегора.

   Передача информации, энерго-информационных импульсов от Космических Наставников, Небесных Учителей и других представителей Космической Иерархии происходит по весьма сложной и ступенчатой схеме. Прежде всего, энерго-информационные импульсы "тонкого", энергетического плана, исходящие из Духовного Мира, где обитают наши Кураторы, преобразовываются с помощью сложных преобразующих устройств в соответствующие импульсы нашего, материального мира, затем в импульсном кольце человека и взаимодействующем с ним дешифраторе расшифровываются и ещё раз преобразовываются в ту образную форму, с которой способен оперировать физический мозг человека и другие его мыслительные центры. По аналогичной схеме происходит и процесс обратной передачи мыслеобразов человека и вырабатываемых им энергий.

   Помимо информационной подпитки, Небесный Учитель с помощью своего компьютера контролирует также все компоненты человека, его физическое тело, энергетические оболочки и другие составные элементы, а также осуществляет энергетическую подпитку человека. Процесс такой энергетической подпитки осуществляется в период сна человека. Небесный Куратор, зная по программе, какие ситуации предстоит разрешить человеку в течение следующего дня и сколько на это ему потребуется энергии, отпускает её своему подопечному (строго по счётчику, как на бензоколонке).

   Кстати, одним из условий развития человечества на Земле является то, что полученную от Небесного Учителя свою "порцию энергии" человек должен в обязательном порядке израсходовать в течение дня на выполнение определённых физических действий, эмоции, мыслительную деятельность и т.д. Данный вид