Солнечная система. Детская энциклопедия - Катерина Дронова

– Точно! Кровавая Луна с древности пугала людей, но учёные выяснили, что дело не в крови, суевериях или вампирах, конечно. Любой солнечный луч кажется нам белым, но на самом деле состоит из всех цветов спектра – от голубого до красного.

– Как радуга, дядя Кузя?

– Именно! Радуга – это и есть солнечный свет, прошедший через капельки воды в воздухе. Капельки буквально «разделяют» его на цвета. Земная атмосфера рассеивает большинство оттенков синего, но красно-оранжевые лучи проходят сквозь неё, достигая спутника, поэтому в полнолуние Луна «подсвечена» красным.

ЛУННОЕ ЗАТМЕНИЕ

– Дядя Кузя, вот ты говоришь – учёные-астрономы… Как же они наблюдают за звёздами и планетами?

– Давай узнаем! Настраиваю времяскок: лаборатория Галилея, 7 января 1610 года.

– Кто этот бородач в старинной одежде, дядя Кузя? И зачем ему телескоп?

– Знакомься, Чевостик, это один из величайших учёных всех времён – итальянский физик и астроном Галилео Галилей. Мы прибыли к нему в тот день, когда произошло событие планетарного масштаба, но уже в мире науки, – Галилей направил свой первый телескоп в небо.

– Что, он сам его изобрёл?

– Не совсем. Первую увеличительную трубу сконструировали немного раньше – в Голландии, для моряков. Но Галилей серьёзно усовершенствовал её и направил не в сторону горизонта, а в ночное небо над Италией.

– И что же он увидел в телескоп?

– Поразительные вещи! Спутники Юпитера – одной из планет нашей Солнечной системы, – кратеры на Луне, пятна на Солнце и его вращение вокруг своей оси. Но главное, благодаря своим наблюдениям через «перспективу» (телескопом устройство назовут позже), он подтвердил теорию другого великого учёного – Николая Коперника. Коперник примерно за сто лет до Галилея сделал вывод, что не Солнце вращается вокруг Земли, а, напротив, Земля – вокруг Солнца.

– Ха! Да это каждый школьник знает. Подумаешь, великое открытие.

– Представь себе, так было не всегда. Почти две тысячи лет (и в XVI веке, во времена Коперника) люди считали, что Солнце, планеты и другие звёзды – всё, что мы видим на небе, – вращается вокруг Земли. Эту теорию – теорию геоцентризма – разработал древнегреческий астроном и математик Птолемей.

– А как Птолемей представлял наш мир?

– По Птолемею, в центре мира была наша планета, окружённая, как оболочками, прозрачными сферами. По ближайшей сфере двигалась Луна, по следующей, более обширной, – Венера, затем по прозрачной сфере скользил вокруг Земли Меркурий, по дальней сфере двигалось Солнце, ну и так далее. А теория Аристотеля, который жил за двести лет до Птолемея, гласила, что все планеты, Луна и звёзды летают вокруг Земли по идеально круглым маршрутам – орбитам. Аристотель считал, что весь небесный мир устроен идеально. Вот бы он удивился, заглянув в телескоп Галилея и увидев, что, например, поверхность Луны не идеально ровная, а испещрена кратерами.

ГЕОЦЕНТРИЧЕСКАЯ СИСТЕМА МИРА ПО ПТОЛЕМЕЮ

Геоцентрическая система мира

Представление об устройстве мироздания, согласно которому все небесные объекты вращаются вокруг неподвижной Земли.

– А Коперник-то почему засомневался в геоцентризме?

– Ну, вообще-то, до него в теории Птолемея – Аристотеля уже сомневались некоторые восточные астрономы и математики. Но Коперник был первым, кто системно изложил теорию гелиоцентризма, то есть теорию вращения Земли и других объектов вокруг Солнца. Он написал об этом в отдельной книге «О вращении небесных сфер». Галилей подтвердил теорию Коперника с помощью наблюдений, а сейчас это несомненный научный факт.

Гелиоцентрическая система мира

Пришла на смену геоцентрической. По ней Земля и другие планеты обращаются вокруг Солнца.

– «Перспектива» Галилея, конечно, красивый прибор и очень полезный, но у современных астрономов, наверное, есть что-то помощнее, да, дядя Кузя?

– Хочешь взглянуть на современный телескоп, Чевостик? Нет ничего проще! Настраиваю времяскок: Кавказ, Карачаево-Черкесия, обсерватория РАН.

Задание

Сделай модель Солнечной системы с помощью разноцветного пластилина и зубочисток. Можешь создать даже два варианта: в центре с Солнцем и с Землёй.

Наш дом – Солнечная система. Звёзды и планеты

– Что это за огромная конструкция, дядя Кузя?

– Не поверишь, Чевостик, но это современный телескоп.

– Не может быть! Он же высотой в два этажа! Телескоп Галилея помещался у него на столе…

– Наука и инженерная мысль далеко шагнули за последние четыреста лет. В Кавказских горах, неподалёку от посёлка Архыз, находится крупнейшая обсерватория России. Небо здесь, вдали от городов, чистое и тёмное – идеальные условия для работы астрономов. Мы с тобой стоим рядом с гигантским радиотелескопом «РАТАН-600». Диаметр его «зеркала» в виде кругового «забора» из восьмисот девяноста пяти пластин размером одиннадцать целых четыре десятых на два метра составляет почти шестьсот метров. Он занесён в Книгу рекордов Гиннесса как крупнейший в мире радиотелескоп. Это чудо инженерной мысли, Чевостик. Одна из главных задач этого телескопа – помогать учёным в исследовании нашей родной Солнечной системы.

Обсерватория

Сооружение для наблюдения за космическими объектами на Земле и в космосе.

– А можно через него посмотреть на Солнце, дядя Кузя?

– Запомни: никогда нельзя смотреть на Солнце через оптические приборы – бинокли, подзорные трубы или телескопы. Ты потеряешь зрение! Астрономы грустно шутят, что на Солнце в телескоп можно посмотреть лишь дважды – сначала правым глазом, а потом – левым.

Важно!

Никогда не смотри на Солнце через оптические приборы! От этого можно ослепнуть.

– На что же тогда нам посмотреть?

– Видишь ли, через радиотелескоп астрономы не смотрят…

– Как же так?

– Небесные тела излучают не только световые волны, благодаря которым мы их видим, но и невидимые радиоволны. Они легко проходят через межзвёздную среду и космическую пыль и приходят к Земле из таких глубинных районов, из которых видимый свет дойти не может. Именно их улавливает этот телескоп с помощью своей огромной антенны.

РАССТОЯНИЕ ОТ СОЛНЦА ДО ПЛАНЕТ* (В МЛН КМ)

– То есть он видит невидимые звёзды?

– Да, Чевостик. Он находит объекты там, где человек, даже в самый мощный оптический телескоп, видит лишь пустоту.

– Дядя Кузя, а почему ты назвал Солнечную систему нашей родной?

– Потому что именно в ней сформировалась наша планета.

– Вот бы увидеть, как это произошло! Как вообще образуются планеты и звёзды? И чем они отличаются друг от друга?

– Отличные вопросы, Чевостик. Отвечу по порядку. Начнём со звёзд. Звезда – это огромный светящийся шар из газа, в основном из водорода. В ядре звезды при очень высокой температуре и колоссальном давлении постоянно вырабатывается невероятное количество энергии. Эта энергия постепенно движется к поверхности и выбрасывается наружу в виде света, тепла и разных видов излучения.

– Понимаю, дядя Кузя. Звёзды, как некоторые люди, энергичные и горячие?

– Забавное сравнение, но можно сказать и так. У каждого из нас есть друг или знакомый, который всегда готов к приключениям, весёлый, «душа компании»; про таких ещё говорят «солнечный человек».

– А звёзды очень большие?

– По сравнению с планетами, звёзды колоссальны. Например, внутри Солнца – а оно считается звездой средних размеров – наша Земля поместилась бы… как думаешь, сколько раз?

– Десять? Нет-нет, постой… Тысячу! Тысячу раз!

– Один миллион триста тысяч таких планет, как Земля, поместились бы внутри Солнца, Чевостик…

– Поразительно, дядя Кузя… Но ведь Солнце кажется небольшим…

– Это оттого, что оно находится от нас на расстоянии ста пятидесяти миллионов километров. Обычному самолёту, чтобы добраться до Солнца, пришлось бы лететь двадцать два года.

– Далековато!

– Конечно! Для сравнения – до Луны всего триста восемьдесят тысяч километров. Американские астронавты в 1969 году летели к ней чуть дольше трёх суток – семьдесят восемь часов.

– А планеты? Чем они отличаются от звёзд?