Школа рекрутера, или Как стать рекрутером экстра-класса за 10 дней - Ольга Малышева
Книгу Школа рекрутера, или Как стать рекрутером экстра-класса за 10 дней - Ольга Малышева читаем онлайн бесплатно полную версию! Чтобы начать читать не надо регистрации. Напомним, что читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Приятного чтения!
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
____________________________________________
34. Паспорт.
____________________________________________
Настоящей подписью я подтверждаю достоверность предоставленной информации, я понимаю, что сокрытие или фальсификация информации или основных фактов может быть причиной отклонения моей кандидатуры или увольнения.
Я согласен(на), если буду принят(а), соблюдать все правила, действующие на предприятии, политику, этику и стандарты поведения.
«______» ____________________ 201___г.
____________________________________________
(личная подпись)
СОГЛАСИЕ на обработку персональных данных.
Я, ФИО полностью
____________________________________________
в соответствии со статьей 9 Федерального закона от 27 июля 2006 года N 152-ФЗ «О персональных данных» даю согласие Обществу с ограниченной ответственностью «ХХХ», расположенному по адресу ХХХ, на автоматизированную, а также без использования средств автоматизации обработку моих персональных данных, а именно совершение действий, предусмотренных пунктом 3 части первой статьи 3 Федерального закона от 27 июля 2006 года N 152-ФЗ «О персональных данных», представленных в ООО «ХХХ».
Настоящее согласие действует со дня его подписания до дня отзыва в письменной форме.
_________________________________ «____» ___________ 201 __ г.
Подпись _______ расшифровка подписи ____________ Дата _______
Тестирование при приеме на работу представляет собой широкое поле для исследований, столь разнообразных, сколь и многочисленных.
Международная ассоциация определяет тест так: «Четко определенное испытание, включающее общее для всех испытуемых задание, с четкой системой определения успешного или неудачного решения или оценки его результатов в баллах. Задание может задействовать либо приобретенные знания (педагогические тесты), либо сенсорно-моторные иди ментальные функции (психологические тесты)».
Типология тестов при подборе персонала:
Виды тестов выделяются в зависимости от исследуемой области:
Тесты на эффективность – направлены на изучение познавательных или интеллектуальных особенностей личности. Подвиды: на эрудицию, на понимание, на способности.
Пример:
Тест BV 16 (тест на вербальные способности). Автор: Боннардель (1953 г).
Цель: исследование концептуального мышления кандидата посредством оценки его владения средствами слова.
Описание: Состоит из 11 высказываний писателей-моралистов XVII века. Каждое высказывание сопровождается шестью фразами. Кандидату предстоит выбрать 2 из них, смысл которых более всего приближается к смыслу основного высказывания.
Продолжительность 15 минут.
Пример:
Чтобы достичь великих свершений, следует жить так, как будто никогда не умрешь.
● Достижение великих свершений требует сверхчеловеческих усилий.
● Ощущение смерти сокращает чувство предприимчивости.
● Занимаясь великими делами, забываешь о собственной судьбе.
● Великие люди работают ради вечности.
● Великие дела переживают их творцов.
● Великие творцы не должны задумываться над бренностью существования.
Тесты на личностные качества – все испытания, направленные на изучение аффективных и когнитивных способностей личности, в противовес интеллектуальным тестам. Подвиды: личностные опросы, проективные методики, опросы об интересах. Использование тестов на личностные качества подтвердил 61 % предприятий согласно исследованиям ученых Брюшон-Швейцера и Февье. Кроме того, более распространено использование персональных тестов в государственных учреждениях (опрошены более 500 предприятий Франции).
Пример: Тест Киттела (16PF). Авторы: Р. Б. Кеттел и Г. Эбер (1957 г).
Тест содержит 187 вопросов, из которых по 10–13 касаются той или иной черты характера: сдержанность, понятливость, уравновешенность, уверенность, умеренность, робость, твердость, совестливость, доверчивость, практичность, прямота, спокойствие, консервативность, зависимость от коллектива, бесконтрольность, распущенность.
Тесты на ситуативную реакцию – тесты, в которых моделируется рабочая ситуация, которая может ожидать кандидата на его потенциальной должности. Основаны на убеждении, что лучшим способом вынести суждение о профессиональных качествах претендента является эксперимент. К ним относятся: психомоторные тесты, обучающие тесты, интегрированные тесты, групповые тесты, ассессмент центры.
Впервые данный метод был использован в Германии в годы Первой мировой войны. В США данный метод применяли при подборе людей для спецслужб, и успех этих тестов никогда не подвергался сомнениям.
Assessment Center (Центр оценки персонала) – комплекс упражнений, ролевых и деловых игр, кейсов, психологических и квалификационных тестов и других методов, позволяющих оценить личностные и профессиональные качества сотрудников, определить направление развития, смоделировать и спрогнозировать поведение в команде, конфликтных ситуациях или любых других, когда выявляемые качества невозможно наблюдать ежедневно в стандартных рабочих ситуациях.
Результат проведения Ассессмента:
● выявление сильных и слабых сторон кандидатов, их потенциала;
● определение наиболее релевантных кандидатов на открытые позиции, из числа внутренних ресурсов и внешних соискателей;
● формирование из них эффективных рабочих команд;
● рекомендации по формированию и развитию кадрового резерва.
По сути «ассессмент центр» можно разделить на неизменную и вариативную зону.
Эта зона предполагает те основные виды оценочных процедур, где будут определяться основные навыки кандидатов:
● структурированное интервью;
● объективные тесты.
Эта зона предполагает дополнительные оценочные процедуры различного рода, например:
● выполнение заданий в группе;
● парное или индивидуальное задание;
● ситуационно-поведенческие тесты;
● требование предоставить рекомендации с нескольких мест работы или любые другие варианты, на которые только способна ваша фантазия.
Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим отзывом от прочитанного(прослушанного)! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.
Уважаемые читатели, слушатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.
- 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
- 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
- 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
- 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.
Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор knigkindom.ru.
Оставить комментарий
-
Гость Татьяна30 май 15:03 Сказка. А потом ускочет мальчик,а тётенька будет воспитывать сынка-внучка по новой тянуть лямку. ... Друг сына - Мария Зайцева
-
Гость Вера25 май 10:38 Я давно и безнадежно влюблена в эту серию книг... Королевская кровь. Стальные небеса - Ирина Котова
-
Гость Марина23 май 13:22 Очень жаль, что не закончена книга. Мне очень понравилась ... Вахтовик - Владимир Мухин