Пальчиковые игры для детей от года до трех лет - Светлана Ермакова
Книгу Пальчиковые игры для детей от года до трех лет - Светлана Ермакова читаем онлайн бесплатно полную версию! Чтобы начать читать не надо регистрации. Напомним, что читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Приятного чтения!
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
3–4 строчки – соединяем пальцы в замок и сцепленными кистями рук выполняем перекатывающие движения.
5–6 строчки – поднимаем руки вверх и совершаем волнообразные движения вправо-влево.
7–8 строчки – снова поднимаем руки вверх и расправляем пальцы-«лучи».
* * *
Поиграем с вами просто:Строим домик для Барбоса.Крепкий дом, теплый дом,Будет жить Барбосик в нем.Чтоб устроить там веселье,Всех зовет на новоселье.1–6 строчки – соединяем руки подушечками пальцев и основаниями ладоней. Качаем «домик» вперед-назад, вправо-влево.
* * *
Тетушки-ежихи —Классные портнихи!Могут все на свете сшитьИ на память подарить.1–4 строчки – раскрываем обе ладони и поочередно продеваем пальцы одной руки между пальцами другой.
* * *
Два маленьких кузнечикаПотопали на речку.Воды они боялисьИ в речке не купались.На скрипочках играли —Всех рыбок распугали.1–2 строчки – указательными и средними пальцами обеих рук «шагаем» по столу.
3–4 строчки – поглаживаем ладонями поверхность стола.
5–6 строчки – поочередно ребром одной ладони растираем боковую поверхность указательного пальца другой.
* * *
Для девочки ПолинкиВыросла малинка.Собрала ПолинкаЯгодки в корзинку.Съела всю малинкуДевочка Полинка.1–6 строчки – собираем пальцы обеих рук в щепоть и «рвем ягодки» с поверхности стола или стены. Можно подносить сомкнутые пальцы ко рту, изображая, как Полинка ест малинку.
* * *
Наши руки как цветочки,Пальчики как лепесточки.Солнце просыпается —Цветочки раскрываются.В темноте они опятьБудут очень крепко спать.1–4 строчки – раскрываем ладони обеих рук и шевелим поочередно каждым пальцем-«лепестком».
5–6 строчки – крепко сжимаем обе руки в кулаки.
Игру можно повторить несколько раз.
* * *
Паучок из паутинкиНавязал себе ботинки.Очень любят паучкиВязаные башмачки.1–4 строчки – поочередно пальцами одной руки зацепляем и отпускаем кожу между пальцев другой руки.
* * *
Пчелка села на цветок,Распрямила хоботок,Собрала пыльцы немножкоПрямо в сумочки на ножках.1–4 строчки – раскрываем ладонь и указательным пальцем другой руки выполняем спиралевидные круговые поглаживания по всей поверхности ладони.
* * *
Кукла-неваляшка,Пестрая рубашка,По сторонам качается,Всем мило улыбается.1–2 строчки – сцепляем пальцы в замок и совершаем перекатывающие движения.
3–4 строчки – расправляем ладони (пальцы сомкнуты), соединяем их и наклоняем кисти рук то вправо, то влево.
* * *
На каждой ладошкеЕсть три дорожки.Все дорожки мы найдем,Пальчиком по ним пройдем:Раз дорожка, два и три —Пальцем каждую потри!1–6 строчки – указательным пальцем одной руки растираем ладонь другой вдоль линий.
* * *
Как у деда МитрофанаНа кафтане два кармана.В одном кармане —мышка-норушка,В другом кармане —лягушка-квакушка.1–2 строчки – обеими ладонями похлопываем себя по бокам, показывая карманы.
3 строчка – изображаем мышек, сложив пальцы обеих рук в щепоть и двигая ими по поверхности стола.
4 строчка – раскрываем ладони и снова собираем их в щепоть, изображая лягушек, разевающих рот.
* * *
Я играю на трубеСвою песенку тебе.Эта моя песенкаКороткая, как лесенка:Здесь ступенек ровно пять —Можно спеть и пошагать.1–4 строчки – сжимаем руки в кулаки, приставляем один кулак к другому, изображая трубу.
Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим отзывом от прочитанного(прослушанного)! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.
Уважаемые читатели, слушатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.
- 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
- 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
- 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
- 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.
Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор knigkindom.ru.
Оставить комментарий
-
Гость гость31 октябрь 22:49
Дабы не обесценивать ЭТО, нет желания что ли бо комментировать. ...
Выбираю (не) любить... - Диана Фад
-
машаМ31 октябрь 22:02
Я очень довольна что открыла для себя этого автора!...
Я слежу за тобой - Мэри Хиггинс Кларк
-
Римма31 октябрь 11:44
Что ж так занудно то? И сюжет хороший , и на юмор потягивает, но на отступлениях и описаниях уснуть можно....
Все зло в шоколаде! - Юлия Фирсанова
