Лавир : Новые Горизонты - August Anderson

Глава 43: Другие науки

Когда Лавир и Мелана вернулись из путешествия по параллельным мирам, их сердца были полны новых идей и понимания. События, связанные с артефактом, открыли перед ними горизонты совершенно иных возможностей. Но чтобы реализовать полученные знания, им необходимо было создать прочную базу. Библиотека, как всегда, была центром их планов.

На следующее утро Лавир собрал ближайших соратников, чтобы обсудить, как развивать новые науки и интегрировать их с магией и алхимией.

— Друзья, — начал он, — мы натолкнулись на множество уникальных концепций и идей во время наших странствий. Но чтобы устроить интеграцию, нам нужно кое-что большее, чем просто магия и алхимия. Я думаю, мы активизируем изучение других наук, например биологии.

В зале раздались шёпоты недоумения, но также и интерес. Мелана, сидевшая рядом с Лавиром, кивнула, поддерживая его мысль.

— Это важно, чтобы постичь связь между жизнью и магией, — добавила она. — Мы можем изучить, как магия может взаимодействовать с живыми существами и их структурами. Кроме того, изучая биологию, мы сможем обнаружить возможные источники энергии для магии.

Лавир кивнул, чувствуя, что энергия прибывает.

— Я хочу, чтобы мы нашли специалиста, — продолжил он. — Человека, который понимает биологию и может соединить её с нашими знаниями о магии. Это будет не просто новый курс — это будет целая инициатива. Мы должны интегрировать.

Собрание пришло к общему согласию. Начались поиски подходящего человека, умеющего направить их новые идеи.

### Сцена 1: Появление доктора Сфириен

Через несколько дней к ним присоединился новый персонаж — доктор Сфириен, высокий и стройный человек с беспокойными глазами и неугомонным духом исследователя. Он был специалистом по биологии и имел множество идей о том, как наука может улучшить магическую практику.

— Я много слышал о ваших успехах, — сказал он, когда представился Лавиру и Мелане. — И мне интересно, как биология может помочь в вашем стремлении к новому видению магии.

Глаза Лавира загорелись.

— Мы хотим построить курс, который соединяет магию, алхимию и биологию. Вы сможете провести занятия, обучая других тому, как живые существа могут стать источниками магической энергии.

Сфириен расстегнул свою мантии и начал чертить в воздухе схемы.

— Все, что живое, имеет свою уникальную ауру. Я могу помочь вам понять, откуда берётся эта магия. Она не просто существует, она может быть измерена, понята и использована.

### Сцена 2: Первые занятия

Учебный класс был полон. Люди разных возрастов и профессий пришли, чтобы услышать, что Сфириен скажет о связи биологии и магии. На уроках под его руководством изучали структуры клеток, как они могут привлечь магическую силу и как магия может воздействовать на естественные процессы.

— Знаете ли вы, что интересно? — начал Сфириен, замечая, как студенты, поглощенные его словами, наполнялись энтузиазмом. — Структуры живых клеток могут активировать заклинания и создавать более сложные магические элементы. Мы можем не только накладывать заклинание, но и организовать магические реакции в живых организмах.

Мелана, сидя на первом ряду, почувствовала, как её сердце наполняется надеждой. Это было то, что они давно искали — реальное взаимодействие между магией и научным методом.