Сделай громче - Денис Нижегородцев

хаос. При этом парадоксальным образом и те и другие выбирают одни и те же места для работы и жизни, тусуются в общих компаниях. Поистине, противоположности притягиваются…

Возьмем место, где шизоидов больше всего. Это IT-компании и IT-отделы вообще любых компаний. Там вы встретите немало людей, ведущих себя не совсем адекватно, ну или демонстрирующих нелинейную логику. Правда, во главе этих структур часто будет стоять жесткий и прямолинейный эпилептоид, да еще и паранойяльного склада впридачу. И если его подчиненные будут исповедовать творческий подход к решению любой возникающей проблемы, не сильно заморачиваясь сроками и другими подобными формальностями, именно он сделает так, чтобы творчество в нужный момент прекратилось, а конечный пользователь, наконец, получил результат! Более того, в будущем шизоидов в этой сфере будет становиться все меньше, а эпилептоидов больше. Благодаря первым в IT должен накопиться значительный объем уже готовых решений, ну а последние лучше всех умеют собрать из них готовый продукт, привести все к стандартному виду и заставить работать.

Где еще мы увидим две противоположности вместе? На любых тусовках, связанных с экстремальными увлечениями, скажем, в среде байкеров. Шизоид на мотоцикле – легко! Волосатый, с пузом, бородой, торчащей в разные стороны и музыкой, которая орет на всю улицу. А рядом, как правило, на более мощном и скоростном байке, будет рассекать по ночному городу уже гладко выбритый эпилептоид, ну или с бородой острым клином, дополнительно подчеркивающим мужское начало.

Еще одна общая тусовка – реконструкции сражений. Только для первых это будет игра, сказка, вымышленная реальность, вторых же скорее привлечет возможность дать в табло этим сказочным долбо…м.

А вот среди ботаников встретить эпилептоида примерно также непросто, как, к примеру, розового единорога. Все Перельманы, Вассерманы и Эйнштейны – шизоиды или шизо-паранойялы. Никогда не задавались вопросом, почему так много еврейских мальчиков вырастают не только в айтишников, но также в крупных ученых или бизнесменов? Этому есть вполне логичное объяснение. На девочек в еврейских семьях не принято делать ставку, поэтому они живут собственной жизнью и вполне этим удовлетворены. Зато мальчику с самого раннего возраста дают в руки скрипочку, а чаще даже энциклопедию, чтобы с утра до вечера занимался, а не гонял мяч во дворе с дурной компанией эпилептоидов и гипертимов!

Так понятно? Или все еще не можете отличить одних от других, а также понять, кто вы? Тогда давайте пройдем один простой тест, вместе с моей временной помощницей по имени Алла…

– Алла, перед вами четыре изображения: вентилятор, самолет, гвоздь и оса.

– Оса, вентилятор, гвоздь и самолет? – повторила она, но сразу же поменяла объекты местами.

– Я сказал по-другому, но…

– …Пусть будет так. А теперь давайте уберем одно изображение, которое кажется вам лишним.

– Лишним? А такое точно здесь есть?

– Да, блин, иначе бы я не спросил, – мысленно улыбнулся я.

– Просто я вполне могу объединить все эти предметы!

– Правда? Давайте попробуем.

А далее большинство людей, вернее, представители всех других психотипов кроме шизоидного, уберут из общего ряда либо гвоздь – он здесь явно лишний и в отличие от осы, самолета и вентилятора совсем не имеет аэродинамических свойств, либо осу – она живая, а все остальное – неживые предметы. И только шизоид поступит по-своему. Не возьмусь сказать – как, в каждом конкретном случае, но иначе!

– Пожалуй, я бы все-таки… убрала самолет, – призналась Алла.

– Эээ… Потому что он… большой?

– В последнее время я несколько раз летала на самолетах… И вот они явно выпадают из этого ряда. Просто не понимаю, как их связать со всем!

– Хорошо, допустим. Есть ли еще варианты?

– Конечно! Еще я бы убрала осу?

– Потому что живая?

– Однажды меня покусала оса, когда я летом отдыхала в деревне, и это нанесло мне маленькую психологическую травму, – призналась Алла. – Ненавижу ос, крыс и крокодилов, поэтому я бы убрала ее из этого списка!

– Так и запишем: убрала бы по принципу ненависти, а не логики…

– …Что-то еще?

– Да. Еще я бы убрала вентилятор.

– Потому что… почему?

– Ну он просто лишний. Не знаю даже, как сказать. Считайте, что у меня чуйка на такие вещи!

– Так и запишем: убрала бы по принципу чуйки, а не логики…

– …Все? Все лишние «предметы» убрали?

– Нет! Остался же еще гвоздь?

– Верно…

– …Ну а его по какому признаку?

– Гвоздь, он какой? – спросила моя собеседница.

– Вы меня спрашиваете?

– Да, помогите мне! – взмолилась она.

– Это, конечно, неправильно. Но я помогу. Хотя уверен, что ей это все равно не поможет…

– …Хорошо. Гвоздь железный, острый, неживой.

– Это все ваши версии.

– А ваша какая?

– Гвоздь коричневый! Я вот не припомню, чтобы видела коричневый самолет, да и вентиляторы обычно не коричневые, а цвет пчелы…

– Осы.

– …Душнила!..

– …Цвет осы вообще вспоминать не хочется! Так что вот, не знаю, как вы меня там классифицируете, но я была честна с самой собой! И это самое важное!

– Ок, так и запишем: убрала по принципу неприятных воспоминаний, а не логики.

Справедливости ради надо сказать, что логика у шизоидов все-таки есть! Но нестандартная, нелинейная, необычная, чаще всего основанная не на главных, а на всторостепенных признаках, которые обычный глаз просто не способен увидеть. Иначе Григорий Перельман просто не доказал бы теорему Пуанкаре, над которой много лет бились лучшие умы, а Альберт Эйнштейн не сформулировал бы теорию вероятности и так далее и тому подобное.

– Ах да, забыла, на гвоздь еще можно повесить зонт или сумку. А на самолет, вентилятор или осу это сделать сложно! – припомнила Алла.

– Ха, при желании, и на вентилятор можно что-нибудь навесить, – я решил поиграть в ту же игру.

– Во всяком случае, на вентилятор – точно нет, я недавно попробовала, потом пожалела! – без тени иронии уточнила моя собеседница.

Большинство гениев – шизоиды, но не все шизоиды – гении, скажем так. И наряду с невероятными открытиями они отличаются незнанием либо непониманием самых простых вещей…

– Кстати, Игорь Викторович, а как я узнаю, что наш сеанс закончен? Прозвенит какой-то звонок, как в школе? – неожиданно спросила Алла.

– Что за бред?..

– …Вряд ли в этом есть острая необходимость. Пожалуй, я и сам вам скажу.

– Странно, – почти обиделась она. – Мне всегда казалось, что клиент уходит первым и иногда даже громко хлопает дверью.

– Еще больший бред…

– …Да? Почему?

– Потому что он платит свои деньги и сам решает,