Опасная Игра - N.B.
Книгу Опасная Игра - N.B. читаем онлайн бесплатно полную версию! Чтобы начать читать не надо регистрации. Напомним, что читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Приятного чтения!
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Но главное НИКАКИХ способов контроля и привязки для созданной химеры у способности нет! Пользоваться же амнезией и наплести, что вот она верная и преданная рабыня в теории можно, но не факт что получится.
Созданная химера будет воспринимать все сказанное через призму имеющихся у нее знаний, пусть те будут и обезличенными, а также с учетом полученных черт характера. Если унаследовала от донора доверчивость, то все проканает, а вот если досталась паранойя… в общем, все зависит от материала, и удачи!!!
Если брать конкретно Шибздика… у него способность эпического класса ранга «F», что значит для него обладательницы особенностей, умений и способностей выше этого непригодны для использования способности! И да, даже если хоть один параметр будет выше — образец весь будет непригоден для работы. На этом ранге Шибздик способен использовать «основу» плюс четырех доноров, из которых может взять для изменения двадцать два параметра!!! Опять же может, не значит обязан! Да и как говорилось параметры это не обязательно части «статуса» там спектр весьма широк, можно даже попробовать используя эти самые «единицы параметров», чтобы слепить личность из кусков от доноров. В общем — ЖЕСТЬ!!!
Но теорию о подсознательной тяге к самому подходящему «материалу», и наличие некого сканера это подтверждает. Просто из тех кто подходит для использования его способности сомнительной законности лолька самая физически прокачанная, имеет аж два умения, одно из которых ему самому бы очень пригодилось, чтобы искать подходящий материал!
Вообще сомнительной законности лоля, тянет на не просто обычную японскую школьницу, а на Обычную Японскую Школьницу!!! Просто, раз она смогла ТАК равномерно прокачаться без «Накопления экспы», да и освоить явно не спортивный вид боевых искусств. То то с накоплением экспы, и «Имитатором Генома» это ЧудоВИЩЕ прокачается так, что местному владыке демонов может стать очень грустно!!!
Хм… ладно… я собирался найти редкого класса имитатор генома и способность чистый лист. Да и просто глянуть чего еще среди синюшных демонических плодов есть тоже будет полезным. А-то вдруг там восемь наборов «уник/имитатор/эволюция/чистая способность»!!!
— Да вы прикалываетесь?!!! — У меня не было слов, одни эмоции, и не цензурные! У Шибздика оказался редкий плод со способностью… ПАТИ!!! Вот КАК?!!! Какая вероятность… да хрен с ней с вероятностью!!! Почему вообще повторы пошли?!!!
Но стоит сказать, что у Шибздика имелся «набор ОЯШа». Нет, реально возможность воздавать человекообразных хемер и включать тех в свою группу-гарем это ведь реально набор ОЯШа! Саморепликация в кооперации с пати тоже к нему относиться… и что-то мне начинает подсказывать, что все тридцать два синих плода из той же оперы! И если это так, то я еще больше начинаю понимать того хитрожопого перерожденца! Ведь тут гребанный рассадник ОЯШей!!! Один ОЯШ на фентезийный мир это дохрена, а тут заготовки как минимум под троих!!! Ну да, что-то мне подсказывает, что у сомнительной законности лоли второй плод будет еще одним «Имитатором генома», то есть еще одна способность, что повысит предел прокачки характеристик!!!
— Да Ну Нахер!!! КОНФИСКУЮ!!! — Забрал у видящего влажные сны о своем будущем гареме из химер Шибздика синий плод с пати, перевел внимание на его соседей. У одного оказался «Геном Имитатор», а у другого «способность чистый лист». — И это тоже конфискую!!! — Ну и пошел по грибы… точнее по демонические синюшные плоды!!!
Не все обычные японские школьники еще спали, многие уже проснулись, но я был ОЧЕНЬ быстр, у меня были тентакли и я был под стелсом!!! Так что незаметно умыкнуть плоды было не особо сложно, да и никто кроме Старосты на них не медитировал, но и та не стала свой плод с собой в «туалет» тащить, оставив у себя на кровати.
Староста была последней на очереди изъятия синюшных демонических плодов. Причина этому была проста — кроме нее за ними никто особо не следил. Даже тот Отаку забросил плод в сумку и больше занимался тем, чтобы заставить скрытую в нем великую силу пробудиться!!! У остальных было плюс минус также, кто-то на кроватях оставил, кто-то в сумку закинул. В одной халупе девчонки в одну сумку все три плода закинули так как у двоих из трех сумки остались там. Ну и еще один такой интересный момент — у обладателей имитатора генома или копирующей способности или эволюции способности эти самые способности установились быстрее чем у остальных. Хотя кушали все плоды плюс-минус одинакового, ну максимум час между первым съевшим в лице ушастой законной лольке и последнем в лице сомнительной законности лольке. Подобное совпадение было даже как забавно. Мало того что они обе лольки, так обе законные! В пользу вычеркивания «сомнительной» говорит то что эта особа ровесница всех остальных обычных японских школьников. Также выяснилось что они все на третьем году обучения старшей школы, так что им минимум семнадцать, а-то и уже восемнадцать лет, а возраст согласия и разрешение на вступление в брак в Японии с шестнадцати лет.
Про третий год обучения, а также возраст одной конкретной уже НЕ сомнительной законности лольки, узнал из её ученического удостоверения, где писали имя фамилию, год обучения, и дату рождения. Нет, сама дата мне мало что сказала, тем более года сильно так не совпадали с тем что было в моем родном мире… если мерять по летоисчеслению моего мира, то Мия Мията выходит дамой верхней планки бальзаковского возраста. Но посмотрев ученические у пары её соседок, и сопоставил с тем что в японской старшей школе учатся с пятнадцати до восемнадцати выходило, что она еще и старше пары своих соседок по халупе — ей УЖЕ восемнадцать, а тем кто на вид её на пару лет старше только будет восемнадцать в течении этого года.
И нет, в том что интересовался возрастом нет ничего такого! Просто научный и праздный интерес, тем более я и возрастом Шибздика тоже интересовался и Пухляша со Спортсменом!! Ведь это же всамделишнее обычные японские школьники в инсекае!!! Тут в пору на их фоне фотографироваться! Хм… а ведь идея! Ну не в том смысле чтобы на фоне обычных японских школьников, как в зоопарке напротив клетки с маками, фотографироваться, а в том что фотки того же леса и прочих живописных
Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим отзывом от прочитанного(прослушанного)! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.
Уважаемые читатели, слушатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.
- 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
- 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
- 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
- 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.
Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор knigkindom.ru.
Оставить комментарий
-
Фарида02 июль 14:00 Замечательная книга!!! Спасибо автору за замечательные книги, до этого читала книгу"Странная", "Сосед", просто в восторге.... Одна ошибка - Татьяна Александровна Шумкова
-
Гость Алина30 июнь 09:45 Книга интересная, как и большинство произведений Н. Свечина ( все не читала).. Не понравилось начало: Зачем постоянно... Мертвый остров - Николай Свечин
-
Гость Татьяна30 июнь 08:13 Спасибо. Интересно ... Дерзкий - Мария Зайцева