Фантастика 2025-150 - Иван Катиш

- Никогда подобного не видел, - как-то не слишком радостно прокомментировал преподаватель.

- Всего по чуть-чуть. Есть ли толк от этой кучи малы?

Его слова и интонация словно прорвали плотину тишины.

- Дар цвета грязи! – фыркнула одна из девушек.

- Мыльный пузырь! Сила есть, а толку никакого. Пустышка! – добавила её соседка.

- Что с этим делать? Лэр Харменион, её отчислят? — вроде как с сочувствием спросил один парнишка.

- А чему её здесь учить? Свечки зажигать и воду в стакане носить? — едко заметил юноша с даром синего огня, который был довольно редок и востребован.

- Тишина! – рявкнул лэр Хармелион и окинул болтунов свирепым взглядом. – Не вам решать, чему лэру Ранс учить, и как она будет применять свой дар! Все свободны.

Воодушевленные знанием своего собственного дара и увиденной сенсацией, первокурсники быстро покидали аудиторию. Всем хотелось первыми рассказать новость о бесполезном даре Ранс. Столько разговоров было, что у девчонки невероятно сильный дар, а он оказался пустышкой.

- Ранс, останьтесь!

Вера, ничего не понимая, кроме того, что всё плохо, стояла в стороне, делая вид, что произошедшее - пустяки. Услышанные ею реплики очень сильно задели её и, чтобы не расплакаться, она усмехалась. Слёзы здесь не терпят, так пусть на лице будет маска насмешливости.

Уходящие сокурсники смотрели на неё как на прокажённую, словно больше неё понимали происходящее. Но Вера видела ранее, как они волнуются, не зная, какой у них будет дар и сейчас, пережив свой стресс, они выплёскивали на неё собственные пережитые страхи и раннюю зависть. «Ведь ей, - думали они, - волноваться не о чем».

Не столько осознанно разложив чувства окружающих по полочкам, сколько интуитивно ощутив все эмоции сокурсников, она за несколько минут сильно повзрослела. Вера уже знала, что все, кто вышел из зала, понесли сплетню в массы в самом невыгодном для неё ключе. Не со зла, просто у них сейчас такое настроение, но это уже ничего не изменит. Девушка перевела взгляд на преподавателя, и по его лицу, по тяжести исходящих от него флюидов, если хотите, она уже знала, что он ей хочет сказать.

- Лэра Ранс, не скрою, удивлён. Сейчас, мы повторим с вами процедуру определения дара в присутствии других преподавателей и ректора.

- Я понимаю, - всё ещё держа лёгкую улыбку на лице, спокойно произнесла девушка.

- Чему вы радуетесь? – раздражённо бросил мужчина.

Вера завела руки за спину и больно сжала себе кисти, чтобы отвлечь себя, не допустить рыданий. Помогло.

- Думаю, будет интересно работать с моим даром.

- Думаете? Это хорошо, что вы умеете думать, так как здесь некому возиться с вами, лэра. Вы хоть понимаете, что произошло?

- Я не уверена, но похоже, что я универсал, - вспомнив слова отца, нещадно терзая свои кисти рук за спиной, чтобы предательские слёзы не смели появляться, ответила Вера.

- Нет, милочка, вы не универсал. Универсал – это когда выбраны только основные цвета разных направлений, а вы вобрали в себя все, понимаете, ВСЕ имеющиеся цвета. С универсалами можно работать, они не так сильны, но в небольшой крепости заменят группу магов, а вы – не пойми что! Вся ваша сила рассыпалась на множество бесполезных крошек! В дороге вы сумеете разжечь костёр даром огня, сжатым в луч синим пламенем вы сразите мышку-шерхушку, используя стихию земли выкопаете себе ямку сходить в туалет, как водник - раздобудете горсть воды, как целитель - залечите царапину. Вы даже сможете почувствовать, как к вам относятся окружающие, потому что в вас капля ментальной магии. Не знаю, на что вы ещё способны будете, но всё это настолько мизерно, что я не знаю, кому это может понадобиться. От вас больше пользы будет в крестьянском труде в предсказывании погоды и подпитке растений, чем на службе королевству.

Лэр ронял обидные слова, в которых остро сквозило его собственное разочарование. Огромный силы дар – и полная его бесполезность. Вместо первой девушки, претендующей на звание лэр-в, предстоит напрасная трата сил на попытки найти ей применение на службе. Лучше сразу отказаться от неё, чтобы она сама не питала иллюзий по поводу своего будущего и не занимала чьё-то место.

- Ну, что же вы молчите? – неприязненно спросил преподаватель замершую девушку, со словно приклеенной лёгкой улыбкой на лице. «Да понимает ли она вообще, о чём я ей толкую?!» - без труда читалось в выражении его лица.

А Вера ничего не могла сказать. Она даже моргнуть боялась, чтобы всё же набежавшая лишняя влага в глазах не скатилась слезой. Её выручили входящие в аудиторию другие преподаватели, получившие сигнал.

- Ну, что у нас тут? – задорно спрашивали они у лэра Хармениона.

Но он только показывал рукой, чтобы рассаживались, и дожидался ректора.

Кто-то из преподавателей ободряюще подмигнул Вере, кто-то просто улыбнулся, а кто-то включился в спор с своим коллегой по давнему вопросу.

- Я здесь, Харменион, времени нет, так что давай быстрей! – влетел в аудиторию средних лет мужчина, занял место за отдельным столом и выжидающе посмотрел на всех.

- Лэра Ранс, встаньте, пожалуйста, в круг, -  нейтрально произнёс Харменион.

Вера встала, всё повторилось, и даже реплики были похожие. Она всех крайне разочаровала.

- М-да, - подытожил ректор. Он внимательно посмотрел на девушку. – Ну что ж, в крайнем случае, мы можем выучить вас хотя бы зельеваром или научим выполнять работу младшего лекарского персонала. Если пройдёте основы артефакторики, то у вас, лэра, будет шанс устроиться помощником артефактора. Будете помогать заряжать ему любой направленности артефакты. Думаю, и в питомнике с животными вы сможете найти работу. Да что говорить, в любой области у вас есть частичка дара, так что выбирайте, а мы уж хоть как-то разовьём его. Пусть на побегушках, но вы останетесь лэрой.

- Но, лэр-в Каримон, мы не занимаемся благотворительностью! Давайте дадим шанс поступить и закончить академию магу с устойчивой средней силы даром, чем вкладывать усилия в заведомо провальную ученицу.

Вера слушала всё очень внимательно, ловила настроение уже более осознанно, чем делала это ранее. Немного озорной преподаватель, который при входе ей подмигнул, сейчас так же бесцеремонно назвал её провальной ученицей. Это было очень обидно. Он ничего против неё не имел, он искренне посчитал её занимающей чужое место.

-