"Фантастика 2026-160". Компиляция. Книги 1-28 - Вахтанг Глурджидзе

- Добавь ещё десять тысяч на непредвиденные расходы и то, что мы должны заплатить за бюджет!

- Округляю, получается 175 тысяч иногов.

Сумма впечатлила сидящих за столом.

- Нам такой кредит в банке не дадут. - Упавшим голосом произнесла учительница музыки.

- Зато нам их даст министерство обороны, где мы работаем! Вернее, оно уже нам их дало! - Я стал выкладывать на стол пачки евро. Соня дома примерно сосчитала, что нам нужно будет около двухсот тысяч в местной валюте, что и подтвердилось.

- Вот сто двадцать тысяч евро. Прибавляем ещё десятку на патентные дела, которые мы забыли посчитать. Надеюсь этого хватит?

- Да! - хором ответили собравшиеся.

- Финансистом назначается Карола. Деньги берите в соответствии с посчитанным. Первые зарплаты вам и всем, кого вы пригласите, даём сразу.

- Это хорошо, Обрадовались наши будущие сотрудники. Карола выдала пока на ремонт, а остальные деньги припрятала в сумку. Мы разошлись по своим делам, договорившись созвониться на следующий день.

Глава 26 Триумф. Предупреждение министра.

Весь отпуск мы занимались своей школой. Патентовед привёл рабочих, и они за три недели отремонтировали всё здание спортзала. По совету учительницы музыки мы приобрели музыкальные инструменты, осветительные приборы и различную электронную аппаратуру. Были куплены видео камеры и достигнута договорённость с телевизионщиками, которых знала чета музыкантов, что они обеспечат нам трансляцию конкурса танцоров, который мы задумали провести через полгода после открытия школы.

Купили и всё нужное для занятий - зеркала, низкие брусья и многое другое. Были приняты на работу техники, музыканты оркестра, два тренера по спортивной гимнастике, гримёры. Первыми начали тренироваться друзья из бывшей институтской группы патентоведа - десять парней и десять девушек. Плата за обучение быда пятьдесят иногов месяц, что позволяло многим желающим поступить в нашу школу. Но на первый раз ограничились только десятью парами. Заодно заплатили одному айтишнику, который составил программу для нашего компьютера, позволяющую более менее объективно судить о качестве выступления танцоров. Оркестр разучивал музыку к танцам, которую я сумел вспомнить. В детстве мать водила меня на грузинские, а потом и латиноамериканские бальные танцы. Поэтому удалось почти правильно воспроизвести мелодию и вспомнить движения не только "Ламбады", но и "Румбы" и "Аргентинского танго".

https://www.youtube.com/watch?v=7jsE1zBDH6o

https://www.youtube.com/watch?v=Pd7IwWuHYHY

https://www.youtube.com/watch?v=RAsCAkeN2Wo

Вместе с вальсом, запись которого была у нас на планшете после вечера в ресторане, эти произведения составили костяк первой программы школы "Ламбада". Через четыре месяца музыканты и танцоры хорошо освоили мелодии и движения, поэтому для привлечения публики в компьютерную сеть были запущены одно минутные нарезки со всеми четырьмя танцами. Предварительный анализ показал. что они вызвали большой интерес в музыкальном чате. В одной из центральных газет даже промелькнула заметка о новой школе танцев, где разучивают что - то необычное. Телевидение и просмотр прямых трансляций по местной компьютерной сети были платными. За просмотр телепередач потребитель платил до десяти иногов месяц, а трансляция по интернету обходилась от одного до пяти иногов. Поэтому нам телевизионщики пообещали за прямой репортаж с конкурса танцев заплатить сто тысяч монет. Узнав о предстоящем шоу, которое покажут по телевидению на всю страну, и проведав, что это действо продлится часов пять, к нам обратились несколько компаний, желающих рекламировать в паузах между выступлениями танцоров свою продукцию. Был набран портфель таких заказов на семьдесят тысяч. Вначале мы провели внутренний конкурс, и по его результатам определили четыре лидирующие пары. Я собрал всех танцоров и объявил, что пара, выигравшая предстоящее соревнование получит 5000 иногов в виде приза.

Наконец, всё было готово. Приехали телевизионщики, расставили свои камеры, и остановили перед залом передвижную телестанцию. Шоу началось с вальса, который исполнили четыре лучшие пары. Затем вышли только девушки и коллективно станцевали "Ламбаду" После этого начался основной конкурс - соревновались между собой десять пар. Они станцевали оба уже показанных танца и ещё румбу и танго. Компьютер судил по сто бальной системе точность исполнения движений (при помощи камер, подключённых к сравнивающему блоку) и позиций, занимаемых танцорами во время исполнения. Неожиданно победителем стала не одна из лучших групп, а середняки. Им под торжественную музыку вручили деньги и грамоту. После конкурса в школу захотело поступить много молодёжи, но столько мест у нас не было. Поэтому было решено проводить приём раз в полгода, а пока ограничились увеличением коллектива ещё на двадцать молодых людей.

На следующий день все столичные газеты писали о нашем конкурсе. Наша учительница музыки. которую мы назначили директором школы, давала интервью корреспондентам различных изданий. В Федерации за это газеты и журналы платили человеку, с которым беседовали 50 монет. Таким образом Лимако заработала для нашей школы ещё две тысячи. С прямой трансляции по интернету было получено ещё двести тридцать тысяч, хоть мы и установили минимальную плату за час просмотра - один иног.

Карола сидела и подводила баланс нашим расходам и доходам. По всему выходило, что на одном конкурсе мы не только покрыли все наши расходы на создание школы, но и получили прибыль в 60 тысяч. "Как хорошо, что мне и Савалору повстречались эти Важа и Соня! Без них мы бы сейчас или прозябали в какой - нибудь части, и скорее всего не в столице, а где -нибудь на окраине Федерации, или работали бы инженерами за 150 - 200 иногов на каком -нибудь задрипанном заводе. Надо за них держаться, им всегда везёт. Вот, например, этот конкурс. Я никогда не думала, что танцами можно столько заработать! Хорошо, что Савалор всегда советуется со мной, и послушался меня, когда я предложила уйти из армии вместе с четой Самад. Если дело пойдёт хорошо, то мы сможем через три -четыре года купить участок с собственным домом, и наконец заведём детей. Двоих или троих, как бог пошлёт.... Ну ладно! Размечталась! Надо работать!". Окрылённая своими мыслями Карола села писать отчёт для Сони, которая в это время была на работе. Мы договорились, что будем по очереди по одному дню проводить в школе.

Пока шла подготовка к конкурсу, мы работали. Соне и её группе поручили создать что - то похожее на советскую установку залпового огня "Град". Она с такими сталкивалась во время нашей галактической эпопеи. У нею стояли такие системы на крейсере "Соня" в количестве десяти штук. Поэтому она хорошо представляла их конструкцию. Но так как она