Академ-RPG. Титан III ранга - Павел Вяч

Глава 10

— Мы оба знаем, что на текущий момент я пешка, уважаемый Директор, — не знаю, чего он добивался, но я прекрасно отдавал себе отчёт в происходящем. — К тому же эта специализация до сих пор «В процессе получения».

— Ты прав, — по столу прошла волна вибрации, совпавшая по тональности с коротким смешком Директора. — А если так?

Я заглянул в статус и усмехнулся.

Приписка «В процессе получения» пропала, и сейчас в графе «Специализация» красовалось гордое «Основатель».

— Ну что, Основатель Вик, сейчас лучше?

— Ну вот, — усмехнулся я. — Другое дело! Теперь я не пешка, а ферзь!

— Это хорошо, что ты не чужд самоиронии, — заметил Директор. — Да и гордость твоя ещё не превратилась в гордыню.

— Пока не дотягиваю до стандартов настоящего Титана, да?

— Несмотря на общий свод правил и положений, — директор проигнорировал мой сарказм, — у каждого свой путь и своё видение того, кто такой настоящий Титан.

— И кто такой настоящий Титан в вашем понимании, уважаемый Директор?

— Созидатель… Разрушитель… Созерцатель…

После этих слов в столовой повисла тишина.

Я обдумывал услышанное, а Директор не торопился продолжить беседу.

— Почему Созерцатель? — всё же не выдержал я.

Созидатель и Разрушитель — здесь всё ясно. Вечная дуальность, вечная борьба меча и щита. Кто-то предпочитает строить и создавать, кто-то уничтожать и грабить. Но при чём тут Созерцатель, я не понимал.

Может, Директор является последователем дзен-буддизма?

— Нашу вселенную, а, следовательно, и наши миры, формируют три энергии, — протянул Директор. — Их называют по-разному, но мне больше всего нравится следующее обозначение: Страсть, Невежество и Благость.

— Страсть — созидание, — сопоставил я. — Невежество — разрушение. Благость, выходит, Созерцание?

— Грубо говоря, — подтвердил Директор. — Всё, включая вселенную, рождается, развивается и рано или поздно умирает. И от того, какой энергии больше, зависит качество нашей жизни. Недостаточно создать что-то. Необходимо это поддерживать. Иначе неизбежно приходит угасание.

— Вы же сейчас говорите в том числе и про Школу? — предположил я.

— В том числе, — согласился Директор. — Древние, основавшие Школу, заложили в неё огромный запас прочности. Они думали, что Школа Титанов будет существовать вечно, привнося в мир стабильность и гармонию.

— Но здесь вмешался один Разрушитель… — протянул я, вспоминая видение, в котором Шань Ло заключал сделку с неизвестным призраком.

— Не один, — возразил Директор. — Их было много.

— Но получилось у одного, — возразил я.

— Да, — вздохнул Директор. — Шань Ло…

— Мастер-наставник Золотой лиги, — продолжил я. — Чуть ли не сильнейший боец в Школе. Огромный опыт, огромная коллекция слепков даров. Да что там! Он в шаге от пантеона! И с ним вы предлагаете мне сразиться?

— Всё верно, — огорошил меня Директор.

— Вы серьёзно? — вздохнул я. — Это же нереально.

— Это труднодостижимо, — поправил меня Директор.

Я же, испытав дежавю, покачал головой.

— Ладно. У вас должен быть какой-то план, не так ли? Не зря же вы во всеуслышание заявили об увольнении тех наставников, к которым не будут ходить неофиты?

— Не зря, — подтвердил Директор. — Но я… поспешил.

— В смысле? — от слов Директора мне мгновенно поплохело.

— Сразу после утренней поверки Шань Ло подал рапорт, — по столу пробежала недовольная рябь. — В случае увольнения он требует реализовать весь накопленный отпуск.

— Отпуск?

Я почему-то считал, что призраки работают в школе 24 на 7 без выходных и уж тем более без отпусков.

— Тысяча и один день, — вздохнул Директор. — Не знаю, как он до этого додумался, но всё это время Шань Ло скрупулёзно подстилал себе соломку.

— Постойте, — нахмурился я. — Получается, возникло противоречие. Если на занятия к нему не будут ходить ученики, вы должны его уволить. Но перед увольнением он уйдёт в отпуск, так?

— Так, — глухо подтвердил Директор.

— А наша с вами встреча — это возможность изменить индивидуальное задание, так? — продолжил я.

— Всё верно, Вик.

— Получается, вы хотите, чтобы я отказался от задания?

— Нет, Вик, — устало протянул Директор. — У тебя есть такая возможность. Я не имею права тебя неволить. Но моё предложение насчёт весточки в свой мир остаётся в силе.

— Но это же нереально! — возмутился я. — Шань Ло, несмотря на потерю львиной доли характеристик, практически непобедим! Да у него в запасе тысячи даров!

— Во-первых, это лишь слепки, — поправил меня Директор. — Во-вторых, Шань Ло, так же, как и мы все, связан клятвой и вынужден повиноваться регламенту Школы. И если при прошлом Кодексе он имел возможность тянуть с обучением, то сейчас он будет обязан делиться знанием.

— Хотите сказать, что мы больше не будем стоять по стойке смирно на занятиях и раз за разом проходить полосу препятствий на допах?

— Именно так, — подтвердил Директор. — Он будет вынужден следовать программе.

— А если он будет намеренно искажать информацию?

— Тогда Школа сама его накажет, — усмехнулся Директор. — Именно поэтому вы и стояли по стойке смирно. Это единственный легальный обход правил Школы.

— Постойте, — нахмурился я. — Что мешает ему продолжить эту практику? Ведь всегда можно обосновать стояние по стойке смирно развитием силы, выносливости и так далее!

— Это так, — в голосе Директора мелькнула улыбка. — Но твоя Стойкость превышает десять пунктов.

— А это значит…

— Статическое упражнение Каменная твердь рекомендуется использовать до достижения Стойкости в пять пунктов, — Директор, судя по всему, процитировал свод школьных правил. — Предельное допустимое значение Стойкости, при котором разрешается использовать статическое упражнение Каменная твердь, составляет девять пунктов.

— Ладно… — протянул я. — А что мешает ему гонять меня по всем полосам препятствий?