Учитель истории в магических мирах - Александр Попов

Радомир нам поведал, что визирь Саханбай изъявил желание обустроить небольшое представительство на Мифе. С последующим расширением, и постройки города. Я ответил:

— Все кто готов соблюдать местные правила, может поселиться на Мифе.

Светогор поделился ещё новостью:

— Ведану допустили до сдачи итоговых экзаменов в академии магии. На Перекрестке миров она год не доучилась. Поэтому не получила диплома мага. Ещё полгода назад она подавала заявление, на сдачу экзаменов экстерном. В академии магии пошли ей навстречу. Видели старцы, как Ведана работала в проекте по созданию искусственного интеллекта. Да ещё мы много шума наделали, когда создали артефакт, для подводного дыхания. Поэтому через неделю у Веданы экзамены уже в новой академии магии, на планете Миф.

Защиту дипломной работы Ведане, засчитали — создание неискусственного интеллекта. Поэтому ей осталось только сдать экзамены.

На следующий день с Веданой отправились в мой замок тоже экзамены сдавать, только на пилота космического корабля…

Когда мы спустились на лифте в ангар. Здесь ничего не поменялось. Все те же застывшие станки мастерской. Так-же в рядок стояли технические дроиды. Прошли во второй зал, где стоял корабль. Как только подошли к кораблю, протаял проход. Аппарель опустилась вниз. Мы зашли внутрь корабля

Пройдя через шлюз, резкий порыв прохладного ветра очистил нас от пыли. Мы оказались все в том же большом трюме. Взявшись за руки, перенеслись на мостик корабля. 4 девушки искины встали по стойке смирно. Они были одеты в темно — синюю форму, сильно напоминающую форму земных стюардесс.

— Капитан! — доложила помощник капитана по совместительству пилот.

— Корабль 0012012634 полностью отремонтирован и готов к эксплуатации.

— Для простоты общения даю всем имена, — сообщил я девушкам.

Ты помощник капитана и пилот, отныне тебя звать Аврора. Как и этот корабль.

— Спасибо капитан, имя мне нравится, — ответила девушка.

— Навигатора теперь звать Астра.

— Оружейника звать Диана

— Инженера и защитника теперь звать Ника.

— Спасибо капитан, значение имен мы знаем, и имена нам очень нравятся, — улыбнулись девушки.

— Капитан, девушка, что пришла с вами, имеет выученные базы знаний, как и у вас. Вам необходимо сдать экзамен в виртуальных капсулах. Перейдите на палубу А 2, там эти капсулы и расположены. Дроид проводит вас, до этой палубы. Мы с Веданой в сопровождении паука дроида, с помощью лифта, опустились на один уровень. Там стояли две капсулы виртуальной реальности. Внешне они напоминали небольшие прицепы авто домов. Только конечно без колес. Цвет был черный. Я помог Ведане зайти в свой. Там в небольшом тамбуре висел черный комбинезон. Я оставил Ведану переодеваться, а сам зашел в свою капсулу виртуальной реальности. Когда переоделся, открылась дверь в основное помещение. Уселся на кресло и погрузился в виртуал…

Я летал вначале на малом корабле. Это был челнок.

Взлет, посадка с разных плоскостей. Самым сложным, мне показалось, догонять огромный корабль, и залетать в ангар, когда корабль был на разгоне. Дальше, взлет и посадка на планеты и с поверхности планет. Затем я оказался в боевом космическом истребителе. Я знал эту марку истребителей, она была в базе знаний. Это многоцелевой «Беркут». Я крутил фигуры пилотажа, вначале один, потом в составе группы, пока не стреляя. Потом началась война. Из оружия у меня на пилонах были плазменные орудия. Под брюхом кораблика, прикрытые с боков, располагались пусковые ракетные установки.

Ракеты были хоть и маленькие, всего полметра длиной. Но в составе заряда имели небольшое количество антиматерии. Такие «детские» ракеты способны разрушить многокилометровый линейный линкор. Да и перемещались эти ракеты, с фантастической скоростью. Ракеты перемещались в гиперпространстве и выходили в обычное пространство рядом с целью. В общем, вначале я воевал с одиночным противником. Потом уже на меня одного, два противника, а потом и 5. Естественно, часть обязанностей на таком кораблике, брал на себя искин. Да и Эля тоже без дела не сидела.

Затем я перенесся на среднее судно. Это было то самое судно, в котором мы сейчас находились. Вначале шла общая характеристика судна и всех систем. Это был крейсер прорыва серии «Смелый». Длина корпуса этого корабля была всего 600 метров. Не смотря на небольшой внешний размер. Внутри корабль был гораздо больше, чем снаружи. Основная особенность такого корабля, заключалась в том, что двигался этот корабль в пространстве за счёт полей. Его генераторы работали на тахионах.

И такие корабли не прыгали в гиперпространство, а погружались в него. Всего такой корабль мог погрузиться в гиперпространство на пять слоев. И сейчас ознакомившись с возможностями корабля, я управлял его движением. Затем в виртуальной реальности произвел посадку на планету. А потом и взлет. После этого, несколько раз пристыковался к космической станции. Затем с места ушел в гиперпространство. Для этого корабля не нужен был разгон. Дальше программа виртуала приготовила мне вражеские корабли, которые надо было уничтожить. И не допустить попадания вражеских снарядов.

Надо сказать, что защита на моем корабле была на основе тех самых тахионных полей. И сам корабль, вокруг своего корпуса мог менять метрику пространства. И все снаряды врагов попадали в своеобразную улитку. И уносились от корпуса корабля. Почти по заданным траекториям. И чтобы враг не думал, что ему все позволено. Его нужно уничтожить. Для этого на корабле было оружие. Это плазменные, электромагнитные, и гравитационные орудия. Еще стояло десяток пусковых для тех же ракет. На ближних дистанциях из корпуса выдвигались турели. Они предназначались для москитов врага. Забавно, но не один вид оружия не торчал из корпуса. Со стороны мы мирные и почти пушистые.

Наконец экзамен закончился, и я вывалился из Виртуального тренажера. Через минуту чуть