Поднятие уровня в одиночку. Solo Leveling. Книга 8 - Чхугон

Поэтому в новом классе не было знакомых лиц.

«Ну… это и понятно, верно?»

Чину без малейшего сожаления оглядел лица ребят и ухмыльнулся.

Давно прошел возраст, в котором его сердце взволнованно колотилось от необходимости учиться в одном классе с детьми, с которыми он встретился впервые.

Приветствия, которые раньше он бы произносил, борясь с неловкостью, теперь казались ему лишней суетой.

Пока другие ребята в классе старательно изучали все вокруг, Чину открыл принесенную из дома книгу.

Он провел много времени в разломе измерений, где не было ни звука, возможно, поэтому смог по-новому открыть для себя прелесть чтения, позволяющего насладиться тишиной.

Все равно он на несколько десятков лет старше своих новых одноклассников, так о чем с ними говорить?

Уж лучше вести молчаливый разговор с книгой.

Когда Чину уже решил провести время в тишине, кто-то вдруг к нему подошел.

– Эм… А ты, случайно, не?..

Слабый голос.

Чину повернул голову на звук.

Хозяин голоса вздрогнул, когда взгляд Чину обратился на него, но, увидев лицо собеседника, набрался еще смелости:

– Ты ведь Чину из средней школы XX? Сон Чину, верно?

«Кто же это?» – прищурился Чину. – «Он выглядит знакомо, но…»

Похоже, они не были близки, из-за чего Чину не мог вспомнить ни имя этого парня, ни его характер, поэтому пришлось хорошенько порыться в памяти.

– Это… – Кажется, для собеседника, чье присутствие едва ощущалось, такие ситуации не были редкостью, поэтому он как ни в чем не бывало представился: – Меня зовут О Ёнгиль. Мы учились вместе в первом классе средней школы.

– А-а.

Услышав это имя, Чину тут же его вспомнил.

Мальчик, который с завистью поглядывал на ребят, которые собирались пойти в интернет-кафе.

Этот мальчик со стрижкой-ежиком уже пошел в старшую школу.

Чину протянул руку со смесью удивления и радости.

– Рад встрече, Ёнгиль.

– Ага…

Похоже, рукопожатие было немного непривычно для парня, который только-только пошел в старшую школу, поэтому О Ёнгиль мгновение поколебался, но затем смущенно пожал руку Чину.

– М-мне тоже…

Чину почувствовал от его кончиков пальцев сильное облегчение.

Встреча с кем-то знакомым в новой школе и в новом классе определенно помогает чувствовать себя спокойней.

Чину улыбнулся, чтобы подбодрить одноклассника, с которым они встретились спустя столько времени.

Похоже, это возымело эффект, и Ёнгиль постепенно заговорил все увереннее:

– Ты живешь где-то неподалеку? А мы в прошлом году переехали.

Когда разговор дошел до этого момента…

Чину вынужденно прервал одноклассника, не успев даже толком порадоваться воссоединению.

– Подожди.

Чину повернул голову.

Четверо ребят, которые с первого взгляда были похожи на хулиганов, окружили Чину и Ёнгиля.

– Эй, ты кто такой? Что даже в перчатке сидишь! – дурачились дети, глядя на перчатку, которая закрывала левую руку Чину.

Было совершенно ясно, с какими намерениями они подошли сюда, поэтому лицо Ёнгиля потемнело.

«Разве может парень быть таким слабаком…»

Чину с грустью посмотрел на лицо одноклассника, становившееся все более мрачным, а затем перевел взгляд на четверку парней, которые их окружили.

Перед глазами предстали их задиристые лица.

Хотя все четверо учились в разных средних школах, они познакомились во время всяких развлечений и теперь, осмотрев лица одноклассников, пришли к выводу, что только один из них может стать помехой, которая не даст им господствовать над всем классом.

Поэтому сейчас… они подошли сюда, чтобы выяснить, что собой представляет эта помеха.

Другие ученики были настолько подавлены, что не могли даже смотреть в глаза этой четверке, но Чину после почти тридцати лет жестоких битв… как бы это сказать…

Они показались даже милыми.

Четверка хулиганов, которые даже не знали, какой оценки удостоились, продолжали провоцировать Чину, видя, что он сидит молча и не отвечает:

– Эй, сними-ка перчатку. Дай мне примерить.

– Но почему она у тебя только на одной руке? Может, у тебя там вообще дракон черного пламени?

– А-а-а, моя рука! На ней беснуется черная коза!

Ха-ха-ха!

Чину усмехнулся, наблюдая, как четверо парней хохочут так, словно их что-то очень развеселило.

Но тут…

Их взгляды полностью изменились.

– Тебе весело?

– Но у этого придурка что, уши заложило? Я же просил тебя снять перчатку, почему ты не отвечаешь?

– Ну что? У тебя что, правда на левой руке татуировка?

Тогда из тени донесся не на шутку разъяренный голос Бера:

[Мой король! Если вы дадите позволение, я немедленно разорву их на кусочки, так что они больше не смогут…]

«Не позволяю».

[Но…]

«Не смей».

Чину, предупредив Бера, снял перчатку и показал руку прежде, чем другие воины успели выразить свой гнев.

Тут же на свет показались ужасные следы ожогов, которые тянулись от ладони до запястья.

Четверо парней, которые на мгновение лишились дара речи, увидев шрамы, по которым с первого взгляда было понятно, что случилось нечто серьезное, засмеялись и пробормотали:

– Мы же просто пошутили, зачем воспринимать все так серьезно?

– Эй, эй, надень перчатку обратно. Боюсь, как бы твой шрам мне сниться не начал.

– Э-эй!

Четверка, видимо решив, что на этом достаточно, удалилась.

Чину, молча надевая перчатку, с силой наступил на тень на полу, которая тайно последовала за хулиганами.

«Что ты собираешься делать, когда последуешь за ними?»

[Кье-е-ек!]

Чину остановил Бера, который очень разозлился на школьников, пристававших к его господину, и поднял голову.

Разве не хорошо?

Все противники, проявлявшие к Чину враждебность в разломе измерений, были мертвы. Все, кто угрожал ему в подземельях, также попрощались с жизнью.

Но теперь он в Сеуле, в Южной Корее, где нет ни Врат, ни монстров.

Место, наполненное мирной повседневной жизнью.

Для Чину, который наслаждался миром, который создал своими руками, этот маленький спор был не больше чем поводом для улыбки.

Поэтому…

«Думаю, этого достаточно».

Взгляд Чину был направлен в спины четверки.

Тут ноги парней, направлявшихся в конец класса, запнулись обо что-то невидимое, и все они грохнулись на пол.

Бу-бу-бух.

Бер, который все еще был придавлен ногой Чину, посмотрел на неловко катающихся по полу школьников, а затем снова перевел взгляд на господина.

[Мой король?..]

«Я это только ради смеха».

Посмеялись – и хватит.

Чину ухмыльнулся, послушно сидя на своем месте, и посмотрел на лицо учительницы, которая как раз в этот момент вошла в класс и пришла в замешательство, увидев шумно барахтавшихся на полу парней.

Вот так он начал учиться в старшей школе во второй раз.

Дин-дон, дин-дон.

Прозвенел звонок с урока, поднимающий настроение всем, кто его слышит: от учеников начальной школы, которым привычнее быть в объятиях матери, а не в классе, до седовласых учителей,