Фантастика 2026-90 - Василий Седой

— Александрина!

Вздрогнув от неожиданности, я повернулась.

— Что?

— Этот наш разговор… Забудь. Просто возвращайся. Прошу.

Мой новый друг попытался улыбнуться, но в этой улыбке было столько тоски.

— У меня слишком длинное имя. Можно просто Саша, — предложила я в ответ.

Даниил так смотрел на меня, будто собирался броситься и оттолкнуть от стены, но лишь произнес:

— Саша… Мне без тебя теперь…

В этот момент я ощутила резкое головокружение и потерю опоры, а когда пришла в себя, увидела свою комнату. На меня сразу же обрушились звуки и ощущения этого мира, отчего захотелось плакать. Что со мной происходит? Только бы не сойти с ума, какое объяснение можно дать тому, что случилось? Я вернулась домой, но меня тянет обратно, ничего не понимаю…

Несколько последующих дней я провела в какой-то безотчетной тоске по миру за стеной. Физические недомогания снова стали одолевать меня. Постоянно возвращаясь к последним словам Даниила, я пыталась ответить себе на вопросы, которые меня мучили. И ведь ни с кем не посоветуешься по этому поводу. Папа решит, что его дочь свихнулась, Зоя мне не верит, и никакие друзья не поймут. Честно сказать, я бы тоже не поверила в такую историю. Если только учитель Тоши сможет предположить во всем этом реальные события. Ведь мы с ним понимали друг друга когда-то, он верил мне и даже спасал от необдуманных решений. Только в какой-то момент нашему доверию пришел конец, и теперь тренер обходит все эти темы. Но у меня нет выхода, он единственный, кто поймет и не покрутит пальцем у виска. В общем, мне необходима с ним встреча.

Я не стала тянуть и на следующий день отправилась в клуб. Учитель был занят на уроке, пришлось подождать в холле. Меня предупредили, что занятие только началось, но мне было необходимо дождаться.

Строя разговор в голове, я увидела, как по коридору прошел Константин, он был в кимоно, и я его не сразу узнала. Костя кивнул мне и скрылся за дверями другого зала. Я и забыла, что это «гордость» учителя, неужели он уже ведет занятия, или сам занимается?

Минут через сорок урок закончился, ученики постепенно покинули зал, и когда я поднялась, навстречу вышел учитель, он удивился мне, но извинившись за срочный вызов, удалился в раздевалку.

Я осталась стоять у спортивного зала в растерянности. Так хотелось поговорить с единомышленником, но и тут неудача.

— Тебе помочь? — спросил подошедший Константин.

Я грустно вздохнула:

— Спасибо, но нет. Мне, наверное, никто не поможет.

— Так не бывает.

— К сожалению, бывает.

— Давай проверим? — предложил Костя.

Оглядев его, я ответила вопросом:

— Ты был в кимоно, работаешь здесь или сам занимаешься?

— И то, и другое.

— Ты ведешь группу? — удивилась я.

— Точно. Но ты ушла от темы.

— Понимаешь, мне может помочь только Тоши, но он избегает меня.

— Учитель действительно уехал по делу, — подтвердил Костя.

— Я не про сейчас, это в общем сложилось.

— Избегает? Не похоже на него. Сложная тема?

— Да уж, сложнее в моей жизни не было.

— Мне не доверишь? — нахмурился Константин.

— Ты вряд ли поймешь, поэтому… Прости.

Костя помолчал, глядя куда-то в пол, и кивнул:

— Как знаешь. Но давать оценку моим способностям может только тот, кому известно обо мне хоть что-то. Если будет необходимо, обращайся, я помогу.

— У меня проблема не совсем привычного характера.

— Тем она и интереснее.

— Меня легко сравнить с сумасшедшей, если открою свою тайну.

— Поверь, я познал немало тайного.

— Это потустороннее! — не выдержала я.

— Этим твоя тайна и ценнее. Меня сложно удивить, если надумаешь, я к твоим услугам. — Константин повернулся, собираясь уйти.

— Стой! Скажи, ты с учителем сколько ступеней прошел?

— Это важно?

— В моем случае, да.

— Все ступени.

— Все? Ты шутишь? — я раскрыла глаза.

— Ты спросила — я ответил.

— Но это же…

— Невозможно? — продолжил Костя.

Я с подозрением его оглядела.

— Ты слишком молод для овладения таким масштабом.

— Что если я способный?

— Так, Константин, сейчас серьезно.

— Я понял. Что ты хочешь от меня услышать? Если правда тебе не подходит.

— Понимаешь, у меня сложный случай, боюсь быть непонятой.

— Ты не пробуешь.

Все еще сомневаясь, я помедлила.

— Хорошо. Когда ты можешь меня выслушать?

— Прямо сейчас. Пойдем в мой зал, там больше не будет занятий.

Я согласилась и побрела вслед за «гордостью» учителя, не веря в его слова, что он освоил все ступени мастерства. Тоши Кимура для этого потратил годы, ездил в Тибет, жил в монастыре у тибетских монахов, совершенствовал технику у именитых мастеров. А Костя всего лишь на пару лет старше меня и уже владеет всеми ступенями? Сложно поверить.

Мы расположились на гимнастических матах друг против друга, и я, волнуясь и сбиваясь, начала рассказывать о своих приключениях. Лицо Константина постепенно становилось все серьезнее, он сосредоточено глядел куда-то в одну точку, слушая мой бредовый бред, как вдруг внимательно посмотрел и спросил:

— Когда это началось?

— В день солнечного затмения. Случайно. Думаешь, я сумасшедшая?

— Александрина, все очень серьезно, — Костя нахмурился, качая головой, — ты будто играешь с этим.

— Ты прав, для меня все как в сказке происходит, хотя я понимаю, история серьезная.

— Покажешь, где это случилось?

— Конечно, поехали ко мне.

Мы быстро добрались до моего дома на машине и вошли в комнату под лестницей.

— Вот здесь, — я указала на стену, все еще опасаясь сойти за сумасшедшую. — Моя спина ушла в пространство, и я очутилась в доме Даниила точно в такой же комнате. Там все зеркально моему миру. Но вот ощущения в корне отличаются от наших, и я себя с той стороны чувствую отлично, не то что здесь.

Слушая меня, Константин безотрывно смотрел на стену, затем подошел к ней вплотную и прижал ладонь. Напряженно глядя сквозь преграду, он долго шептал имя Даниила, словно искал его или хотел что-то узнать.

Я молча ждала. Мой гость раскрылся с новой стороны, будто появился другой человек, даже выражение его лица изменилось. Спустя время Костя медленно развернулся с таким тревожным взглядом, что мне стало не по себе.

— Прекрати этим заниматься, — строго произнес он. — Это опасно.

— Опасно? Чем?

— Не копайся в этом, просто послушай, что я тебе говорю. Здесь нужно разобраться для более детального исследования, но не тебе. Слышишь? Не тебе.

— А зачем там что-то исследовать?

— Это необходимо остановить. А чтобы победить врага, нужно думать как он.

— Победить врага? О чем ты? Какого врага? Там все иначе, ты просто там не был.

— Хватит того,