Школа дорог и мостов - Тамара Витальевна Михеева

круге по кружке Маше и Даше, а бабушке – блюдо для пирожков. Сплела Варе карандашницу из лозы, а Петре вырезала из дерева улыбчивого монстра. Марьяне спряла клубок ниток. Она ткач – ей и ткать.

После очередного урока ремесел Инга вдруг сказала:

– Мне кажется, эти уроки связаны. Ну, ремесла и УиВМ. Они не зря там прялки разные поставили, вдруг одна из нас окажется пряхой?

И судя по тому, как загорелись ее глаза, Инга считала, что это именно она и есть.

* * *

Внезапно от них съехала Алиса.

– Вы только не обижайтесь, девочки, – сказала она. – Но глупо жить с теми, кто не близок тебе совсем, правда? Я не имею в виду, что вы плохие, нет, наоборот, вы классные, но просто на другой волне. А с Полиной и Ингой я прямо подружилась!

– Разве с ними не живет первоклассница… м-м-м-м… Милена? – спросила Марьяна, и Саша удивилась, откуда такие подробности.

– Ой, вы разве не в курсе? – распахнула глаза Алиса. – Она же отчислилась! Вернулась обратно в старую школу. Вот ужас, правда?

Саша пожала плечами:

– Бывает.

– Ну не знаю… я бы ни за что не отчислилась! За свой дар надо бороться! Да, это трудно, бывает невыносимо, но…

«Ну все, понеслось», – вздохнула Саша и отключилась. Правда, опять горько подумала: как Савва это выдерживает?

С Саввой они почти не пересекались теперь. Общих уроков у них, конечно, было много, а в классе из девяти человек трудно затеряться, но оба делали вид, что друг другу совершенно неинтересны. Саша то злилась на него, то мучилась непонятной виной. Но бывали минуты отчаянной честности, и тогда Саша признавалась себе: она очень скучает и отдала бы все заработанные золотые, лишь бы помириться с этим дураком.

Сердце ее успокаивалось только в мастерских. Сидя за гончарным кругом или за прялкой, она чувствовала, как уходит обида и зависть, будто то, что она могла повлиять на что-то, могла превратить одно в другое (кусок глины – в кружку, комок шерсти – в валенок, а чурбачок – в куколку), делало ее настоящей, значимой. И можно не думать о Савве и карамельках, быть самой по себе, быть собой.

Упрямые двери

Наставником следопытов был Алексей Васильевич, чему Саша страшно обрадовалась – с Арсеньевым было легко и просто. Он отвечал на любые, даже самые дурацкие вопросы так, будто это на самом деле было важно, и поэтому никто не боялся у него спрашивать. Ткачам вот повезло меньше, их наставником была Янина, и Марьяна пожаловалась как-то, что прямо боится начала индивидуальных занятий.

– Ну хорошо хоть не одна буду, а с Ингой.

Саша хмыкнула.

– Мне кажется, ты к ней предвзято относишься, – упрекнула ее Марьяна. – Она совсем неплохая и так хочет нам понравиться…

– Она всем хочет понравиться, – буркнула Саша. – Это-то и бесит.

Марьяна покачала головой, но ничего не сказала.

* * *

После завтрака Саша с Кириллом и Марьяной подошли к стенду с объявлениями. Саша демонстративно отвернулась от доски карамелек. Кажется, она уже ненавидит розовый и сиреневый. Уставилась на расписание.

«Ткачи – 15.

Смотрители – 28.

Следопыты – 47.

Проводники – 406.

Целители – 12».

– Мы в сорок седьмом, – сказал Кирилл. – Пошли.

– Пошли, – вздохнула Саша.

Арсеньев уже ждал их, улыбнулся приветливо.

– Ну что же… Рад вас видеть. Приступим! – тут же сказал он. – Давайте сначала четко проговорим, чем занимаются следопыты.

«Наконец-то!» – подумала Саша.

– Наверное, вы уже поняли, что Школа дорог и мостов ищет артефакты в других мирах, а еще помогает тем, кто нуждается в помощи. Иногда люди из других миров попадают в наш мир и хотят вернуться, но бывает и наоборот. – Он вдруг замолчал, тяжело вздохнул. Потом улыбнулся. – В общем, Вселенная наша так огромна и непознаваема, что чего только в ней не бывает. И наша с вами задача как следопытов – собирать данные, анализировать, искать. Это интересная и нужная работа, очень захватывающая. Начнем сразу и с главного: надеюсь, вы не успели забыть нашу последнюю лекцию?

– Про меренги? – уточнил Кирилл.

– Про намерение, – поправил Алексей Васильевич. – На лекции мы с вами предположили, что желание, переходящее в намерение, способно творить… многое. На индивидуальных занятиях мы будем отрабатывать это на практике. Желать – создавать намерение – творить. Начнем с меренг, – Алексей Васильевич улыбнулся Киру, – а там и до более сложных форм доберемся, может, даже целый мир забацаем.

– Целый мир? – спросила Саша недоверчиво. – Я сама могу придумать мир? Любой?

– Нет, конечно, нет. Все миры уже есть. Но они… ну, будто бы спят. А ты можешь их разбудить, дать толчок, импульс.

– И тогда…

– И тогда мир откроется тебе. Это не значит, что ты сможешь творить в нем все, что пожелаешь, но ты сможешь влиять на него так же, как и он на тебя.

– Я не понимаю.

– Я тоже, – улыбнулся Арсеньев. – Я не понимаю, как это работает, но, наверное, больше всего это похоже на воду. Обстоятельства меняют ее: например, при низких температурах она замерзает, превращается в лед. Но и замерзнув, она может влиять на что-то.

– Например, разорвать железную трубу…

– Да! Или, может быть, это похоже на творчество. Композитор услышал шорох волн по гальке, и в голове у него родилась музыка. Он записал ее, дал послушать другим, и эти люди под воздействием музыки стали чуть-чуть другими.

– Это если музыка хорошая, – усмехнулась Саша.

– В точку, – согласился Арсеньев. – Ты ухватила самую суть. Творчество только тогда может существенно влиять на мир, если оно талантливо. Поэтому прошу отнестись к нашим урокам со всей серьезностью.

Что ж, никто ведь и не думал отлынивать. Но разве одной упертости достаточно? Им с Кириллом и правда повезло: уроки у Арсеньева были интересными и какими-то… Саша не могла толком этого объяснить, но они захватывали целиком. Он учил их видеть сквозь строчки текста и сквозь стены, учил усилием воли угадывать намерения друг друга (хотя Саше казалось, что дело тут в простой внимательности и наблюдательности), учил сосредотачиваться на своих желаниях, фокусироваться на них и таким образом добиваться исполнения. Не раз и не два на его уроках Саша вспоминала, как Петра вызвала снег в прошлом году, и теперь могла объяснить, как именно она это сделала.

– Мир пластичен. Это не значит, что вы можете крутить и вертеть им как хотите, вряд ли вы сможете повлиять на такие глобальные события, как голод, землетрясение или война, но чуть-чуть договориться о, скажем так, небольших бонусах – вам вполне по