Не бери того, что не поднимешь - Хайдарали Мирзоевич Усманов

Ознакомительный фрагментменя в руках было что-то напоминающее ту самую кавалерийскую шпагу. Я имею в виду по весу и по длине клинка. Мой меч почти на ладонь превосходил его оружие по длине. Был шире и тяжелее. Конечно, кто-то скажет мне о том, что ему тогда удобнее будет со мной сражаться? Ведь в сложившейся ситуации ему легче оперировать такой ковырялкой? Я бы так не сказал. Хотя бы по той простой причине, что взявшись за рукоять своего меча, не под самую крестовину, а дальше к пятке рукояти, я удлинил лезвие ещё минимум на ладонь. Как факт, он просто не мог ко мне приблизиться. Хотя он и был немного выше меня. А значит, и руки у него были длиннее… Но просто сам факт того, что я одной рукой держал полуторный меч, заставив Мечника рассмеяться. После чего этот молодой маг попытался всё-таки доказать свою правоту, прыгнув на меня с этим шилом. Я же просто удерживал его на дистанции, и насмехался над ним. Так как просто не понимал того, как такую бездарность мог обучать настоящий Мечник? Судя по тому, как резко нахмурился и даже зло сощурился преподаватель Академии, можно было понять, что этого студента не ждёт ничего хорошего на его занятиях? И будет чудом, если он хотя бы доживёт до конца пятого курса! Я же просто выжидал. Дело в том, что я заметил главный нюанс. Хотя этот умник и снял с шеи амулет. Но от всех артефактов он не избавился. Видимо смелости просто не хватило. На пальце у него был ещё один своеобразный артефакт силы Природы. И мне было интересно то, когда он его задействует? Приблизиться ко мне он не мог. И мог нанести удар только исподтишка. Что и произошло. Он не пытался ударить меня. Это было бы слишком заметно. Он направил удар мне под ноги. Тот самый вьюн, который должен был заплести мне ноги, чтобы я просто не мог ничего поделать и сдвинуться с места хотя бы пару секунд. Только он не учёл тот факт, что за ним с горящим от злости взглядом наблюдал не только я. Наблюдал за ним Мечник. Тот сразу заметил произошедший фокус, и остановил поединок. Не ожидающий подобного сюрприза молодой маг пытался оправдаться, но присутствующие рядом преподаватели сразу определили то, кто использовал магическое плетение вьюнка под ногами у противника этого поединка. Его тут же повели к ректору. Забрав и то самое шило, с которым он вышел против меня. Кстати… Сама по себе эта железка-то тоже была не совсем простая. Я не имею в виду то, что это был какой-то артефакт. На этом оружии можно увидеть герб. Если это был его собственный меч, который просто принесли соседи по комнате, то в данной ситуации существует одна, и возможно достаточно большая проблема. Это разумный имеет отношение к дворянскому семейству, которое теперь будет пытаться мне как-то напакостить. Но это уже были его проблемы.

Спустя ещё пару колоколов к ректору вызывали и меня. Этот благообразный старичок, который чем-то даже напоминал мне какой-то камень, так как был достаточно сильным магом Земли, в первую очередь принялся расспрашивать меня о том, что случилось, когда произошло это столкновение. От него я и узнал, что моего противника уже отчислили из Академии. И даже вывели за ворота, вместе с вещами. Несмотря на все его крики и клятвы. Нарушение правил, есть нарушение правил. И если ты не можешь сдерживаться в подобных делах, то подождал бы хотя бы один – два года, чтобы я успел набраться опыта и знаний. А уже потом встретился быть со мной в дуэльном круге? Но он решил, что слишком умный, и сумеет даже в этой ситуации вывернуться. Однако ему немножко не повезло. Я рассказал ректору о том, что в Академии творится вообще Демон знает что! То какой-то придурок подбегает и швыряет в меня своим грязным тряпьём, которое вспыхивает от выплеска сырой силы Огня… То другой начинает вызывать меня на магическую дуэль только потому, что ему померещилось будто бы я его чем-то оскорбил… Хотя в том, что я тогда говорил, никаких оскорблений и близко не было? Так… Констатация факта и наводящие вопросы.

Задумчиво покачав головой, ректор мог только констатировать то, что мне нужно держать свой дар Стихии Огня под большим контролем. Ведь пытаясь таким образом защититься, я мог бы не только сжечь вещи того старшекурсника? Я мог сжечь и его самого! В ответ я просто улыбнулся и сказал ему о том, что просто инстинктивно защищался. И пусть теперь этот идиот радуется тому, что в тот момент я не направил на него Стихию Света. И когда я это произнёс, ректор аж побледнел. Потому что ему было понятно главное. Даже слабое магическое плетение Стихии Света могло бы банально сжечь того разумного заживо. И даже маги – лекари ничем бы ему не помогли.

Уже потом я узнал о том, что и второй студент, пытавшийся швыряться своими грязными шмотками, оказался наказан и был заперт в карцер на целую неделю. Может быть кто-то и считает, что это недостаточно сильное наказание? Я в этом сильно сомневаюсь. Всё только из-за того, что он потерял целую неделю тренировок и учёбы. А за это время его товарищи могли узнать что-то новое. И что ему делать потом? Преподаватель повторять ради него всё это не будет. И ему придётся идти, унижаться, и просить конспекты и разъяснения у своих товарищей. Ну, а что ему делать, ведь выбора-то просто нет?

После этого столкновения старшекурсники оставили меня в покое. А вот другим студентам первого курса так не повезло. Дошло до того, что пара молодых студентов, которые попали со мной в эту Академию, и попытались сопротивляться и были просто избиты. Причем, стоит сразу отметить то, что им явно устроили тёмную? Дело в том, что один из молодых парней был провинциальным бароном. И у него понятие Чести буквально зашкаливает. Естественно, что он отказался какому-то там графу тапочки приносить. Как результат, его попытались наказать. Но учитывая тот факт, что этот паренёк не стеснялся ходить на тренировки, и постоянно участвовал в столкновениях с самим мастером Мечником, эти разумные решили не рисковать. А банально его избили, накинув на голову парню одеяло, когда он просто этого не ожидал. Всё это произошло в коридоре общежития. Что вызвало очередной резонанс проблем.

Именно поэтому я и хотел жить отдельно от остальных. Чтобы попытаться сделать