Вернуть себя 1-13 - Александр Шаравар

— Воу, — остановил я девушку подняв две руки перед собой, — Я даже и не думал, у меня между прочим есть две невесты, — ответил я не совсем искренне, если до того как я прибыл я весьма скептически относился к идее отношений с Флорой, то вот увидев ее я понял, что можно было бы и попробовать после чего и попытался флиртовать, но видимо я ошибся, — Это был просто флирт, — подмигнул я ей.

— Значит мы договорились? — уточнила она чувствуя некоторую степень разочарования после моих слов которое пыталась скрыть под ментальными щитами, но не удачно. Значит все же я ей понравился, а значит можно будет и поработать в эту сторону.

— Договорились. — ответил я. — Разве что можно будет как-то разыграть старину Флонда? — прищурился я с улыбкой глядя на Флору.

— А вот это можно, а то завел привычку, сватать меня каждому новому симпатичному сотруднику школы, — хитро улыбнулась Флора, — А теперь идем за мной, я покажу вашу комнату, мне через час надо идти на занятия так что поспешим.

— Ко мне можно и на ты обращаться, — попросил я ее, на что она согласно кивнула и попросила тогда и к себе обращаться на ты.

Апартаменты оказались просто пустыми тремя комнатами с небольшой кухонькой на которой была артефакторная плита и холодильник, туалет с душем также были в наличии, но вновь были совсем небольшими, всего два на два метра.

Видимо предполагалось, что преподаватели уже сами обставят свои апартаменты так как они этого пожелают. Надо будет этот вопрос обсудить с завхозом с которым меня познакомила Флора прежде чем отправиться на занятия.

Сибио Пелис был мужиком неплохим, но очень уж жлобовитым, чтобы выбить у него мебель для обустройство апартаментов мне пришлось хорошенько поизварачиваться.

Можно конечно было и ментально на него воздействовать, но начинать новую жизнь с того чтобы использовать псионику на сотруднике школе я считал низким. Да и защита у него была неплохая, все же Флонд не был дураком и понимал, что в школе полной молодых менталистов неодаренные сотрудники должны обладать хорошей защитой.

Лишь ближе к закату я смог закончить с обустройством в своей квартире после чего отправился в столовую в которой совместно питались и сотрудники школы и учащиеся в ней.

Стоило зайти в столовую как все разговоры прекратились вокруг и на меня уставилось несколько десятков заинтересованных пар глаз. Ну да, новый препод это новость в этом тихом болотце.

Не обращая внимания на притихших учеников я подошел к преподавательскому столу где и сел рядом с Флондом. Меню в столовой не блистало разнообразием, но все было вкусным и сытным.

Когда я уже утолил первый голод Флонд встал со своего места и создал заклинание громкого голоса. Не нужно было быть мудрецом чтобы понять, что сейчас будет мое представление.

— Думаю вы уже все заметили, что у нас появился новый преподаватель. Ле Ха, магистр ментальной магии и при этом боевой маг, он будет вести с седьмого курса нестандартные методики применения ментальной магии, а так же с третьего курса основы боевого применения ментальной магии, как собственно ментальное направление, так и телекинетическое. — произнес Флонд. — Ле, хочешь сказать что-то?

— Я на своем опыте прочувствовал, что быть просто ментальным магом это не всегда достаточно для того чтобы быть в безопасности, а потому я постараюсь подготовить вас ко всему, что может вас ожидать в большем мире. И я не буду стесняться в средствах вдалбливания уроков жизни которые я усвоил в различных происшествиях. Готовьтесь, что пока вы не освоите материал я вас не отпущу, — снял я блокировку со своей силы, практически сразу ученики словно ниже стали на десяток сантиметров, да и преподаватели не совсем хорошо себя почувствовали, не стоит забывать, что все они по силам были на уровне слабых мастеров примерно В3-В4, и давление псиона А5, а может уже и А4, не могу точно оценить свой источник, было для них серьезным испытанием. — Приятного аппетита, — улыбнулся я и вновь накинул маскировку на свою силу.

— Попрошу вас в будущем коллеге предупреждать когда будете давить силой. Я тут едва не оконфузился, — обратился ко мне мужчина лет сорока с короткой бородкой, — Мастер Колкай, основы общей магии, — протянул мне руку для знакомства маг.

— Приятно познакомится, — пожал я ему руку, — Думаю мне надо будет посетить ваших пару занятий, с бытовой магией у меня беда, — шутливо развел я руками в стороны.

— Ну с вашей то силой не обязательно разбираться в бытовой магии, — ответил он улыбаясь.

— Мастер Борхас, — вторым со мной поздоровался полный старичок внешне лет на семьдесят выглядящий, вот только сканеры скафандра показали его великолепное здоровье и оценили его на двадцать пять биологических лет, — Зельевар, обеспечиваю школу необходимыми зельями и преподаю основы зельеварения на факультативе для старших курсов.

— Говорят при помощи зелий можно словить смерть, не знаете, правда ли это? — спросил я у него.

— Вранье, богиню смерти зельями не поймать, — произнес другой маг, — А вот создать артефакт способный пленить даже богиню смерти это возможно. Мастер Го, артефактор, преподаю основы артефакторики на всех курсах и углубленную артефакторику в качестве факультатива.

— Го, опять ты со своими артефактами, — возмутился Борхас, — Не слушайте его, зелья могут все, в том числе и поймать смерть, только если вы планируете охоту на богиню не смерти, то обращаться стоит не ко мне, не мой уровень, — пошутил Борхас.

— А вот я участвовал в создании артефакта тюрьмы рассчитанного на пленение божественной сущности. — слегка высокомерно произнес Го.

— Опять это начинается, — прошел шепоток среди остальных преподавателей. И вскоре я понял их, лишь через пять минут Го закончил самовосхваления и рассказа о том, что он был ведущим специалистом по торсионным полям в мире.

— А почему был? — решил я прервать поток его самовосхваления.

— Там была одна не самая красивая история, — заюлил он сразу, — Мне пришлось спешно покидать исследовательский институт.

— Он заделал ребенка жене главы проекта, — на ушко прошептал мне Колкай. — За ним отправили убийц по всему миру, тут он пользуется тем, что остров находится вне юрисдикции гильдий убийц и те сейчас между собой спорят кого отправить на его устранение.

— Надеюсь вы не забрасываете научные изыскания? — спросил я у Го поддерживая разговор, мне нужны были хорошие отношения со всеми преподавателями.

— К сожалению парк артефакторных мастерских школы не позволяет продолжать научные изыскания. — недовольно