Ветер 1-10 (компиляция) - Роман Романович
Книгу Ветер 1-10 (компиляция) - Роман Романович читаем онлайн бесплатно полную версию! Чтобы начать читать не надо регистрации. Напомним, что читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Приятного чтения!
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
С каждой секундой становилось легче и легче. Постепенно включалась интуиция, подключались рефлексы и я всё чаще уворачивался и блокировал удары, успевая ударить в ответ. Силы ударов по прежнему не хватало, чтобы причинить какой-то существенный вред противнику, но и это было успехом, учитывая, что он не сдерживался.
Бой закончился через две минуты. Мастер свистнул и противник остановился. Он не опустил руки, понимая, что я могу не знать сигналов и продолжить атаку.
— Неплохо, — дал оценку мастер, — Готов взять тебя в среднюю группу. Это будет очень дорого стоить. Ты готов платить?
— Я хочу особенную программу, — честно признался ему.
— Это какую же? — хохотнул мастер, да и остальные ученики заулыбались.
— Ускоренную.
— Пока ты не показал выдающегося таланта, чтобы тратить на тебя время.
— Можно ещё? — кивнул я на других учеников, — Или я дрался с сильнейшим?
— Нет. Это был мой младший личный ученик. Но твой энтузиазм мне импонирует. Сразу старшего ученика выставить или по нарастающей пойдешь? — мастер показал, что заинтересовался.
— Если можно, то по нарастающей, — вежливо ответил я.
— Пять минут на отдых хватит?
— Да, благодарю.
Мастер снова хохотнул и продолжил занятия, а я присел прямо на траву, наблюдая за тем, как ведутся поединки. Заодно активировал поглощение маны, чтобы восполнить траты.
Это и правда какие-то монстры. У них точно усиленные тела, сумасшедшие рефлексы и ауру они используют совсем не так, как маги. Если маг выпускает ауру во вне и что-то ею делает, то эти ребята держат внутри и… Ну да, усиливают себя, это же очевидно.
На отдых и восстановление, а также наблюдение за тренировкой, я потратил четыре с половиной минуты. А потом два раза запустил моделирование, разбирая новый опыт и адаптируясь к нему.
Может поэтому, а может потому, что второй ученик не сильно превосходил первого, бой я продержался достойно. Даже чуть лучше, чем предыдущий.
— Ладно, парень, — сказал мастер, когда мы закончили, — Убедил. Какую-такую индивидуальную программу ты хочешь?
— Ту, которая подразумевает максимально быстрое и эффективное обучение.
— А ты думаешь остальных я обучаю медленно и неэффективно? — хмыкнул он.
— Думаю, что мои способности к обучению выше, чем у других.
— Громкие слова. Но ты их частично подтвердил. Могу тебя отправить к младшим мастерам, пусть ломают головы, как выжать из тебя все соки.
— Мне вас рекомендовали.
— Кто же? — развеселился он ещё больше.
— Мастер Го.
— О, старый булыжник ещё коптит небо? Так ты ученик мага, получается?
— Да.
— Что же маг забыл здесь? Учись своей магии и не трать время.
Было видно, что он потерял интерес к разговору.
— Меня интересует два пути. А если быть точным, то меня интересует все пути и их сочетание.
— Снова громкие слова. — раздраженно бросил он.
— В драке я не показывал всё, что умею.
— Думаешь, твои магические фокусы помогут?
— Проверим? — прямо спросил я, стараясь максимально уменьшить долю вызова, но как-то не особо вышло.
— Ну давай, — веселье вернулось к нему.
Кажется, у мастера есть четкая градация, что у него вызывает интерес, а что вызывает скуку.
— Размажьте его и переломайте кости. Кто хочет? — обратился он к своим ученикам.
Вышел тот, кто ощущался опаснее других. Аж мурашки по спине побежали. Миндальничать он не стал. Толкнул воздух, от чего разошлась силовая волна в стороны. Интуиция взвыла белугой и…
Я активировал отражение мастера. Удар отлетел обратно в него, смял и отправил в полёт.
— Так… — протянул мастер, — И долго я буду ждать?
Видимо, речь про сломанные кости. Ученики бросились все разом. Я отчетливо понял, что либо выложусь максимально, либо уползу отсюда инвалидом.
Серия атак полетела в мою сторону и я сделал сразу несколько вещей. Поднял пылевую бурю, скрывая обзор. Разрядил воздух, чтобы дышать не могли. Активировал невидимость и сместился с линии ударов. А дальше стал прыгать от одного воина к другому, окутав кулаки молниями и старался бить так, чтобы если не вырубить, то откинуть подальше.
Всё это произошло меньше, чем за секунду. Дальше пошла настоящая жара. Земля вспучилась, открывались ямы, взрывались камни, летали воздушные лезвия и сверкали молнии. То я отправлял в полёт одного ученика, то мне доставалось. Кто-то из них, не смотря на невидимость, мог отслеживать меня, но далеко не все.
В какой-то момент, пропустив особо сильную оплеуху и улетев в небо, я слетел с тормозов и принялся бить насмерть. Распылил металл вокруг, пускал по нему молнию, напрочь убрал воздух, утаскивал врагов под землю, применял к ним импульсы, отправляя на сотни метров вверх.
Закончилось тем, что вся магия резко исчезла, а оставшиеся ученики замерли. Мастер оказался в трех метрах от меня, цокая языком и качая головой.
— Да ты совсем бешеный. Прямо с войны что ли?
— Ага, — заторможено кивнул я, запоздало ощущая, что ребра сломаны, рука висит плетью, нога в крови, кулаки разбиты, а сколько ещё повреждений — хрен его знает, но это точно не все.
— Порезвились и хватит на сегодня. Весело получилось.
— Возьметесь за меня?
— А есть смысл? У тебя денег не хватит, чтобы заплатить.
— Деньги я найду, если надо. Но, чувствую, они вас не особо интересуют.
— И что же интересует? — наклонил он голову, разглядывая меня.
— Бешеный ученик, который впитывает мастерство, как губка, и который будет славить ваше имя среди миров.
— Как загнул. Плевать мне на славу. Она и так есть у меня. Но ты в чем-то прав. Интересные ученики всегда интересны. Но у тебя уже есть мастер. А когда ты закончишь учёбу у Го, будешь не так молод, как сейчас и время упустишь для нормального развития. Уже упустил.
— И всё же… — сплюнул я кровь, чувствуя, как внутри что-то встаёт на места. Кажется, внутренние органы, — Я быстро учусь и смогу совмещать.
— Смешно, — ничуть не рассмеялся он, — Ты хоть представляешь, куда попал? В лучшую школу искусств среди всего веера миров. А я — главный её мастер. Обучение у меня — это дар, которого не каждый достоин. Мои ученики годами доказывали, что на них стоит тратить время. И теперь приходишь ты, говоришь, что будешь учиться на полставки. Что ты хочешь услышать? Пошёл вон? Свали с глаз моих, пока тебя не доломали?
— Хочу услышать, что принят и вы готовы попробовать.
— Не знаю, не знаю, — продолжал сомневаться мастер, — Приходи через день. Утром, как встанет солнце. Посмотрю на тебя.
— Спасибо.
Кажется, мне нужна медицинская помощь. Но хрен я
Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим отзывом от прочитанного(прослушанного)! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.
Уважаемые читатели, слушатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.
- 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
- 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
- 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
- 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.
Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор knigkindom.ru.
Оставить комментарий
-
Гость Юлия08 ноябрь 18:57
Хороший роман...
Пока жива надежда - Линн Грэхем
-
Гость Юлия08 ноябрь 12:42
Хороший роман ...
Охотница за любовью - Линн Грэхем
-
Фрося07 ноябрь 22:34
Их невинный подарок. Начала читать, ну начало так себе... чё ж она такая как курица трепыхаться, просто бесит её наивность или...
Их невинный подарок - Ая Кучер
