Книга третья – магическая академия - Кудесник

по нескольку лет. Так что, раз ты не бегаешь и не кричишь о том, что ты величайший исследователь современности, сделавший открытие столетия, значит уже наигрался в эту игру. Пойдём, выдам тебе список литературы для изучения и попробуй только не выучить всё до выходных. Будешь тут полы мыть пока твоя…

Он не договорил, слишком резво для своего возраста отпрыгнув назад и подняв сразу несколько щитов.

Я же держал нал ладонью не активированное заклинание, которое спроектировал и создал пол часа назад.

— Это что такое? Давай развеивай эту дрянь? Долго думал? Оно же рвануть в любой момент может, идиота ты кусок.

— Помните заклинание светляка? Ну конечно помните, оно у вас одно из лучших в академии, — после этих слов Фергус тяжело сглотнул, предчувствуя недоброе, а я активировал светляксу.

Надо отдать должное его реакции, ведь в момент активации, он смог активировать ещё парочку артефактов для защиты себя любимого.

— Это, это что? — проморгавшись спросил учитель.

— Заклинание светляка, полностью воссозданное с нуля. Я правда ещё не разобрался что именно отвечает за форму, но вот яркости прибавить могу, — что и продемонстрировал

— Развей пожалуйста, — нарочито вежливо сказал учитель, а дождавшись, закричал совсем другим голосом. — И никогда так больше не делай. А если бы рвануло?

— Не рвануло бы, я же его пару раз проверял, всё работает, как и положено, ну кроме формы.

Фергус развеяв щиты, начал нарезать круги по помещению.

— То есть ты, за эти несколько дней… — очередной круг не договорив, то что собирался.

— Нет, ну если отбросить, то чем-то похоже на простейшие, довоенные артефакты, но…

Так продолжалось ещё минут двадцать, затем он устал ходить и присел, не переставая время от времени вкидывать обрывки фраз. Ещё через десяток минут, сложил у себя в голове какой-то пазл и заговорил нормально.

— А зачем ты сделал такой светляк, — спросил он не то, что я ожидал.

— Какой получился, — усмехнулся уже я. — Это одно из самых простых заклинаний и с ним проще работать, тем более что для его активации надо совсем немного энергии. Вот я и счёл его самым удобным безопасным для экспериментов.

— Ага, то есть ты теперь можешь создать любе заклинание? — сам не веря, что говорит это вслух, спросил учитель.

— Нет конечно, в теории, могу переделать уже существующие, но надо разбираться. Это первый мой опыт, а вот к созданию новых заклинаний, я пока не приблизился.

Мне показалось, что учитель облегчённо выдохнул, но держаться за сердце не перестал.

— Ну ладно, хоть так. Иначе я даже не знаю что, таких бы потрясений не пережил бы уж точно.

— Можете повторить заклинание, мне надо выяснить, как с ним будет взаимодействовать чужая энергия.

— А давай, мне уже ничего не страшно.

В течении следующей минуты, Фергус тщательно выводил одну линию за другой, повторяя все мои действия.

— Смотри ты, получилось, но назвать это убожество светляком, язык не повернётся.

— Я уже окрестил заклинание как светлякса. Меня больше интересуют ощущения при создании.

— Было немного сложно, видимо вибрации не совсем совпадают, думаю с нейтральной энергией всё будет проще. Возможно даже форма улучшится.

— Вибрации? — замер я, совсем про них забыв.

Детально мы их ещё не изучали. Помню про то, что некоторые маги воют как белуги, чтобы проще было создавать заклинание, но сам-то так е делаю. И самое главное, что их нет в моих расчётах, а значит что-то могло пойти совсем не так. Всё же хорошо, что оно не рвануло. Оплошность требовалось срочно исправить.

— Только не говори, что ты про их забыл? Это важная часть заклинаний. Если бы у всех была нейтральная вибрация энергии, то не было бы предрасположенности, все бы были как ты…

Он на секунду замер, подозрительно глядя на меня.

— Меня проверяли при поступлении, — напомнил ем.

— А, да, вспомнил, — явно смутился старик и быстро сменил тему.

К концу дня, я обошёл все факультеты, прося учителей повторить заклинание, пообещав рассказать Фергусу результаты.

Как выяснилось, с тем или иным успехом, но заклинание повторили все. Просто некоторым было сложнее контролировать структуру, нежели остальным. Задав вопрос о классическом светляке, оказалось, что и там было примерно так же.

Из этого можно сделать вывод. Мой способ относительно универсален и подойдёт многим магам разных направлений. Но судя по данным, классический метод проще и удобнее для использования, а то что вышло у меня, действительно лучше использовать в артефактах. Это сократит силы, материалы и время на их создание.

— Ну ничего, ран или поздно, я разберусь, — заверил сам себя идя в свою комнату.

Небольшой прорыв был сделан и теперь можно без спешки всё это как следует обдумать и перепроверить на других заклинаниях.

Жизнь возвращается в привычно русло.

* * *

В кабинете ректора.

— Ты выглядишь слишком довольным. Неужели целая группа проштрафилась, и ты их наказал? — спросил ректор у Фергуса.

— Нет, лучше.

— Факультет?

— Да нет же, никого я не наказывал, не делай из меня злодея. Ты же знаешь, я хоть и строг, но справедлив.

— Да, это все знают, — не стал он более подробно комментировать или приводить примеры.

— Мы, с моим учеником, совершили прорыв, — с этими словами, артефактор создал неправильный светляк.

— Это что? — удивлённо спросил ректор.

— Светлякса, — усмехнулся Фергус, выговаривая забавное название.

— Ну прорыв ваш выглядит непрезентабельно. Нет, вы молодцы, я всегда одобряю улучшения существующих заклинаний, но, по-моему, вы просто испортили его форму.

— Ну тогда смотри внимательнее.

Фергус перед приходом потренировался и создал новое заклинание почти мгновенно, чтобы добиться именно этой реакции у руководителя академии. Ведь тот не успел рассмотреть структуру заклинания и сейчас был уверен в ей обыденности.

В этот раз он создавал заклинание, нарочито медленно, давая возможность всё рассмотреть. Ректор, как и сам Фергус часом ранее, тут же защитил себя мощным щитом, как только понял, что перед ним создают неизвестное ему заклинание.

Внимательно рассмотрел каждую линию, подумал минуту и предложил артефактору выпить вина.

— Говоришь сами сделали?

— Именно так, взяли за основу обычный светляк.

— Вы так любое заклинание сможете изменить? Сможете свернуть плоские конструкции в цилиндр? — тут же начал развивать мысль ректор, уже прикидывая варианты, какие из полезных заклинаний