XX век. Уроки истории. 1900-1939 - Егор Станиславович Холмогоров

XX век. Уроки истории. 1900-1939

Егор Холмогоров

ХХ век.

Уроки истории.

1900-1939

Империализм. Первая мировая война. Революция и гражданская война в России. Фашизм и национал-социализм. Путь ко Второй мировой войне.

Москва. 2025

ОГЛАВЛЕНИЕ

ОТ АВТОРА - 5

I. МИР В ЭПОХУ ИМПЕРИАЛИЗМА - 7

1. Британская Империя в Большой Игре - 7

2. Франция. Масонская республика - 16

3. Германская Империя в поисках места под солнцем - 25

4. Австро-Венгрия. Лоскутная империя в балканском капкане - 33

5. Дополнение. Битва за Африку – апогей империализма - 38

II. ПЕРВАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА - 59

1. Сараевское убийство - 60

2. 1914. Начало войны. Стратегическое поражение Германии - 64

3. 1915 год. Великое отступление. Царь во главе армии - 75

4. 1916 год. Луцкий прорыв. Война с Турцией - 82

5. 1917 – 1918 годы. Конец войны - 87

III. РЕВОЛЮЦИЯ В РОССИИ. 1917 - 93

1. Причины российской революции - 93

2. Оппозиция против царской семьи - 101

3. Революционеры и Германия - 113

4. Начало волнений в Петрограде - 116

5. Военный мятеж Петроградского гарнизона - 121

6. Свержение российской монархии - 126

7. Временное правительство - 133

8. Кризис государственности. Феномен Керенского - 137

9. Большевики и апрельский кризис - 145

10. Развал армии - 151

11. Июльский кризис – мятеж большевиков - 157

12. Дело Корнилова - 161

13. Захват власти большевиками - 169

14. Бои за Москву - 177

15. Установление большевистской диктатуры - 181

IV. ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА В РОССИИ - 186

1. Брестский мир - 187

2. Формирование Белого Движения - 193

3. Цареубийство и Красный Террор - 200

4. Расказачивание и Московское Наступление белых - 205

5. Падение белого Крыма - 211

6. «Вторая гражданская» против крестьянства и поворот к НЭП-у - 215

7. Голод в Поволжье и наступление на Церковь - 220

V. МИР ПОСЛЕ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ – КРИЗИС PAX BRITANNICA - 223

1. Разгром революции в Германии - 224

2. Версальский мир - 225

3. Кемаль-Ататюрк и возрождение Турции - 231

4. Британия теряет Ирландию - 234

5. Начало освободительного движения в Индии - 235

6. Революция и гражданская война в Китае - 239

7. Век джаза, Великая Депрессия и Новый Курс в Америке 240

VI. ФАШИЗМ И НАЦИОНАЛ-СОЦИАЛИЗМ. ПУТЬ К НОВОЙ ВОЙНЕ - 248

1. Итальянский фашизм – 249

2. Фашизм в «латинской» Европе - 252

3. Национал-социализм в Германии - 257

4. Нацистский режим в Германии - 264

5. Гражданская война в Испании - 273

6. На пути к Второй Мировой Войне - 278

ПРИЛОЖЕНИЕ 1. СССР В 1930-е ГОДЫ - 280

1. Трудовой энтузиазм - 280

2. Комсомольская мораль - 283

3. ГУЛАГ. Внеэкономическое принуждение - 286

4. Голод 1932-33 гг. - 289

5. Судебные процессы начала 1930-х - 293

6. Массовый террор 1934-1938 гг. - 296

7. Идеологический поворот к патриотизму - 305

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. ИЗБРАННЫЕ СТАТЬИ

Соха и бомба. Индустриализация Российской Империи - 314

Николай II. Царь-Победитель - 325

Пётр Столыпин. Русский националист у власти - 345

Былое и Думы - 362

Генерал Дроздовский - 373

Адмирал Колчак - 382

В плену красного Чингисхана - 394

Долгий 1917 год - 418

Карфаген казачеству - 437

Кровавое колесо - 446

Красные дьяволята. История комсомола - 458

Император Белого Конго. Сталин и индустриализация - 467

Хьюи Лонг. Жертва Рузвельта? Предтеча Трампа? - 482

Настоящий 1937-й - 487

Франсиско Франко. Последний крестоносец - 497

КРАТКИЙ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ - 506

ОТ АВТОРА

В декабре 2022 года я дал несколько опрометчивое обещание к декабрю 2023 подготовить краткий учебник всемирной истории. Это обещание вызвало большую поддержку и энтузиазм читателей, но оказалось, к сожалению, неисполнимым. Большую часть 2023 года автор провел не в своей домашней библиотеке, а в заботах о том, чтобы не доставить представителям одного недружественного недогосударства себя убить. Обстоятельства еще более осложнились в 2024-2025 г., в частности в связи с тем, что основной фокус внимания автора был переключен на консультирование создания государственных учебников истории и написание аналогичных учебников по обществознанию, а также в связи с работой над рядом образовательных проектов, упоминать которые пока преждевременно.

Хотя у автора есть чувство, что в итоге для исторического просвещения школьников он сделал в итоге больше, чем мог бы сделать собственной книгой, муки совести не оставляют меня, особенно тогда, когда напоминает о проекте большого авторского учебника кто-нибудь со стороны. Чтобы хотя бы отчасти избавиться от этих мучений я решился выпустить расшифровку своих уроков истории, прочитанных для школьников в гимназии св. Василия Великого в 2022-2023 годах. На этих уроках были освещены предпосылки и ход Первой мировой войны, Революция и гражданская война в России, исторические процессы в послевоенном мире и, в частности, в СССР.

Этот курс имеет как достоинства, так и недостатки. К достоинствам я отношу простоту большей части изложения, ориентированную на школьника, не в ущерб смыслу и объяснению исторических процессов. Автор старался рассказывать школьникам историю, но историю со смыслом и закреплять её отсылками к ярким образам – фильмам, песням, стихам. В этом отношении элементы устной речи, вставки от первого лица и просторечия, встречающиеся в тексте, я отношу скорее к достоинствам, чем к недостаткам.

Недостатком является, прежде всего, неполнота изложения. Отъезды и заболевания иногда надолго прерывали уроки, а требования школьного курса не позволяли к ним вернуться. Поэтому целый ряд тем оказался невозвратно пропущен: США, Япония, Османская Империя и Россия перед Первой мировой войной, Русско-Японская война, СССР в 1920-е годы, события коллективизации и индустриализации, внешняя политика СССР в 1920-30-х… К сожалению, в настоящий момент дополнить курс до нужной полноты я времени не имею – это затянуло бы публикацию до бесконечности. Чтобы избежать той же затяжки я отказался от