KnigkinDom.org» » »📕 Успешные дети. Как помочь своему ребенку сформировать характер победителя - Мишель Борба

Успешные дети. Как помочь своему ребенку сформировать характер победителя - Мишель Борба

Книгу Успешные дети. Как помочь своему ребенку сформировать характер победителя - Мишель Борба читаем онлайн бесплатно полную версию! Чтобы начать читать не надо регистрации. Напомним, что читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Приятного чтения!

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 76
Перейти на страницу:

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
деятельности: «Это мое дело». Это качество укрепляет уверенность в себе, высвобождает или удовлетворяет положительные потребности.

T = Tone (Интонация). Ребенок говорит о предмете интереса с волнением, гордостью и радостью.

ОПРОСНИК ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ КЛЮЧЕВЫХ РЕСУРСОВ

Каждый ребенок рождается с уникальным сочетанием положительных качеств, черт и сильных сторон характера, которые можно развивать и, таким образом, повышать его шансы на преуспевание в мире, где победитель получает все. Качества, которые являются самыми сильными в ребенке, – я называю их «Ключевыми Ресурсами» – усиливают семь основных сильных сторон характера. Несмотря на то, что существуют десятки сильных качеств, мною были выбраны именно эти, потому что их можно развивать, они помогают раскрыть потенциал детей, положительно сказываются на благополучии детей и помогают им сделать мир лучше. Отметьте только те, которые присутствуют на самом деле и достоверно определяют вашего ребенка.

СИЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА ХАРАКТЕРА

Уверенность и самоуважение

⬜ Оригинальный

⬜ Самостоятельный

⬜ Уверенный

⬜ Основательный

⬜ Проницательный

⬜ Независимый

⬜ Ценит свою индивидуальность

⬜ Энтузиаст

⬜ Целеустремленный

⬜ Умеет за себя постоять

⬜ Уверенный в себе

⬜ Имеет твердые убеждения

⬜ Знает себя, свои сильные и слабые стороны

Эмпатия и умение выстраивать отношения

⬜ Отзывчивый

⬜ Альтруистичный / заботливый

⬜ Готов сотрудничать / командный игрок

⬜ Общительный

⬜ Внимательный

⬜ Вежливый

⬜ Чуткий

⬜ Справедливый

⬜ Дружелюбный

⬜ Щедрый

⬜ Деликатный

⬜ Хороший слушатель

⬜ Готовый помочь

⬜ Скромный

⬜ Увлекающийся

⬜ Добрый

⬜ Располагает к себе

⬜ Любящий / сострадательный

⬜ Проницательный / понимающий

⬜ Разрешает конфликты / восстанавливает отношения

⬜ Считается с другими

⬜ Чувствительный

⬜ Готов помочь / участливый

⬜ Делится с другими / выполняет свою часть работы

⬜ Понимает и выражает чувства

Честность и моральная сила

⬜ Смелый

⬜ Надежный

⬜ Верный

⬜ Трезво мыслит

⬜ Искренний / правдивый

⬜ Справедливый / честный

⬜ Лидер, отстаивает то, что правильно

⬜ Миротворец

⬜ Ответственный / надежный

⬜ Честный

⬜ Обладает сильным характером

⬜ Заслуживает доверия

⬜ Мудрый

Самоконтроль и способность адаптироваться

⬜ Легко адаптируется

⬜ Способен справляться с различными ситуациями

⬜ Умеет сконцентрироваться

⬜ Терпеливый

⬜ Расчетливый

⬜ Дисциплинированный

⬜ Способен себя контролировать

⬜ Сдержанный

Любознательность и креативность

⬜ Смелый / отважный

⬜ Творческий

⬜ Умеет красиво двигаться

⬜ Мечтательный

⬜ Обладает здоровым чувством риска

⬜ Обладает богатым воображением

⬜ Любознательный

⬜ Проницательный

⬜ Склонный к новаторству / разработкам

⬜ Любит учиться

⬜ Оригинальный

⬜ Открытый

⬜ Способен решать проблемы

Настойчивость и выдержка

⬜ Внимательный

⬜ Решительный

⬜ Дисциплинированный

⬜ Предприимчивый

⬜ Сосредоточенный

⬜ Преодолевает трудности

⬜ Стойкий

⬜ Целеустремленный

⬜ Стремится к росту

⬜ Трудолюбивый

⬜ Инициативный

⬜ Упорный

Оптимизм и надежда

⬜ Способен прощать

⬜ Веселый / радостный

⬜ Благодарный

⬜ Добродушный

⬜ Счастливый

⬜ Полный надежд

⬜ Обладает чувством юмора

⬜ Открытый

⬜ Оптимистичный

⬜ Позитивный

⬜ Неунывающий

⬜ Душевный

⬜ Яркий

ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ / ЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИ

⬜ Любит читать

⬜ Обладает большим словарным запасом

⬜ Любит говорить с людьми

⬜ Способен запоминать лица

⬜ Пишет стихи

⬜ Умеет вести дискуссию

⬜ Умеет рассказывать истории / анекдоты

ЛОГИЧЕСКИЕ / МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ

⬜ Обладает абстрактным мышлением

⬜ Проявляет здравый смысл

⬜ Имеет навыки работы с компьютером

⬜ Интересуется кодами и шифрами

⬜ Обладает хорошей памятью

⬜ Склонен к математическим вычислениям и работе с числами

⬜ Организованный

⬜ Разумный

⬜ Способен решать проблемы

⬜ Быстро мыслит и легко обучается

⬜ Хорошо осведомлен о предмете

⬜ Интересуется наукой

⬜ Любит развивающие игры

ФИЗИЧЕСКИЕ И ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ

⬜ Занимается актерским мастерством / ролевыми играми

⬜ Спортивный

⬜ Грациозный / ловкий

⬜ Обладает хорошей координацией

⬜ Любит танцевать

⬜ Увлекается драматическим искусством

⬜ Выносливый

⬜ Изящный

⬜ Любит бегать

⬜ Серьезно занимается спортом

⬜ Обладает физической силой

МУЗЫКАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ

⬜ Играет на музыкальном инструменте

⬜ Поет

⬜ Обладает чувством ритма

⬜ Запоминает мелодии

⬜ Читает ноты / сочиняет музыку

⬜ Реагирует на музыку

СПОСОБНОСТИ К ИЗУЧЕНИЮ ПРИРОДЫ

⬜ Любознательный

⬜ Любит животных

⬜ Собирает научные коллекции

⬜ Любит походы

ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ

⬜ Имеет художественный вкус

⬜ Занимается рисованием / живописью

⬜ Составляет карты / маршруты

⬜ Увлекается фотографией

⬜ Запоминает детали

⬜ Способен к визуализации

Перечислите дополнительные положительные качества, сильные стороны характера и таланты ребенка

⬜ _____________________________________________________________

⬜ _____________________________________________________________

⬜ _____________________________________________________________

⬜ _____________________________________________________________

⬜ _____________________________________________________________

⬜ _____________________________________________________________

⬜ _____________________________________________________________

⬜ _____________________________________________________________

⬜ _____________________________________________________________

⬜ _____________________________________________________________

⬜ _____________________________________________________________

⬜ _____________________________________________________________

⬜ _____________________________________________________________

⬜ _____________________________________________________________

⬜ _____________________________________________________________

Список был составлен на основании различных источников, включая Карту личностных ценностей39, методику «Ценности в действии»40, тест на выявление сильных сторон от института Гэллапа (Gallup Strengths Finder)41 и «Десять основных преимуществ» Томаса Ликона42. Эти качества можно обнаружить у детей любой национальной и культурной принадлежности по всему миру43.

Было ли это упражнение легким или на удивление сложным? Многие родители удивляются, что все это время упускали из виду некоторые сильные качества своих детей, или приходят к осознанию, что они тратили больше времени, делая упор на их слабые стороны. Иногда открытие может удивить родителей. Именно это случилось с отцом из городка Фэрфакс, штат Вирджиния, который случайно обнаружил скрытый талант своего сына. Вот чем он поделился:

– У меня двое сыновей, и они разные, как день и ночь. Мой старший сын – компьютерный гений, младший увлекается волками. Я знаю, это не самое обычное времяпрепровождение для детей, но он читает о волках все, что может, и всегда хочет знать больше. Йеллоустонский национальный парк считается одним из лучших мест для наблюдения за волками, поэтому я спланировал поездку на выходные с сыном и договорился о его встрече с главным биологом, изучающим волков. И именно здесь я услышал, что, оказывается, мой двенадцатилетний ребенок просматривал годовой отчет Йеллоустонского проекта «Волки» (о существовании которого я даже не знал). Он вел дискуссию с ученым о том, почему волк был исключен из Списка исчезающих видов, и вежливо поправил исследователя, когда тот назвал количество подвидов волков. Я был шокирован: я никогда не осознавал, что интерес моего ребенка к волкам был настолько глубоким. Оказывается, они ему даже снились! Я увидел его с совершенно новой стороны. Теперь я знаю путь, по которому он хочет идти, и помогаю ему достичь цели. А если бы мы отказались от поездки?..

Наконец, чтобы определить, кто же ваш ребенок и каковы его ключевые ресурсы, задайте себе

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 76
Перейти на страницу:
Отзывы - 0

Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим отзывом от прочитанного(прослушанного)! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.


Уважаемые читатели, слушатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор knigkindom.ru.


Партнер

Новые отзывы

  1. Артур Артур01 август 01:14 "Там, где лес не растëт", конечно, тяжëлая книга... Концовка слëзы выжимает нещадно. ... Там, где лес не растет - Мария Семенова
  2. Гость Наталия Гость Наталия30 июль 23:31 Спасибо автору. Книга интересная, увлекательная, легко читается, оставляет приятные впечатления. Желаю автору дальнейших... Королева драконов - Анна Минаева
  3. Гость Татьяна Гость Татьяна30 июль 22:31 Душевная книга, очень люблю Михалкову, произведения всегда сочные, с неожиданным концом. Много личных историй героев, читаются... Посмотри, отвернись, посмотри - Елена Ивановна Михалкова
Все комметарии
Новое в блоге