Большая книга маминых сказок - Лилия Сергеевна Носова

«Дети, обедать!» – вдруг послышалось из беличьего дупла на высокой сосне.

– Это нас мама зовёт, – сказали бельчата. – Нам пора!

– Да и нам тоже надо обедать, – сказали зайчата. – До свидания, бельчата. До свидания, ёжик.

Все разбежались по домам. Ёжик остался один. Он оглянулся по сторонам: место совсем незнакомое, да и тропинки уходят все в разные стороны. «Я же сюда прикатился клубочком, ничего не видел и не запомнил дороги, – вспомнил маленький ёжик. – Как же теперь найти мою полянку с незабудками? Мама ведь говорила мне никуда не уходить, а то – заблудишься. Вот я и заблудился. Эх, надо было маму слушать!»

Тут мимо пролетала сорока.

– Тётя-сорока, вы не знаете, где полянка с синими незабудками?

– Нет, не знаю, – ответила на лету сорока.

Рядом пробегал барсук.

– Дядя-барсук, вы не знаете, где тут полянка с незабудками?

– Не знаю. Никогда не видел полянку с незабудками.

Ёжик совсем приуныл, сел на пенёк среди цветов и заплакал. Никогда ему теперь не найти дороги домой!

Вдруг над цветами закружились бабочки.

– Ты чего, ежонок, плачешь? – спросила одна бабочка.

– Я заблудился, – грустно ответил ёжик. – Бежал за зайчатами, свернулся клубочком и покатился под горку – вот и не запомнил дорогу.

– Может быть, мы тебе поможем? – спросила другая бабочка. – Где ты живёшь?

– В домике под высокой елью, на полянке с синими незабудками.

– Так мы знаем эту полянку. Мы тебе покажем дорогу. Беги за нами!

Ёжик радостно побежал за бабочками. Сначала – в горку, потом – по тропинке мимо высоких сосен. Ещё немного – и он оказался на своей полянке, где росло много-много синих незабудок, а под елью стоял маленький домик.

– Спасибо вам, бабочки! – радовался ёжик. – Без вас я никогда бы не нашёл дороги домой.

– Пожалуйста, – ответили бабочки и закружились над полянкой. – Теперь ты понял, что нужно всегда слушаться маму.

Трудная задача

Маленький бельчонок никак не мог заснуть: крутился юлой под одеялом, что-то тихонько бормотал и тяжело вздыхал.

Мама-белка даже забеспокоилась, не заболел ли её малыш.

– Что с тобой, миленький? Почему ты не спишь? – ласково спросила она.

– Я думаю, мама.

– О чём?

– Понимаешь, нам задали на дом задачу. – Он выпрыгнул из кроватки, вытащил из портфеля учебник, нашёл задачку и стал читать: – «В бумажном пакете лежало шесть яблок. Как их поделить поровну между зайчонком, лисёнком и ёжиком?»

– Ну, это лёгкая задача! – улыбнулась мама-белка. – Было бы из-за чего переживать!

– Я знаю ответ, – насупился бельчонок. – По два яблока каждому досталось.

– Так чего же ты переживаешь, раз задачу правильно решил?

– Я думаю! – опять ответил бельчонок. – Яблоки-то они поделили поровну и даже съели. Это ясно… А вот пакетик пустой куда они дели?!

Мама очень удивилась и стала объяснять малышу:

– Это же просто задачка. На самом деле не было никакого пакета с яблоками. Это как будто, понарошку, чтобы малыши научились считать!

Но бельчонок всё упрямился:

– Если они «как будто» съели все яблоки, то куда же они «как будто» дели пакетик? Неужели выбросили в лесу?! А учитель нам всегда говорит, что нельзя мусорить в лесу! Если от каждой задачки будут валяться пустые пакеты, то сколько же мусора наберётся за учебный год?

– Ну хорошо! – согласилась мама-белка. – Ты прав! Ничего никогда нельзя бросать в лесу – ни пакеты, ни другие вещи. Давай сделаем так: сейчас спи, а утром напишешь ответ в тетрадке, что они взяли по два яблока, а пустой пакет отнесли маме-зайчихе.

Бельчонок очень обрадовался и закивал:

– Да… Точно! Это, наверное, зайчиха их яблоками угостила… Так зачем же выбрасывать хороший пакет, если он ещё может в хозяйстве пригодиться… для новой задачки. И мусора в лесу не будет!

Малыш наконец-то успокоился, улёгся обратно в кроватку, сладко зевнул и крепко заснул.

Мишка-забияка

Все зверята в лесу знали этого маленького мишку. Это был мишка-забияка. Когда он выходил погулять, птички сразу разлетались, потому что он стрелял в них из рогатки. Если он видел красивые цветы – тут же рвал их и топтал. Если ему встречались другие зверушки-малыши, то он всегда давал подзатыльники бобрятам, дёргал за уши зайчат, а бельчат – за хвостики. К тому же он всё у всех отнимал. Увидит лисёнка на велосипеде – отнимет велосипед и сам катается. А бедный лисёнок стоит и плачет. Если ежонок ест яблоко, он и яблоко отнимет…

Вот какой был этот мишка: невоспитанный, нехороший.

Как-то раз он пришёл на детскую площадку. Там зайчата, бобрята и барсучок строили в песочнице домики. Мишка увидел красивые домики из песка и тут же их растоптал.

– Ты что делаешь?! – закричал маленький барсучок. Он пришёл к друзьям в гости из соседнего леса и не знал мишку-забияку.

– Что хочу, то и делаю! – важно ответил грубиян.

– Так нельзя поступать, – злился барсучок. – Ты разве этого не знаешь? Тебя что, никто не воспитывает? Мы так старались, строили эти домики, а ты всё испортил.

– Вот сейчас как дам тебе тумака! – пригрозил барсучку мишка. – Ишь раскричался тут! Сиди и молчи, как все.

– А я не хочу молчать, если ты творишь такие безобразия. Это плохой поступок. Тебе должно быть стыдно, – не унимался барсучок.

– Вот теперь точно поколочу тебя!

Забияка схватил малыша, но тот извернулся да как укусит его за лапу.

– А-а-а-а! – завыл мишка и отшвырнул барсучка в сторону.

Забияка растерялся. На глазах у него выступили слёзы.

– Мама! Меня злой барсук обидел! – заплакал мишка и побежал к дому.

Все малыши на детской площадке удивились.

– Вот и правильно! – сказал зайчонок. – Давно надо было его проучить.

– Да, – согласился смелый барсучок. – Только нужно нам теперь пойти всем вместе к нему домой и помириться.

– Зачем? – удивился бобрёнок. – Ведь он же забияка: вот и получил по заслугам.

– Но вы же хотите, чтобы он стал хорошим? А для этого с ним нужно подружиться, если он пообещает исправиться и вести себя прилично. Может быть, он забияка просто потому, что у него нет друзей?

Тогда все зверушки пошли к мишке домой, помирились с ним и предложили поиграть вместе. Мишка был очень рад: ведь раньше никто с ним не играл.

С тех пор он стал хорошим малышом. И у него появилось много-много друзей.

Письмо Деду Морозу

Маленький зайчонок пошёл осенью в первый класс. Сначала ему очень понравилось в школе. Он познакомился с новыми зверушками. Они все весело играли на переменках. Учитель им рассказывал о жизни в лесу. Но потом оказалось, что нужно не просто ходить в школу и весело играть с друзьями. Нужно слушать учителя, отвечать на вопросы, да ещё и дома готовить уроки!

Зайчонок приуныл.

– Не нравится мне учиться! – жаловался он своему другу бельчонку. – Скучно!

– Да, – соглашался бельчонок. – Но ничего не поделаешь! Моя мама говорит, что всем надо учиться.

– И зачем маленьким только учиться? Какой от этого толк? Лучше бы играть побольше, – не унимался зайчонок. – Вот выросли бы и выучились потом.

Вскоре зайчонок заявил родителям:

– Не буду больше ходить в школу! Мне там плохо. Меня там обижают.

Мама с папой