Русь и морская сила. Книга I. Письмо Великой державе Часть I. Русь Вселенная разумная - Владимир Яковлевич Дудко

и интеллектуального, представители внеземных цивилизаций (Плеяд и Сириуса), а также Великие Посвященные и Вознесенные Учителя начали вновь передавать людям необходимые знания. Происходило это практически во всех регионах Земли. Мы это с вами знаем по примеру Шумер, Вавилона, Древнего Египта, коренных народов Америки.

   Само человечество, его расы размещались к тому времени на Земле следующим образом. Красная раса занимала Американский континент и современные Полинезийские острова; жёлтая раса – территорию современной Юго-Восточной Азии; черная раса – Африку, Ближний и Средний Восток (чёрная раса это вовсе не негры, современными представителями черной расы являются абиссинцы и нубийцы); белая раса – занимала леса современной Европы (Гиперборею – по древнегреческой мифологии).

   Естественно, процесс смешения (ассимиляции) рас происходил всегда и активно продолжается и в наше время. Но наибольший интерес, с нашей точки зрения, представляет процесс противоборства и ассимиляции белой и чёрной рас. Где-то за 6-7 тыс. лет до нашей эры наиболее воинственная часть представителей белой расы под знаком Тора, символизирующего грубую, животную силу и жестокость, основные усилия сосредоточила на освоение (завоевание) территорий на таких направлениях, как Пиренеи – Африканский континент; Средиземноморье – Африканский континент; Балканы – Ближний Восток. В результате смешения представителей этих двух рас в последующем образовались семитские народы, такие как египтяне, арабы, финикийцы, халдеи.

   Другая, менее воинственная часть представителей белой расы под водительством Рама и под знаком Овна (храброго и миролюбивого предводителя стада), направила свои усилия на освоение территорий на направлении: Центральная Европа – Кавказ – Средний Восток – Гиндукуш – Индостан. В результате смешения представителей белой и чёрной рас на данных территориях в последующем образовались такие народы, как иранский (персы), индусский, греческий, славяне, впоследствии названные арийской расой, а также кочевые народы: скифы, сарматы, готы, кельты, германцы.

   Название арийцев, арийской расы, данные народы получили в период освоения ими территорий в районе Гималаи – Гиндукуш. Современные греческий, латинский, персидский, германский, славянские и индийский языки и до сих пор имеют много схожего.

   Рама был одним из Великих Посвящённых. Его величайший вклад в развитие людей арийской расы, их интеллекта, культуры, духовности нашел в последующем отражение в мифологии и религии народов, населяющих Средний Восток и Индостан.

   Арийцы поклонялись богу – миродержцу Ахурамазде. Законы и основные положения данной веры, за 1000 лет до зарождения христианства, принёс людям племени посланник Ахурамазды – Заратуштра. Большинство из основополагающих положений данной религии – зороастризма вошло в последующем в христианскую и мусульманскую религии. Вот лишь основные моменты: Мать – Богородица, Непорочное Зачатие, рождение ребенка, его роль Мессии, проповедника новой веры, его возможности и деяния по обучению, наставлению и исцелению людей. В завершение своей деятельности на Земле Заратуштра вспыхнул ярким пламенем и вознесся на небо. После себя Заратуштра оставил Священное Писание – Авеста, где кроме прочих истин было также сказано, что через 1000 лет он вновь явится людям на Земле. Что собственно и произошло, как мы знаем – появление на Земле Иисуса Христа.

   Временной период существования: арийской расы: начало около 6800 лет до нашей эры и завершение – 2012 – 2013 г.г. (в календаре майя, составленном за несколько тысяч лет до нашего времени, указывается, что 23 декабря 2012 года заканчивается время (заканчивается эпоха пятой цивилизации человечества). Циклы развития нашей Галактики и Солнечной системы, согласно календарю майя, составляют около 5200 лет. Всего таких циклов – 13. Нынешний, 12 цикл начался 13 августа 3114 г. до н.э., а завершится – 23 декабря 2012 года, его продолжительность – 5126 лет.

   Как видим, Солнечная система, Земля и человек, как носитель разума на этой планете, прошли длительный и сложный путь развития, путь эволюции.

* * *

ЧЕЛОВЕК, РАЗУМ (СОЗНАНИЕ)

   Проводя анализ развития всех цивилизаций (рас), существовавших на Земле, невольно приходишь к неутешительному выводу – все они, без исключения, проходили одинаковый цикл развития: зарождение, становление, расцвет и развал, крах. Это мы можем наблюдать и на примере Атлантиды и Египта, Шумерской, Вавилонской, Римской и многих других цивилизаций и империй. Разница лишь во времени их появления, продолжительности существования и в географии местонахождения. Но ведь циклы удивительно схожи. Невольно задаешься вопросом, – в чем же дело? Почему так? Может, не нужна на Земле такая напасть как человек, человеческая цивилизация, которая на протяжении вот уже миллиона лет не может выбраться из этого замкнутого круга? Да к тому же ещё и среду своего обитания, экологию довели до безобразного состояния. По оценкам ученых в начале двадцатого столетия на Земле насчитывалось около 30 млн. видов биологических существ, в настоящее время их число не превышает 14 млн. Природе, Разуму потребовались миллиарды лет на их создание, а человечеству – лишь одно мгновение, по космическим масштабам, для того, чтобы половину из них уничтожить.

   Оказывается не так всё просто. Нужны мы Космосу. Именно в таких условиях, которые созданы на Земле и подобных ей планетах, Разум может пройти определённый этап становления и развития (уроки), получить необходимые знания и опыт. Только в условиях, существующих на Земле, с её атмосферной, озоновой, магнитной, гравитационной (возможно и другими, пока неизвестными нам) уровнями защиты, где энергии мягкие, слабые, процессы медленные, заторможенные – созданы уникальные условия для того, чтобы смогла зародиться и получить необходимое развитие разумная жизнь. Землю в этом смысле можно сравнить с роддомом, яслями, садиком и школой первичного обучения разумной жизни. Обучаясь, проходя этапы развития, повторяя, при необходимости, уроки (циклы), Разум поднимается по спирали эволюции, расстаётся, при достижении определённого уровня развития, со своим физическим (белковым) телом, выходит на другие уровни (в другие измерения, на другой уровень сознания), участвует в осуществлении Единого Плана развития Вселенной.

   Каковы же пределы развития Разума – интеллектуальные, временные (возрастные)? Достигает ли Разум, зародившийся и прошедший развитие на Земле уровня развития представителей Духовной Иерархии – Элохимов, Архетипов, Логоса или это прерогатива выходцев из других миров и цивилизаций?

   Чтобы двигаться дальше и в глубь поднятых проблем попробуем разобраться, что же такое человек, соотношение человека, как биологической сущности и Разума.

   Прежде всего, несколько слов о среде обитания человека. Обитаемые планеты Вселенной, к которым относится и Земля, по своей плотности, уровню вибраций, уровню духовности и развития подразделяются на несколько типов. Земля относится к самому плотно-материальному типу. В связи с этим мы способны видеть в окружающем нас пространстве только звёзды и планеты, подобные по