От корней до крыльев. Путеводитель по поиску своих истоков - Ольга Владимировна Межуева

Хочу открыть секрет: какую бы схему вы ни выбрали, собирать древо нужно с себя!

Заведите красивую тетрадь и запишите там факты о себе либо воспользуйтесь дневником «Узнай свою родословную. Дневник для изучения семейной истории» к этой книге, где уже есть все необходимые поля для заполнения.

А теперь начинаем поворачивать часы назад: что невозможно сделать в обычном мире, то возможно в генеалогическом исследовании.

И сначала перенесёмся в ваше детство, чтобы найти первые ключи от вашей семейной истории.

Практика № 1. Архивные сокровища моего детства

Вспомните себя в детстве, лучше дошкольном, когда всё вокруг, даже обычный шкаф, было порталом в волшебный мир, полный тайн. Там родители могли хранить какие-то реликвии, которые нельзя было смотреть просто так, требовался повод. Было ли что-то в вашей семье, что прятали как большую семейную ценность или часть домашнего архива. Погрузитесь на мгновение в воспоминания. Фотографии, вырезки из газет, может, отрывные календари? Или предметы-сокровища из старого сундука, на которые вы смотрели с большим уважением, удивлением или недоумением?

Напишите всё, что помните. Обратите внимание на чувства, приходящие к вам в процессе этих воспоминаний, и обязательно опишите их.

Если не знаете, что написать, вот история № 1

В детстве у Хранительницы семейной истории дома были папки и коробки, куда не разрешалось заглядывать без мамы. В выходной можно было попросить показать сокровища из шкафа и в тишине сидеть рядышком и разглядывать их.

В этой семье реликвией были бабушкина брошка и её отрезанная коса – ещё не седая и очень длинная.

Брошь выглядела скорее траурно: две большие жемчужинки в обрамлении чёрных лепестков, которую тогда маленькой Хранительнице не хотелось носить, ведь она явно принадлежала взрослой женщине. Отрезанная коса сначала повергла в шок: зачем хранить волосы, выделив для этого вполне симпатичную косметичку? Но потом оказалось, что такая традиция была во многих семьях, и относились к отрезанным волосам иначе. Сейчас это не имеет никакого значения, а раньше коса, которую не стригли 5–10 лет, тоже была нажитым добром, а волосы – собранной силой, которую просто так не выбрасывают. Из собственных натуральных волос женщины заказывали шиньоны для красивых причёсок.

У мамы Хранительницы был огромный альбом с образцами частей швейных изделий, которые она оставила себе после обучения на конструктора одежды: карманы всех вариантов, какие-то хитрые потайные молнии, разные варианты лифов, которые садились на любую фигуру.

Разглядывать их было очень интересно. Хранительница в детстве мечтала, поглаживая и рассматривая ткань и идеальные строчки, что научится шить такие же красивые карманы. Этого не произошло, хотя восхищение мамиными навыками осталось.

Были реликвии, которые не передавались, а собирались вместе: репродукции картин и описания к ним от искусствоведов из журнала «Семья и школа». Мама задавала вопросы, чтобы девочка запомнила, как выглядят картины разных художников, и сразу могла узнать известные полотна Матисса, отличить Мане от Моне, а также запомнила всех «передвижников» и их самые популярные работы.

Когда родителей не стало и уже взрослая Хранительница начала перевозить и разбирать их вещи, оказалось, и у папы были реликвии, только он их не показывал. Он хранил тетради времён техникума с чертежами строения механизмов тепловоза. А внутри – письма дедушки, написанные почему-то зелёной ручкой, адресованные папе и папиной старенькой тёте Оле – двоюродной бабушке Хранительницы, имя которой она носила.

В письмах было очень много тревоги за детей и их успехи, иногда родительские наставления, как делать или не делать, будто процесс воспитания детей, даже уехавших в Москву навсегда, продолжается.

Эти вещи до сих пор существуют, Хранительница не показывает детям косу их прабабушки, но продолжает её хранить. Письма же вместе с младшей дочкой читала, чтобы перевести их в текст и разослать другим правнукам деда. Из четверых детей только папа Хранительницы собирал весточки отца.

Что чувствовала Хранительница, вспоминая, как она с мамой разглядывала брошку, косу и огромный альбом с примерами тончайшего мастерства? Важно быть частью семьи, где есть реликвии и связь прошлого и будущего. Подобные вещицы ценны лишь внутри семьи – остальные не поймут, почему это называют сокровищем.

Если бы мама не передавала маленькой Хранительнице эти вещи именно как «волшебство из таинственного шкафа», вероятно, и она могла бы избавиться от них.

Архив сопровождает нас на протяжении жизни, а приобщение к семейной истории начинается гораздо раньше, чем человек это осознает.

Итак, если вы дошли до этой страницы, можно вас поздравить, так как вы решили сделать первый шаг и назваться Хранителем семейной истории. Мы шагнём дальше и продолжим изучать собственные воспоминания.

Давайте вспомним и запишем всё из воспоминаний о ближайших старших родственниках!

Шаг 1 / Собственные воспоминания

Эта книга не просто теория, на её страницах вы найдёте много материала, который можно применить на практике, шаг за шагом становясь Хранителем истории собственной семьи. Чтобы было удобнее сразу записывать мысли, факты, структурировать информацию, специально продуман и создан дневник «Узнай свою родословную. Дневник для изучения семейной истории». Шаги в нём и формы для заполнения полностью соответствуют шагам в этой книге. Вы можете приобрести его в любом книжном магазине или же завести свою красивую тетрадь.

Итак, прочитайте эту главу и внесите данные в тетрадь согласно Шагу 1.

• Разберитесь со структурой информации о вашем роде в своей памяти и заполните первое родословное древо.

Если пока не хотите сразу заполнять древо в книге, выгрузите всё на ватман. Для его создания хорошо подойдут стикеры – например, розовые для женщин и голубые для мужчин.

Пишите по принципу «Кто? Где? Когда?»: отметьте точками, где нет данных, чтобы при взгляде на древо были видны пустые места.

Кто? Фамилия, имя, отчество. Если женщина меняла фамилию, пишите в скобках девичью.

Где? Родился, женился, работал, умер. Точное место очень важно знать, так как без него продвинуться вглубь будет крайне сложно.

Когда? Основные даты – рождение, смерть, браки и расторжения, если были, тоже понадобятся.

Генеалогическое историческое исследование – это сбор документов, которые подтверждают или опровергают гипотезу: существовал ли такой человек, точно ли то, что вы о нём помните, соответствует реальным фактам?

Если в процессе работы с фактической информацией нахлынут воспоминания, не стесняйтесь, вспоминайте. Запишите текстом или на диктофон, пока идёт поток историй – ловите, не останавливайте!

Вы можете быстро расшифровать аудиозапись, превратив её