Ведьмак поневоле - Вадим Владимирович Чинцов

Предотвратить появление Ведьмака — идея Темных магов, которые как-то связаны с тем миром, из которого через порталы к нам лезет всякая нечисть. Кстати, в одной из тварей из последнего прорыва, что под Минском, было немного магического металла, его на меч не хватит, мало совсем, но достаточно для внешней защиты наруча, заберешь перед отъездом, подаришь защиту от магических техник внуку на день рождения, до него меньше двух недель осталось?

— Да, скоро внуку предстоит проверка на магический потенциал.

— Он у тебя, оказывается без наследства рода миллиардером стал! Я все бумаги на открытие этого его катрана, под названием казино уже подписал, сам буду на открытии, Светлейший князь Волконский обещал меня удивить новыми играми в вашем казино.

— Казино не наше, не рода, оно принадлежит исключительно внуку. Так что насчет черных колдунов?

— Темных магов!

— Господи, да какая разница, не томи государь!

— Аделя считает, что в Европе вот уже пару сотен лет как создан Орден магов, целью которых стоит подчинение всех магов под рукой ордена. Постепенно его представители проникают в окружение правителей европейских государств, втираются в доверие и занимают значимые посты в государствах. Темные пытались проникнуть в Киевский ковен, засылая туда своих верных соглядатаев под видом отправленных на обучение ведьм. Однако их тут же выявляли и на устрашение врагам жутко казнили.

— Пытались у засланцев выведать хоть что-то о их хозяевах?

— Конечно, но те просто ничего не знали. Так вот, Аделя вполне признает, что у Темных есть техника, создающая порталы, однако Киевский ковен защищен от открытия в нем таких порталов, мой дворец Аделя пообещала так же защитить от этой напасти. Вот такие новости, князь! Что у тебя по Юсуповым?

Мой новый школьный день начался как обычно с пробежки, на которую за мной сами без понуканий потянулись кузены, даже Варя вдруг решила к нам присоединиться, заявив, что давно хотела начать бегать, только раньше у нее не было стимула.

Приняв душ и позавтракав гребаной овсянкой, мы все дружно поспешили в лицей. Встречающиеся лицеисты дружелюбно здоровались, Юсупов тоже пролепетал приветствие и поспешил занять свое место за партой.

Ко мне подошла староста — Здравствуйте, княжич! Надеюсь вы не забыли про свое обещание и сегодня найдете время после лицея для тренировки?

— Хорошо, мне только нужно сбегать переодеться.

Великая княжна улыбнулась и вернулась на свое место.

В класс вошла предпенсионного возраста учительница по биологии Надежда Семеновна Урусова, чей род ногайского происхождения. Князья Урусовы приходились ей родней, а сама Надежда Семеновна из ветви московских дворян (второй класс служилых людей по отечеству, существовавший в Русском государстве).

Московские дворяне, первоначально назывались городовыми дворянами, но в связи с частыми внезапными нашествиями, заставило московское правительство иметь в постоянной готовности войско по защите столицы от неприятеля. В связи с этим было выделено из городовых дворян служилые лица, для постоянного проживания в Москве, с целью её защиты, а также выполнения разовых поручений государя. В иерархии получили степень выше городовых дворян. При наказании обратно возвращались в степень городовых дворян. В 1550 году Иван Грозный наделил поместьями вблизи Москвы тысячу детей боярских и лучших слуг, из них назначались московские дворяне, из которых обыкновенно и назначались высшие чины в государстве.

В этом чине служили всю жизнь (его не лишали даже в случае неспособности к несению службы), если не переходили в думные чины, или, в результате опалы, в выборных дворян. Московские дворяне были наиболее подвижным государственным московским чином, они служили воеводами и головами в полках, городах и краях, судьями, участвовали в земельных описаниях, посольствах, верстали новиков на службу и выполняли другие разнообразные государственные функции.

Чин дворянина московского в результате службы получали жильцы, стольники, реже — выборные дворяне. В чине жильца, стольника, реже — стряпчего, начинали службу дети московских дворян.

— Здравствуйте, господа и дамы! Я смотрю у вас в классе новенький! Сегодня у вас письменный экзамен за шестой класс. Подходим по одному и берем билеты с вопросами.

Мне достались три вопроса: Образовательная ткань растений, Покрытосеменные растения, Половое размножение покрытосеменных растений.

Хорошо, что в ГРУ с применением различных методик учили запоминать не только все, что попало в пределы видимости, но и огромные тексты, этим тренируя память. Благодаря этим навыкам мне не составило труда вспомнить все. чему нас учили в советской школе и за вечер я без труда мог запомнить содержимое учебника.

Вчера со мной по моему «умному» браслету, называемому здесь коммуникатором, связался дед, обрадовав новостью о решении всех моих вопросов. Я с дядей отправил ему предложения для патентов и схему механизма колеса для рулетки, перечень всего, что мне нужно для казино. Открытие казино намечено через три дня, все необходимые игровые столы будут к этому дню готовы, в качестве крупье по моей просьбе ищут талантливою молодежь, увлекающуюся карточными и не только фокусами, то есть с уже тренированными руками. У каждого стола будет находиться опытный одаренный, который сможет контролировать отсутствие использование дара для получения выигрыша.

Я конечно понимаю, что дворян, уличенных в попытке жульничества лишат дворянства, но лучше избежать проникновение в казино магических шулеров.

Дед взял на себя рассылку приглашений, заметив, что в день открытия казино будут в основном только главы известных родов, исключения будут сделаны только для близких друзей нашего рода.

Ко мне подошла учительница, заметившая, что я закончил отвечать на вопросы и витаю в облаках — Вы не знаете ответов на вопросы, княжич?

— Нет, Надежда Семеновна, я просто уже закончил отвечать на поставленные в билете вопросы.

— Хорошо, тогда сдавай и можешь быть свободным.

Забрав мои исписанные листки, Урусова покачала головой — Будто с учебника переписал! Завидую вашей памяти, юноша!

Я вышел в коридор и посмотрел на коммуникатор — до следующего урока математика оставалось минут двадцать. Не долго думая, решил прогуляться за основным корпусом лицея.Тут из класса вышла моя соседка по парте, тоже сдавшая досрочно свою экзаменационную работу и захотела ко мне присоединиться.

Пожав плечами, уже в сопровождении Натальи направился в здание спортивных клубов. Большинство старшеклассников вчера закончили свой учебный год и свободное время проводили в своих секциях, готовясь к июльской олимпиаде, в которой примут участие все лицеи московской области.

Вход в трехэтажное здание с стрельчатыми окнами, выполненное как и все здания лицея в одном стиле, украшали стоящие в нишах греческие атлеты из белого мрамора — один готовился кидать копье, другой раскручивал молот.

Внутри та же роскошная отделка, повсюду фрески, посвященные олимпийским играм.

Из-за дверей спортивного зала раздавались крики и звуки падения. Приоткрыв дверь, мы протиснулись внутрь и сели на удобную лавку со спинкой. Занятия вел наш