Вы жизнь моя – РВСН. Воспоминания ракетчика - Ариф Багиров
Книгу Вы жизнь моя – РВСН. Воспоминания ракетчика - Ариф Багиров читаем онлайн бесплатно полную версию! Чтобы начать читать не надо регистрации. Напомним, что читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Приятного чтения!
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
С июня 1984 года — первый заместитель командующего 50-й ракетной армией (штаб — г. Смоленск). С декабря 1987 года — командующий 53-й ракетной армией (штаб — г. Чита). Под его руководством в Читинской ракетной армии были поставлены на боевое дежурство новейшие боевые ракетные комплексы «Тополь».
С ноября 1992 года — начальник Управления боевой подготовки РВСН РФ. С августа 1993 года — заместитель Главнокомандующего РВСН по боевой подготовке — начальник управления боевой подготовки РВСН. С сентября 1997 года — первый заместитель Главнокомандующего РВСН. С января 1998 года — заместитель Главнокомандующего РВСН. Член Военного совета РВСН с 27 августа 1993 по 30 мая 2000 года.
С мая 2000 года — в запасе по достижению предельного возраста нахождения на воинской службе.
Кандидат военных наук (2007). Работал ведущим научным сотрудником в Военной академии РВСН им. Петра Великого. Продолжительное время возглавлял Совет Межрегиональной общественной организации (СМОО) «Союз ветеранов РВСН» и Координационный совет Международного союза общественных объединений (МСОО) «Ветераны РВСН», у истоков создания, которых он стоял.
Генерал-полковник Муравьёва В.А. награжден орденами «За военные заслуги», Красной Звезды, «За службу Родине в Вооружённых Силах СССР» 3 степени, «Знак почёта», медалями СССР и РФ. Ему присвоено звание Заслуженного военного специалиста Российской Федерации.
Владимир Александрович ушёл из жизни 21 января 2020 года. Похоронен в Москве на Троекуровском кладбище.
* * *С 1 сентября 1989 года началось моё обучение в очной адъюнктуре. Обучение, я бы назвал его экспериментальным, имело свои особенности, так как впервые поступившие адъюнкты, помимо проведения научных исследований по теме диссертационной работы, стали заниматься по составленным НИО совместно с учебным отделом академии учебным планам и учебным программам в составе учебной группы (учебного отделения), в которую были включены все адъюнкты, поступившие в академию, кроме адъюнктов кафедры № 05 — политработников. Они занимались по учебным дисциплинам своей кафедры и по определённым дисциплинам ездили на занятия в Военно-политическую академию им. Ленина.
Занятия с поступившими адъюнктами проводились в течение трёх семестров. Это сильно нас отвлекало от основной нашей деятельности — написания диссертационных работ.
С этой целью типографским способом были напечатаны «Индивидуальные учебные планы адъюнктской подготовки» на весь трёхгодичный период нашего обучения, где отражались все вопросы нашей адъюнктской подготовки. В конце каждого семестра и учебного года нами составлялись отчёты о выполнении индивидуальных учебных планов и докладывались на научных семинарах кафедры.
Помимо подготовки и сдачи кандидатских экзаменов по трём дисциплинам: философии (в моём случае, этот экзамен был сдан заблаговременно 1 июня 1989 года), иностранному языку и специальной дисциплине 20.01.06 «Воинское обучение и воспитание», нам предстояло пройти обучение по следующим серьёзным дисциплинам:
— Психология и педагогика высшей военной школы;
— Военная информатика в обучении и научных исследованиях вуза;
— Учебный процесс и научная работа в вузе;
— Частная методика и проектирование деятельности преподавателя;
— Основы математического моделирования;
— Военная экономика.
Предстояла и педагогическая практика в объёме 300 часов.
Обо всех этих новшествах я доложил по прибытии с очередного совещания руководству кафедры, а впоследствии и адъюнктам нашей кафедры. Руководство кафедры, узнав о нововведениях, выразило своё удивление, отметив, что мне будет очень трудно совмещать проведение диссертационных исследований и обучение по названным дисциплинам, да еще и с прохождением педагогической практики: времени на исследования у меня практически не останется.
В этом и заключалась сложность не только моей, но и других адъюнктов академии, экспериментальной адъюнктской подготовки, с которой я столкнулся с первых дней напряжённого обучения.
Одним из важных этапов обучения был выбор темы диссертационных исследований и назначение научного руководителя! Сложность в выборе темы заключалась в следующем. Согласно требованиям руководящих документов Высшей аттестационной комиссии (ВАК) Государственного комитета СССР по народному образованию каждая тема диссертационной работы должна была проходить по плану приоритетных научно-исследовательских работ (НИР) соответствующих Управлений и служб видов Вооружённых сил СССР, в моём случае — Управления боевой подготовки (УБП) РВСН. Так вот, одной из тем приоритетных НИР УБП РВСН было военно-экономическое обоснование затрат на боевую подготовку войск, и её закрепили в моих диссертационных исследованиях. На заседании кафедры научным руководителем назначили доцента кафедры, кандидата военных наук, полковника Селюкова Юрия Николаевича.
В сентябре 1989 года был издан приказ начальника академии о закреплении за поступившими адъюнктами тем диссертационных работ и назначении научных руководителей.
Темой мне определили «Военно-экономическое обоснование затрат на боевую подготовку ракетной дивизии».
Теперь предстояло определить научную задачу, цель исследования, противоречие, предмет и объект исследования, вопросы исследования и предполагаемые научные результаты, выносимые на защиту. Совместно с Селюковым Ю.Н. и адъюнктами старших курсов данную задачу мы выполнили.
И начались мои трудовые будни в новом качестве — адъюнкта очной адъюнктуры кафедры № 3 командного факультета академии.
Обучение шло своим чередом. Трудность в выполнении диссертационной работы заключалось в том, что не было никаких исходных материалов, публикаций, ранее проведенных исследований по приблизительным темам.
В ходе работы в библиографическом фонде академии я ознакомился с одной из публикаций по данному направлению в Военной инженерно-космической академии имени А.Ф. Можайского, автором который был Бакланов Владимир Владимирович, мой однокурсник по обучению на командном факультете Военной академии им. Дзержинского (1981–1983, учебное отделение К-201-Е). Статья была небольшой по содержанию. И мне хотелось более подробно ознакомиться с данными, очень важными для моих исследований.
На одном из совещаний, в начале октябре 1989 года, начальник кафедры полковник Тарасенко А.Т. на служебном совещании довёл до личного состава кафедры информацию о предстоящих учебных сборах в Военной артиллерийской академии имени М. И. Калинина с профессорско-преподавательским составом кафедр управления повседневной деятельностью войск/подразделений вузов Министерства обороны СССР. Для участия в сборах было выделено два места: для начальника кафедры и для преподавателя кафедры. Я, узнав про это, после совещания обратился к нему с просьбой о моём участии в этих сборах.
Александр Тимофеевич, по согласованию с учебным и научно-исследовательским отделами академии, принял решение, что поедет в командировку не преподаватель, а адъюнкт
Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим отзывом от прочитанного(прослушанного)! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.
Уважаемые читатели, слушатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.
- 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
- 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
- 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
- 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.
Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор knigkindom.ru.
Оставить комментарий
-
Гость Татьяна05 июль 08:35 Спасибо. Очень интересно ... В плену Гора - Мария Зайцева
-
Фарида02 июль 14:00 Замечательная книга!!! Спасибо автору за замечательные книги, до этого читала книгу"Странная", "Сосед", просто в восторге.... Одна ошибка - Татьяна Александровна Шумкова
-
Гость Алина30 июнь 09:45 Книга интересная, как и большинство произведений Н. Свечина ( все не читала).. Не понравилось начало: Зачем постоянно... Мертвый остров - Николай Свечин