Великая Отечественная. Военное детство в советской пропаганде и памяти поколения (на материалах Донбасса) - Владимир Юрьевич Носков

Опалені війною: спогади про воєнне дитинство (1941–945 рр.) // Опалені війною: спогади про воєнне дитинство (1941–1945 рр.) / Укл. Носков В. Ю. – Донецьк: Донецький обласний центр туризму та краєзнавства учнівської молоді 2008. – 150 с.

5. Монографии, статьи

5.93 Агеева В. А. Война и судьбы детей: по страницам личного дневника военного времени М. Е. Галах-Мураевой / В. А. Агеева, А. А. Волвенко // Вестник Таганрогского института имени А. П. Чехова. – 2014. – № 2. – С. 323–327.

5.94 Агеева В. А. Общеобразовательные школы Дона и Кубани в 19431945 гг.: тенденции и перспективы развития // Вестник Таганрогского института им. А. П. Чехова. – 2007. – № 2. – С. 239–242.

5.95 Аристов С. В. Опыт нацистских лагерей в памяти бывших несовершеннолетних узников из Советского Союза / С. В. Аристов // Вторая мировая война в детских «рамках памяти»: сб. ст. / Под ред. А. Ю. Рожкова. – Краснодар: Традиция, 2010. – С. 19–30.

5.96 Байрау Д. Понятие и опыт тотальной войны (на примере Советского Союза) / Д. Байрау // Опыт мировых войн в истории России: сборник статей. – Челябинск: Каменный пояс, 2007. – С. 28–48.

5.97 Баранова В. В. Детский взгляд в воспоминаниях о войне: особенности автобиографического нарратива / Баранова В. В. [Электронний ресурс]. – Режим доступа к ресурсу: http://www.ruthenia.ru/folklore/baranova4.htm

5.98 Барто А. Найти человека / Агния Барто // Собр. соч.: в 4 т. Т.1: Проза. – М.: Художественная литература», 1981. – С. 23–244.

5.99 Богданов К. Право на сон и условные рефлексы. Колыбельные песни в советской культуре 1930–1950-х годов / Константин Богданов // СССР: Территория любви: Сборник статей. – М.: Новое издательство, 2008. – 272 с.

5.100 Богданов К. А. Vox populi: Фольклорные жанры советской культуры / К. А. Богданов. – М.: Новое литературное обозрение, 2009. – 368 с.

5.101 Бродель Ф. Грамматика цивилизаций / Фернан Бродель; пер. с фр. – М.: Изд-во «Весь мир», 2008. – 552 с.

5.102 Бурганова Л. А. Реконструирование структуры образа военного конфликта (по материалам СМИ) / Л. А. Бурганова, П. А. Корнилов // СоцИс. – 2003. – № 6. – С. 56–61.

5.103 Волкова Е. Ю. Маленькие участники большой войны (дети в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.) / Е. Ю. Волкова. – Кострома: Изд-во КГТУ, 2010. – 155 с.

5.104 Габович М. Память о войне 60 лет спустя Россия, Германия, Европа / Гл. ред. М. Габович. – М.: Новое литературное обозрение, 2005. – 784 с.

5.105 Газиева Л. Л. Проблемы и противоречия использования опыта Первой мировой войны по спасению детей в период Великой Отечественной войны / Л. Л. Газиева // Вестник Пермского университета. Серия: История. – 2015. – № 2. – С. 139–174.

5.106 Глебова И. Политическая культура России: Образы прошлого и современность / И. И. Глебова; отв. ред. Ю. С. Пивоваров; Рос. акад. наук, Институтт науч. информ. по обществ. наукам. – М.: Наука, 2006. – 330 с.

5.107 Голицын Г. А. Образ как концентратор информации / Г. А. Голицын // Синергетическая парадигма. Нелинейное мышление в науке и искусстве. – М.: Прогресс-Традиция, 2002. – С. 183–190.

5.108 Голиш Г. М. У вирі війни. Становище неповнолітніх громадян України в 1941–1945 рр.: Монографія / Г. М. Голиш. – Черкаси, 2005. – 323 с.

5.109 Гончаренко И. К. Дети-герои / Сост. И. К. Гончаренко, Н. Б. Махлин. – 2-е изд. – К.: Радянська школа, 1985. – 608 с.

5.110 Грінченко Г. Усна історія примусу до праці Метод, контексти, тексти / Гелінада Грінченко. – Х.: «НТМТ», 2012. – 304 с.

5.111 Грінченко Г. Г. Пам’ять про війну як об’єкт історичного дослідження: інверсія традиційної перспективи / Г. Г. Грінченко // Сторінки воєнної історії України: збірн. наук. ст. / НАН України; Інститут історії України. – Вип.10, част. 1. – К., 2006. – С. 14–1.

5.112 Гудков Л. Негативная идентичность. Статьи 1997–2002 годов. Авторский сборник. / Лев Гудков. – М.: Новое литературное обозрение, 2004. – 816 с.

5.113 Гудкова В. Дети и старики в советском сюжете // Рождение советских сюжетов / Виолетта Гудкова. – М.: Новое литературное обозрение, 2008. – С. 173–193.

5.114 Дашибалова И. Н. Образ детства в советском визуальном дискурсе 1930-х годов / Дашибалова И. Н. [Электронный ресурс]. – Режим доступа к ресурсу: http://ik.childsoc.ru/doc/tashibalova.pdf

5.115 Зима В. Ф. Менталитет народов России в войне 1941–1945 годов / В. Ф. Зима. – М.: Издат. центр Ин-та российской истории РАН, 2000. – 277 с.

5.116 Кларк К. Сталинский миф о «великой семье» / Катерина Кларк // Соцреалистический канон / Под общ. ред. Ханса Гюнтера и Евгения Добренко. – СПб.: Гуманитарное Агенство «Академический проект», 2000. – С. 785–796.

5.117 Клоц А. Р. «Нянькаться будем?» Мемориальные образы советского детства 19301950-х гг. / А. Р. Клоц // Диалог со временем. – 2012. – Вып.38. – С. 257–271.

5.118 Ковалев Б. Н. Повседневная жизнь населения России в период нацистской оккупации / Борис Ковалев. – М.: «Молодая Гвардия», 2011. – 619 с.

5.119 Константинов С. Замыслы и реальность. Школьная политика Третьего рейха в оккупированных областях / Сергей Константинов // Россия и Германия в XX веке. В 3-х томах. Т.1: Обольщение властью. Русские и немцы в Первой и Второй мировых войнах / Под. ред. Карла Аймермахера, Геннадия Бордюгова, Астрид Фольперт. – М.: АИРО-XXI, 2010. – С. 703–722.

5.120 Копопсов Н. Память строгого режима: История и практика в России / Н. Копопсов. – М.: Новое литературное обозрение, 2011. – 320 с.

5.121 Кринко Е. Ф. Воспоминания детей военного времени (1941–1945): источники изучения / Е. Ф. Кринко // Сумський iсторико-архiвний журнал. – 2014 – № 22. – С. 34–41.

5.122 Кринко Е. Ф. Детство военных лет (1941–1945 гг.): проблемы и перспективы изучения / Е. Ф. Кринко // Вестник Адыгейского государственного университета. – 2006. – № 4. – С. 169–175.

5.123 Кринко Е. Ф. Повседневный мир советского человека 1920–1940-х гг.: жизнь в условиях социальных трансформаций / Е. Ф. Кринко, И. Г. Тажидинова, Т. П. Хлынина. – Ростов н/Д: Изд-во ЮНЦ РАН, 2011. – 360 с.

5.124 Кринко Е. Ф. Семья и брак накануне и в годы Великой Отечественной войны / Е. Ф. Кринко, Т. П. Хлынина // Вопросы истории. – 2015. – № 12. – С. 46–55.

5.125 Кринко Е. Ф. Частная жизнь советского человека в условиях военного времени: пространство, границы и механизмы реализации (1941–1945) / Е. Ф. Кринко, И. Г. Тажидинова, Т. П. Хлынина. – Ростов н/Д: Изд-во ЮНЦ РАН, 2013. – 362 c.

5.126 Липник В. Н. Школьные реформы в России. Очерки истории / Липник В. Н. – М.: Изд-во РГПУ им. Герцена, 2000. – 198 с.

5.127 Лукин А. Работа школ Московской области в условиях военного времени / А. Лукин // Советская педагогика. – 1942. – № 1–2. – 358 с.

5.128 Минаев В. «Молодая Гвардия»: опять предательство? В поисках истины за «круглым столом» / В. Минаев. – 4-е изд. доп. – Донецк: Донеччина, 2012. – 576 с.

5.129 Невежин В. Образ врага в представлении комбатанта: писатель Всеволод Вишневский в эпоху двух мировых войн / Владимир Невежин // Россия и Германия в XX веке. В 3-х томах. Т.1: Обольщение властью. Русские и немцы в Первой и Второй мировых войнах / Под. Ред. Карла Аймермахера, Геннадия Бордюгова, Астрид Фольперт. – М.: АИРО-XXI, 2010. – С. 546–568.

5.130 Носков В. Ю. Изучение детства по художественным источникам в зарубежной историографии // Медицина в художнiх образах: Стати. Вип.7 / Укладач i голов. ред. Заблоцька К.В. – Донецьк: Норд-прес, 2009. – С. 150–157.

5.131 Носков В. Ю. Образ початку Великої Вітчизняної війни у свідомості дітей воєнного покоління / Стяжкіна О. В., Носков В. Ю. // Історичні і політологічні дослідження. – 2009. – № 1(41). – С. 138–43.

5.132 Носков В. Ю. Образы детей и детства в газетной периодике Украинской ССР 1941–1945