Мария Монтессори. Дорога победительницы. В одиннадцати действиях с прологом и эпилогом - Андрей Маркович Максимов

Например, именно в 1870 году парламент Великобритании принял закон о начальном образовании, сделав обучение детей с пяти до двенадцати лет обязательным. Важный факт для нашей героини. От Западного до Восточного побережья США впервые прошел поезд: наступала эра железных дорог. Через сорок с лишним лет, проводя трехнедельный лекционный тур в США, Монтессори воспользуется этим изобретением человечества.

Мария Монтессори вошла в очень бурный, активный мир, который не просто жаждал изменений, но добивался их. Обратите, например, внимание на то, что на родине нашей героини, в Италии, в этот год, по сути, произошла революция: сменилась система власти.

Вместе с Монтессори в 1870 году открыли занавес своей жизни немало тех, кого человечество впоследствии назовет гениями: психолог Альфред Адлер, композитор Франц Легар, художник Александр Бенуа, писатели: Александр Куприн и Иван Бунин. И это еще, разумеется, далеко не все.

Ну и наконец, год 1870-й знал каждый советский школьник, потому что в этом году родился человек, который не просто перевернул представления о мире, а поставил все в мире с ног на голову – Владимир Ильич Ленин!

В этом же году ушли из этого мира два великих писателя – Александр Герцен и Чарлз Диккенс, причем оба в относительно нестаром возрасте: в 58 лет.

Бывают ли в истории человечества более или менее спокойные годы?

Мне кажется, бывают. Метафорически говоря, граждане вовсе не каждой эпохи хотят петь: «Перемен требуют наши сердца!» Иногда люди как раз жаждут спокойствия.

Однако педагог, которая совершила в педагогическом деле безусловную революцию, перевернув саму идею воспитания, поставив в центр ее ребенка, а не педагога, – пришла именно тот в мир, который требовал перемен. Причем в самых разных сферах жизни.

Давайте еще раз посмотрим, кто родился с ней в один год.

Адлер, Легар, Бенуа, Куприн, Бунин, Ленин… Каждый из этой «великолепной шестерки» не просто продолжал дела предшественников, но вносил нечто свое, уникальное. Совершал то, чего до него никто не делал, за что, собственно, их и назвали гениями.

Могла ли Монтессори родиться в другой год, когда не произошло столько событий, меняющих мир, и не родилось столько людей, во многом переворачивающих представления о своей профессии?

Наверное, могла. Но все-таки Господь распорядился так, как распорядился.

А Он вряд ли делает что-то случайно…

Родители

Ее отец, Алессандро Монтессори, – чиновник министерства финансов.

Семья, и в частности дочь, – главное для Алессандро. Можете себе представить: долгое время он записывал все, что происходило с Марией, все ее физические изменения: на сколько подросла, поправилась и так далее.

Значительно позже Мария Монтессори будет активно бороться с тем, что родителей всегда физическое развитие ребенка волнует больше, чем духовное.

Однако Алессандро, как любой любящий отец, фиксировал то, что зафиксировать проще. Зато теперь мы знаем, что будущий великий педагог имела 80 сантиметров роста в три года, один метр и девять сантиметров в пять лет, один метр и 58 сантиметров – в шестнадцать.

В два года у нее уже выросли 20 зубов.

Примерно в семь месяцев сказала «мама» и «папа». Если верить папе, то оба слова практически одновременно.

Между шестнадцатью и девятнадцатью месяцами вполне могла объяснить, чего она хочет.

Оно вам все это надо, если честно?

Не уверен… Однако это факты из жизни нашей героини, – куда денешься? А кроме того, любопытные читатели книги могут сравнить эти данные с тем, как физически развивались их собственные дети.

И еще важный вывод: если папа описывает все, что происходит с дочкой, если постоянно ею занимается, – значит, это не равнодушный отец, но тот, кто отдает силу и энергию своей дочери.

Маму Марии звали Ренильде Стоппани. Прекрасно образованная, грациозная дама, страстная любительница чтения. К чтению дочку приучила именно Ренильде.

И она учила дочь быть самостоятельной, ориентируясь на свое желание, а не на чужие мнения. Что бы ни делала дочка, Ренильде всегда и безусловно поддерживала ее.

Как нам известно от Льва Толстого: «Все счастливые семьи похожи друг на друга». У маленькой Марии была счастливая семья.

Ссоры между родителями, разумеется, случались. Но чем старше становилась Мария – тем меньше ругались папа с мамой. Знаете почему? Потому что дочка мирила старших.

Делала она это так: брала стул, ставила его между родителями, взбиралась на него, подзывала папу-маму поближе и соединяла их руки. После этого любая сора затихала.

Делать так маленькая Монтессори начала с раннего детства. Сама. Этому ее никто не учил.

Пройдет много-много лет, и книгу «Мой метод» она посвятит своим родителям. «В честь 45-й годовщины их счастливого брака и плодов любви и добра, на которые они меня вдохновили».

Более сорока (!!!) лет своей жизни Монтессори жила с папой и мамой под одной крышей. И только в конце 1911 года переехала в большую квартиру на улице Принцессы Клотильды, дом Примерно через год Ренильде не стало, Мария взяла к себе своего 75-летнего отца и до конца 1914 года, когда Алессандро умер, жила вместе с ним.

Монтессори умела зарабатывать деньги, была довольно обеспеченным человеком, во всяком случае, могла себе позволить если не купить, то снимать отдельное жилье.

Возможность имелась. Желания – не было. Вот эти сорок лет совместной жизни более всего для меня говорят о взаимоотношениях в семье Монтессори – теплых и дружных. Дом для Марии всегда был тылом.

Любовь – нелюбовь

Главная задача родителей, на мой взгляд: воспитать из своего чада победителя. Сделать так, чтобы ребенок воспринимал любой кризис (в том числе и в своей жизни) не как время падения, а как время возможностей для нового взлета. Чтобы любое препятствие являлось для детей ступенькой, ведущей к новой цели.

Как же это сделать?

Многие считают: необходимо бесконечно и строго воспитывать ребенка. Мол, мы, взрослые, наметим для нашего чада верные цели, объясним, как к ним идти, и вот тогда…

Эти «многие» забывают: для выполнения чужого желания – пусть даже родительского – у молодого человека просто не будет сил: жизнь, подчиненная чужим стремлениям, иссушает человека.

Родители Монтессори учили нашу героиню иначе. Главное – любить ребенка. Только любовь позволяет выявить детские желания и дает силы для их осуществления.

Родительскую любовь Мария чувствовала всегда, даже в момент короткой ссоры с отцом. А эта любовь дает мощные силы.

Монтессори сетовала: «То, что уводит ребенка с истинного пути, абсолютно незаметно. Это бессознательный поиск взрослыми своего “я” – скрытый, субтильный, одетый в соблазнительные одежды любви и помощи, но слепо и бездушно противостоящий ребенку»[15].

Если угодно, Монтессори дает определение «нелюбви».