Как расколдовать директора - Фальк Хольцапфель

Великий маг заорал, отчего стал похож на одну из красноглазых летучих мышей, которые водятся под крышей Вороньей башни:

– Колдовать без моего разрешения? На моем уроке? Ты не только глуп, ты еще и бездарен, как хвойный тролль!

Хлоп! Тут возникла еще одна пурпурная лягушка и ловко прыгнула на кафедру великого мага.

От громкого смеха над Рибизелем пыль посыпалась дождем с балок. Он сделал шаг вперед, чтобы поймать лягушку. Наступил на мантию, вновь раздался треск, Рибизель запнулся и шлепнулся на каменный пол.

– Смотрите-ка, у этого недотепы на трусах полумесяцы!

Ученики-волшебники закудахтали как гиеновидные куры, пока Рибизель пытался подняться на ноги, пряча от всех трусы.

Он уже почти выпрямился, как в комнате вмиг всё стихло. Звон колокольчиков, будто идущий из глубины, заглушил все звуки.

Вокруг Рибизеля возникла мерцающая пыль.

Не та серая затхлая пыль, которая лежит всюду и от которой щекотно в носу. Нет, это была золотая пыль, с запахом корицы, самый желанный предмет для каждого в Расколотых землях. Одним словом, волшебная звездная пыль!

Каждый адепт в Расколотой звезде, да что и говорить – каждый житель в Расколотых землях знал, что означает ее появление. Пыль с шелестом закружилась в воздухе и застыла, складываясь в знаки. Ни свирепый взгляд великого мага, ни фиолетовые лягушки, скачущие вокруг, ни смех других учеников не напугали Рибизеля так, как это послание звездной пыли.

Храм Драконий рог

Доспехи наставницы храма тускло блестели в свете факелов. Ее черные волосы были совсем короткие – не длиннее спички. Юное лицо не очень-то подходило к исцарапанным доспехам. Темными глазами наставница оглядела класс и, призывая к тишине, подняла руки.

– Представьте: темная ночь, новолуние, вы пробираетесь сквозь еловые заросли. Скоро наступит полночь. Вы слышите, как трещат ветки, шум приближается, и вдруг перед вами встает могучий мантикор. Что вы сделаете?

Она обвела взглядом комнату с колоннами по бокам, державшими крестовый свод. Перед ней сидели семнадцать учеников – все из арканы стражников. Следующее поколение учеников, идущих по стопам Элодрана, которым вскоре предстоит защищать жителей Расколотых земель. Все уткнулись в свитки на столах.

Поднялась лишь одна рука – та же рука, что и всегда, и опять с молотом.

– Кто-нибудь еще? – спросила класс наставница. – Ну же?

Никто не ответил. Ученики молча уставились на перья.

Рука с молотом устремилась еще выше.

Не дождавшись и на этот раз ответа от класса, наставница храма, прикрыв глаза, со стоном произнесла:

– Да, Гарек?

Юноша просиял и вскочил так резко, что дремавший рядом Пигас испуганно вспорхнул.

– Гарек набросится на чудовище и двумя руками поколотит его железкой!

Наставница двумя пальцами потерла переносицу:

– Гарек, ты сейчас только на втором уровне. Ни один стражник ниже пятнадцатого уровня никогда не выживал после встречи с мантикором. Может быть, ты еще подумаешь над ответом?

Гарек, единственный в классе носивший шлем, склонил голову набок и радостно кивнул.

– У Гарека есть идея получше!

Наставница приподняла бровь. А один из учеников с любопытством повернул к нему голову.

– Гарек набросится на чудовище и одной рукой сделает двойной удар железкой!

Он прихлопнул молотом по ладони и оглядел класс, уверенный, что дал безупречный ответ.

От глубокого вздоха наставницы с потолка посыпалась мелкая галька.

– Ты даже близко не сможешь подойти к мантикору, чтобы нанести хоть какой-то удар. Правильный ответ такой: до полуночи вы спрячетесь в тени леса. Ведь в полночь мантикор ничего не видит. Затем вы тихо выберетесь из леса и никогда больше в него не войдете.

Ученики заскрипели перьями, записывая ответ в свитках, от которых поднималась золотая пыль. Наставница посмотрела на класс с улыбкой, пока не заметила Гарека – юноша с молотом сидел скрестив руки.

– Гарек, почему ты не записываешь ответ?

– Гареку не надо писать.

Наставница зажмурилась, будто от внезапной зубной боли.

– Это почему же?

– Ну, ведь у Гарека есть молот. У кого железка, тому перо ни к чему. Есть проблема – хрясь! – треснуть ей. Нет проблемы. Пусть ученые пишут. С большой железкой все твои проблемы маленькие.

Наставница широко раскрыла глаза, когда заметила, что некоторые адепты записали только что сказанное Гареком. Ученица в первом ряду переводила нерешительный взгляд с пера на короткий меч.

Наставница, уперев руки в боки, встала перед классом:

– А что ты будешь делать, если захочешь отправить товарищам сообщение, что нашел в пещере опасное чудовище?

Гарек лишь пожал плечами в ответ:

– Какие они мне товарищи, раз оставили меня у пещеры одного. А если опасное чудище в пещере, – хрясь! – железкой по голове. И нет проблемы.

Наставница прошептала – так тихо, что никто из учеников не расслышал ее слов: «О, великий Элодран, как тебе только пришло в голову сделать этого мальчика стражником?»

Она выглянула из окна. Небо уже порозовело и было похоже на свежий кровоподтек. Ей нужно набраться еще немного терпения, затем она отпустит эту ораву по комнатам и постоит у ларца Элодрана, моля его о мудрости.

В крепостной башне Волчий зуб

– Это не питомец!

За последние годы Катинка Чугунный кулак обучила семьдесят восемь варваров. Она подготовила их к жизни в Расколотых землях и привила любовь к приключениям. Добрая половина из них даже осталась в живых. Никто не знал варваров лучше нее. Варвары рождаются в день Барны, говорят без обиняков, вспыльчивы и, признаться, немного твердолобы. Даже Катинка Чугунный кулак следовала аркане варваров и потому не была исключением. Но долгие годы в школе научили ее железному спокойствию и полной невозмутимости.

– Колотилки-молотилки Барнабаса! Меня ни на коготь гнилой утки не интересует, что написано в запылившихся школьных правилах! Блохастой твари не место на моем уроке! – И она с силой грохнула древком двойного топора об пол.

Ученики-варвары отступили на шаг. Песок на каменных плитах заскрипел под их ногами.

Однако крошечная варварша, стоявшая напротив Катинки Чугунный кулак, не сдвинулась ни на пядь. Она бросила на землю толстый фолиант, который держала в маленьких ручках, и встала на него как на трибуну.

– Но в замшелых школьных правилах написано, что каждому адепту разрешается привести