Наука в настольных играх. Учеба и развлечение в Англии Нового времени - Георгий Шпак
Книгу Наука в настольных играх. Учеба и развлечение в Англии Нового времени - Георгий Шпак читаем онлайн бесплатно полную версию! Чтобы начать читать не надо регистрации. Напомним, что читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Приятного чтения!
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Демичева Т. М. Представление о королевской власти во французской повседневной культуре XVIII века (на примере некоторых настольных игр) // Труды кафедры истории Нового и Новейшего времени. 2023. № 23–1. С. 7–25.
Йейтс Ф. Искусство памяти. СПб.: Фонд поддержки науки и образования «Университетская книга», 1997. 480 с.
Кайуа P. Игры и люди; Статьи и эссе по социологии культуры / Роже Кайуа; сост., пер. с фр. и вступ. ст. С. Н. Зенкина. М.: ОГИ, 2007. 304 с.
Костюхина М. Детский оракул. По страницам настольно-печатных игр. М.: Новое литературное обозрение, 2013. 656 с.
«Культура Духа» vs «Культура Разума»: Интеллектуалы и Власть в Британии и России в XVII–XVIII веках: коллективная монография / Под общ. ред. Л. П. Репиной. М.: Аквилон, 2022. 1080 c.
Прошлое для настоящего: История-память и нарративы национальной идентичности: коллективная монография / Под общ. ред. Л. П. Репиной. М.: Аквилон, 2020. 464 c.
Харгрейв К. История игральных карт. М.: Центрполиграф, 2016 [1930]. 536 с.
Хёйзинга Й. Homo ludens. Человек играющий / Сост., предисл. и пер. с нидерл. Д. В. Сильвестрова; коммент. Д. Э. Харитоновича. СПб.: Изд-во Ивана Лимбаха, 2011. 416 с.
Шпак Г. В. Дорога к замку знаний: популяризация научной мысли в Англии середины XVI века // Преподаватель XXI век. 2024. № 4. Ч. 2. С. 283–296.
Шпак Г. В. Настольные игры в Англии эпохи Георгов как инструмент воспитания, обучения и распространения научных знаний // Преподаватель XXI век. 2022. № 3. Ч. 2. С. 337–352.
Шпак Г. В. От традиции к безмолвию: образы прошлого в британской истории графств XVII века // Молчание и умолчание в истории: монография / Сост. и общ. ред. О. В. Воробьевой. М.: ИВИ РАН, 2023. С. 118–137.
Шпак Г. В. Россия как фронтир Европы в британских образовательных играх эпохи Георгов // Новая и Новейшая история. 2024. № 3. С. 15–27.
Шпак Г. В. Формирование темпорального режима модерна на примере британских образовательных настольных игр XVII–XVIII вв. // Диалог со временем. Альманах интеллектуальной истории. № 85. М.: Аквилон, 2023. С. 216–231.
Эпоха перемен. https://commonwealth.urgi.urfu.ru/#/space-life-knowledge/gb/2/2.
Aarseth E. Cybertext: Perspectives on Ergodic Literature. Baltimore: The John Hopkins University Press, 1997. 203 p.
Alexander I., Martinez C. S. A Game Map: Object of Copyright and Form of Authority in Eighteenth-Century Britain // Imago Mundi. 2020. № 72 (2). P. 163–180.
Ampollini I. Ottocento immersivo. Giochi da tavolo a tema scientifico (Londra, 1790–1845 ca) // Ad limina. Frontiere e contaminazioni transdisciplinari nella storia delle scienze / Atti del Convegno nazionale della Società Italiana di Storia della Scienza Catania, 30 maggio – 1 giugno 2022. P. 27–38.
Ampollini I. Scientific Knowledge and Educational Board Games: From Domestic Experiments to Popular Science (1790–1850) // Centaurus. 2024. № 66 (1–2). P. 39–66.
Bateson G. A theory of play and fantasy // Psychiatric Research Reports. 1955. № 2. P. 39–51.
Beresiner Y. A Fine Hand: Cartographic and map playing cards 1590–1798 // International map collectors' society. 2010. № 122. P. 15–24.
Bloom G. Gaming the Stage: Playable Media and the Rise of English Commercial Theater. University of Michigan Press, 2018. 276 p.
Burke P. Play in Renaissance Italy. John Wiley & Sons Limited, 2021. 175 p.
Catalogue XLI: The Name of the Game / Ed. by D. Crouch, K. Hunter, I. Lee, E. Minelli, M. Rocquemore, Qi Sun and N. Trimming. London, 2025. 155 p.
Chatto W. Facts and speculations on the origin and history of playing cards. London: J. R. Smith, 1848. 411 p.
Colle N. Extra-illustrating the road: Fold-out maps as material and conceptual add-ons to John Bunyan's Pilgrim's Progress // Journal of Illustration. 2021. Vol. 8. P. 187–219.
Cogswell Th. Thomas Middleton and the Court, 1624: A Game at Chess in Context / Huntington Library Quarterly. 1984. № 47. P. 273–288.
Davies G. Rules Britannia: Board Games, Britain, and the World, ca. 1759–1860. PhD Thesis. University of Exeter, 2023. 414 p.
Documents Illustrative of English Church History / Ed. by G. Henry and W. J. Hardy. New York: Macmillan, 1896. P. 528–532.
Dove J. Geographical board game: promoting tourism and travel in Georgian England and Wales // Journal of Tourism History. 2016. № 8 (1). P. 1–18.
Educating the Child in Enlightenment Britain: Beliefs, Cultures, Practices / Ed. by M. Hilton and J. Shefrin. Ashgate, 2009. 244 p.
Frasca G. Ludologists Love Stories, Too: Notes from a Debate that Never Took Place // Proceedings of the 2003 DIGRA International Conference: Level Up. 2014. Vol. 2. P. 92–99. https://dl.digra.org/index.php/dl/article/view/64/64.
Frasca G. Ludology Meets Narratology. Similitude and Differences between (Video)games and Narrative. http://www.ludology.org/articles/ludology.htm.
Frasca G. Play the Message: Play, Game and Videogame Rhetoric / Ph. D. Dissertation. IT University of Copenhagen. Denmark. 2007. https://ludology.typepad.com/weblog/2011/03/frascaplaythemessage.html.
Games and Game Playing in European Art and Literature, 16–17th Centuries / Ed. R. O'Bryan. Amsterdam: Amsterdam University Press, 2019. 286 p.
Games and Gaming in Medieval Literature / Ed. by S. Patterson. New York: Palgrave Macmillan, 2015. 241 p.
Games and Theatre in Shakespeare's England / Ed. by T. Bishop, G. Bloom, E. Lin. Amsterdam: Amsterdam University Press, 2021. 332 p.
Games and Visual Culture in the Middle Ages and Renaissance / Ed. V. Kopp & E. Lapina (Studies in the History of Daily Life (800–1600)). Turnhout: Brepols, 2020. 356 р.
Games and War in Early Modern English Literature: From Shakespeare to Swift / Ed. by N. H. Faith, J. Daems. Amsterdam University Press, 2019. 216 p.
Goldsmid E. G. Explanatory notes of a pack of Cavalier playing cards, temp. Charles II. forming a complete political satire of the commonwealth. Edinburgh: by Edmund Goldsmid, 1886. 58 p.
Goodfellow C. G. The Development of the English Board Game, 1770–1850 // Board Games Studies. International Journal for the Study of Board Games. Leiden, 1998. Vol. 1. P. 70–80.
Halter E. From Sun Tzu to Xbox: War and Video Games. New York: Thunder's Mouth Press, 2006. 400 p.
Hannas L. The English Jigsaw Puzzle, 1760–1890: with a descriptive check-list of puzzles in the museums of Great Britain and the author's collection. Wayland, 1972. 164 p.
Jagger G. Joseph Moxon, F. R. S., and the Royal Society // Notes and Records of the Royal Society of London. 1995. № 49 (2). P. 193–208.
Juul J. Games Telling Stories? A Brief Note on Games and Narratives // Game Studies. 2001. Vol. 1. № 1. www.gamestudies.org/0101/juul-gts.
Koscak S. Gaming Restoration Politics: Playing Cards, the Penny Post, and Conspiratorial Thinking // Restoration: Studies in English Literary Culture, 1660–1700. University of Maryland. 2018. Vol. 42. № 2. P. 95–133.
Les jeux à la Renaissance. actes du XXIIIe Colloque international d'études humanists / Eds Ph. Aries, J.-C. Margolin. Tours, juillet 1980 (1982).
Liman E. Georgian and Victorian board games: the Liman Collection. New York: Pointed Leaf Press, 2017. 181 p.
Lindman J. The pleasures of traveling in Liberty Plains': Practical Piety and Childhood Education Through Material Culture in the American Quaker Community // Quaker Studies. 2022. № 27 (1). P. 29–49.
Malone E. A. Use of Playing Cards to Communicate Technical and Scientific Information // Technical Communication. 2008. Vol. 55. № 1. P. 49–60.
Margolin J.-C., Wormuth D. Mathias Ringmann's Grammatica Figurata, or, Grammar as a Card Game // Yale French Studies. 1972. № 47. P. 33–46.
Moir E. The Discovery of Britain: The English Tourists 1540–1840. Routledge & K. Paul, 1964. 183 p.
Norcia M. A. Gaming
Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим отзывом от прочитанного(прослушанного)! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.
Уважаемые читатели, слушатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.
- 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
- 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
- 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
- 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.
Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор knigkindom.ru.
Оставить комментарий
-
Гость Ольга27 февраль 19:29
Очень интересно читать,но история не закончилась,и это немного разочаровало. Нельзя так расстраивать читателя.Но спасибо автору,...
30 закатов, чтобы полюбить тебя - Мерседес Рон
-
Ма27 февраль 05:35
История отвратительная, прочитала половину, ожидая, что гг возьмется за ум и убьет мч, потом не выдерживая этого садизма и...
Лали. Его одержимость. - Ира Далински
-
Мари26 февраль 23:23
История очень интересная и мистическая, нужно было бы закончить эпилогом, что стало с деревней и девушками и Дэймоном? А так...
Мертвая деревня - Полина Иванова
