Гид по воспитанию детей от 3 до 6 лет. Практическое руководство от французского психолога - Анн Бакюс
Книгу Гид по воспитанию детей от 3 до 6 лет. Практическое руководство от французского психолога - Анн Бакюс читаем онлайн бесплатно полную версию! Чтобы начать читать не надо регистрации. Напомним, что читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Приятного чтения!
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Как говорить не следует
Вместо «Только плохие дети рвут книги» скажите «Очень глупо с твоей стороны рвать книгу». Порицания заслуживает не ребенок, а его поступок.
Вместо «Ты очень добрый» скажите «Это было по-настоящему благородно с твоей стороны поделиться игрушками с Полем». Таким образом, ваш комплимент будет более конкретным.
Вместо «Ты невыносим» скажите «Мне с тобой очень сложно, когда ты вот так вот кричишь». Таким образом, это уже не будет выглядеть явным упреком.
Маленькие дети неспособны судить о своих ценностях, о своем характере или своих умениях, однако у них складывается общее представление о своих успехах благодаря тому, что они слышат об этом от нас. Родители выступают для ребенка в роли зеркала, поэтому очень важно передавать ему только положительное представление о себе: оно ему очень пригодится, когда он достигнет возраста, в котором дети начинают сомневаться в себе. Не сравнивайте его с другими детьми – с младшими или старшими братьями или сестрами, с идеализированным образом ребенка, который крутится у вас в голове… Ему необходимо, чтобы мы придавали ценность его качествам и его достижениям.
В большинстве случаев ребенок сильно страдает, оказавшись в стороне от компании других детей. Так что ему просто необходима ваша помощь: вы должны понять, в чем именно заключаются его затруднения, найти к нему подход и научить его базовым социальным навыкам. Это долгосрочная работа, которая, безусловно, улучшит ситуацию, кардинально изменить которую, к сожалению, не получится.
Отсутствие друзей, что встречается гораздо чаще, чем вы себе могли это представить, как правило, вызвано следующими причинами.
Ребенок-одиночка
У всех разные потребности в общении. Некоторым малышам просто особо и не нужна компания – они прекрасно справляются со своими играми в одиночку. Одного-двух приятелей для них более чем достаточно. Такие дети вполне счастливы – нет смысла их лишний раз по этому поводу тревожить.
Застенчивый ребенок
Ему сложно заводить друзей, потому что он не осмеливается заговорить с другими детьми. Он остается от них в стороне, неприметный, и у других тоже не возникает желания идти с ним на контакт.
Ребенок, которому не удается удержать своих друзей
Он без проблем заводит новые отношения, но они не вырастают в дружбу. Словно он не умеет нравиться людям: ему постоянно хочется всем и всеми командовать, чтобы все было всегда так, как хочет он, и в итоге дети быстро теряют желание с ним общаться.
Ребенок – козел отпущения
Над ним постоянно издеваются, его дразнят, коверкают его имя, начинают свистеть, как только он открывает рот… Единственный способ помочь ему перестать быть жертвой – научить стоять за себя и не позволять другим унижать себя.
✓ Пригласите в гости его знакомого. Предусмотрите какое-нибудь занятие для них дома или совместный поход в кино или театр. Постепенно начинайте приглашать детей к себе домой чаще и на более долгое время.

Если проблема не исчезает
Если ситуация усугубляется и ребенок все больше страдает, возможно, пришла пора обратиться к психологу.
✓ Понаблюдайте, как он ведет себя с другом, и поговорите с ним об этом. Помягче объясните ему, если он сделал что-то не так.
✓ Попросите его определить, кого в его детсадовской группе дети любят больше всего. Затем попросите его задуматься: в чем причина этой популярности? Какой из него друг? Чему у него можно научиться?
✓ Подавайте пример: ребенок учится заводить друзей, наблюдая за тем, как общаются с другими людьми его родители, как они приглашают в гости друзей и уверенно общаются с любыми людьми – знакомыми и нет.
✓ Главное, в чем нуждается ребенок, – это в уверенности в себе: он сможет применить данные ему советы на практике, если будет чувствовать поддержку, любовь и понимание.
Порой мы наивно полагаем, что ребенок защищен от всех забот, свойственных взрослым, – мол, у него есть все, чтобы быть счастливым! Но он может быть чем-то недоволен и не в шутку сердиться. Что же ему не нравится?
У него есть все для счастья, скажете вы – вот так и появляются на свет фразы типа: «Мы столько для тебя всего сделали, а ты недоволен!», «У меня в твоем возрасте ничего этого не было, и я никому не морочила голову!» А ведь то, что у ребенка «есть все» не значит, что его не может что-то беспокоить. Одни сталкиваются с проблемами, которые не могут выразить иначе как плохим поведением: зависть, ревность, проблемы в детском саду, тревога, ощущение несправедливости… Другие реагируют подобным образом из солидарности взрослым, которых самих что-то беспокоит: беременность, проблемы на работе, переезд… Третьи чувствуют себя вяло днем или вечером или начинают злиться, когда их, и так уставших, просят что-нибудь сделать.
Дети разделяют стресс, испытываемый их родителями, не просто потому, что они живут с ними в тесном контакте, но и потому, что и сами являются жертвами постоянных ожиданий и давления.
Дети не успевают родиться, как мы требуем от них, чтобы они спали одни и не плакали по ночам; вскоре после этого они должны научиться ходить не под себя, а на горшок, не есть пальцами, сидеть и не дергаться, считать до 10 и не притрагиваться без разрешения к конфетам; вставать рано утром, идти в садик, делиться игрушками, учиться кататься на велосипеде и танцевать, здороваться с незнакомцами и давать во всем родителям повод собой гордиться… И все это сваливается на плечи ребенка, которому всего несколько лет от роду!
✓ Первый шаг – смириться с ситуацией и признать, что у ребенка, как и у любого другого человека, есть право быть в плохом настроении, и на то есть какая-то причина, которую стоит выведать. Во время разговора, связанного с каким-нибудь интимным моментом, например при укладывании ребенка спать, он определенно поделится с вами тем, что его беспокоит. Если же ребенок злится каждое утро, то, вероятно, он просто не хочет идти в садик – в таком случае также важно понять, почему это так. Если же он ворчит в конце дня, то это может быть вызвано тем, что он устал.
Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим отзывом от прочитанного(прослушанного)! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.
Уважаемые читатели, слушатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.
- 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
- 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
- 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
- 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.
Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор knigkindom.ru.
Оставить комментарий
-
Kelly11 июль 05:50 Хорошо написанная книга, каждая глава читалась взахлёб. Всё описано так ярко: образы, чувства, страх, неизбежность, словно я сама... Не говори никому. Реальная история сестер, выросших с матерью-убийцей - Грегг Олсен
-
Аноним09 июль 05:35 Главная героиня- Странная баба, со всеми переспала. Сосед. Татьяна Шумакова.... Сосед - Татьяна Александровна Шумкова
-
ANDREY07 июль 21:04 Прекрасное произведение с первой книги!... Роботам вход воспрещен. Том 7 - Дмитрий Дорничев