Там, где рождается индивидуальность. Как мозг создает уникальность каждого человека - Шантель Прат

Вернуться

Куда ни кинь, всюду дихотомия «наследственность – среда», никуда от нее не деться!

Вернуться

Stefan Kloppel et al., «Nurture Versus Nature: Long-Term Impact of Forced Right-Handedness on Structure of Pericentral Cortex and Basal Ganglia», Journal of Neuroscience 30, № 9 (2010): 3271–3275.

Вернуться

Тем не менее не советую переучивать кого-то в правшу. Стоит отметить, что у переученных левшей, которых сделали правшами, один участок мозга – тот, который отвечает за более общий контроль – оказался меньше, чем у природных правшей. Вероятно, потому, что левое полушарие, чтобы преодолеть природные склонности, должно было отчасти подавить правое.

Вернуться

Joseph Dien, «Looking Both Ways Through Time: The Janus Model of Lateralized Cognition», Brain and Cognition 67, № 3 (2008): 292–323.

Вернуться

Тут стоит отметить, что ни одна из теорий латеральности даже не пытается учитывать индивидуальные различия.

Вернуться

Helena J. V. Rutherford and Annukka K. Lindell, «Thriving and Surviving: Approach and Avoidance Motivation and Lateralization», Emotion Review 3, № 3 (2011): 333–343.

Вернуться

Автор использует пример They are cooking apples («Они готовят яблоки» и «Яблоки для готовки»), но они не очень удачно передают смысл в русском языке. – Прим. изд.

Вернуться

Признаться, тут есть некоторая натяжка, но здесь речь идет о создании связных сюжетов, поэтому я позволила себе некоторые вольности.

Вернуться

Ian Mayes, «Heads You Win: The Readers’ Editor on the Art of the Headline Writer», Guardian, April 13, 2000; «Syntactic ambiguity», Wikipedia, https://en.wikipedia.org/wiki/Syntactic_ambiguity#cite_note-l3/.

Вернуться

Заголовок (как он был задуман автором) можно перевести как: «Французская атака отрезала немецкие тылы», однако push можно прочитать не как существительное «атака», а как глагол «засовывать», bottles как «бутылки», а rear как тыл, но совсем не тот, который мы имеем в виду, если говорим о войне. – Прим. ред.

Вернуться

Последняя часть главы посвящена тем сложностям, которые возникают, когда мы исходим из предположения, будто чужой мозг интерпретирует действительность так же, как наш.

Вернуться

Michael S. Gazzaniga, Joseph E. Bogen, and Roger W Sperry, «Some Functional Effects of Sectioning the Cerebral Commissures in Man», Proceedings of the National Academy of Sciences 48, № 10 (1962): 1765–1769.

Вернуться

Посмотрите на YouTube интервью Газзаниги с Аланом Альдой, где он рассказывает о «Джо», пациенте после каллозотомии. Впечатляющая история! Видеоролик называется Gazzaniga Alda v2.0 Basic Split Brain Science Primer – Alan Alda with Michael Gazzaniga.

Вернуться