Новый мир. Видящая - Виктория Хорошилова

У него забурчало в животе, у меня забурчало в ответ. Потом мы посмотрели на время, я едва не застонала.

— Я точно останусь без бега!

— Естественно, — буркнул друг — тебе пока не стоит бегать. А то за тобой будет бегать толпа парней. М-да, спать пора. Мирен, я домой уже.

— Угу. Пошли проведу и заодно найду, что сгрызть.

Отец пошел с нами. Потом обнял меня и понюхал макушку.

— Как ты?

— Спать хочу и жутко голодная. А он слишком правильный.

Отец рассмеялся тихо.

— Он понимает последствия.

— А если бы он был моего возраста, как бы ты реагировал?

— Не знаю родная.

— Спать идешь? — спросила мама, она спустилась тихо со второго этажа — Дин, Кирилл уснул у нас в кровати, папу очень ждал.

Я быстро достала себе кусочек мяса и запихнула рот и потом только убежала к себе спать.

Преподаватель по магии просмотрев мою работу подозвал меня после занятия.

— Кто тебе помогал? Не спорю ты выполнила ее великолепно, но ты единственная, кто не подходил и не спрашивал, как ее сделать. Кто тебе помог? Одноклассники рассказали?

— Нет, — смутилась — друг. Он уже академию закончил и я ему рассказала про ваше задание и попросила совета.

— Хм, это тот друг, что тебя периодически после школы забирает? Отец в курсе?

— Естественно! — прошипела.

— Не злись, я должен был спросить.

После такой самостоятельной теории по щитам мы начали их изучать достаточно подробно. Не так в общих чертах, как раньше. Все сразу ощутили, что этот препод раньше в академии преподавал. У всех мозг кипел и была крепатура магических каналов.

Отец, узнав что мы учим и как подробно, пришел пообщаться с преподавателем. После этого нагрузку нам снизили.

— Забылся, что вы еще дети и с магией работаете не так плотно и много, как взрослые.

Но преподавал он очень интересно и его слушали открыв рты. Экскурсии у нашего нового преподавателя не получились. И когда он сказал, куда он нас хотел сводить, мы даже порадовались, что мы собственно туда не поедем. А Мирл долго хохотал, когда узнал, что препод нас собирался свозить на экскурсию в лес, в который мы с ребятами блуждающим порталом вывалились.

— Здравствуйте, — сказал у меня за спиной препод по практической магии — Хотел поближе увидеть твоего друга. Знакомое лицо, однако.

— И вам здравствуйте магистр Шойц. Я у вас конечно не учился, но вы меня видели мелким с отцом и братьями в академии.

— Ялин! Точно, вспомнил. Забавные вы медвежата были, студенты от вас так шарахались. И по поводу чего смех?

— Радуюсь, что Мира не попадет опять в этот лес к нечисти. Ей летом хватило экскурсии. Она с друзьями ели лапы унесли от местных обитателей.

Смотря на то как мои друзья гуляют парочками, задумываюсь про нас с Мирлом. Хочется чего-то большего… Мама, видя как я вздыхаю мечтательно, обнимает меня и говорит, чтобы я наслаждалась, тем временем, что у нас есть сейчас. Некоторые ребята в школе не хотят принимать, что Мирл моя пара. Они думают, что я это выдумала. И уже начинают порядком раздражать своим навязчивым вниманием. При попытке зажать меня для поцелуев и интима они от меня хорошо огребают. Но чувствую на этом не успокоятся.

— Мы с Беном после школы гуляем, — сказала Иза, когда мы шли с одного предмета на другой.

— Ясно… а я думаю, как избавиться от некоторых, не убив никого.

— Попроси Мирла тебя встретить.

— У него работа, он далеко.

— Тревис, — позвала меня куратор — подойди, пожалуйста. Есть возможность дополнительных занятий по твоему основному дару.

— По магическому видению? — удивилась я.

— Да. Будешь ходить на дополнительные занятия?

— Да! Конечно! Когда?

— Каждый день вместо физкультуры индивидуально и два раза в неделю групповые занятия.

Когда увидела преподавателя по практической магии Шойца, удивилась. Он мне улыбнулся.

— Не ожидала?

— Да.

— Заметил, что ты рассматриваешь плетения, которые я вам создаю. Вас в школе не много таких. Часть знаний смогу дать вам на общих занятиях. Начнем с небольшого тестирования.

Преподаватель очень удивился поняв, насколько детально я вижу. Я сама была приятно удивлена. Настолько детальной проверки мне не проводили и кажется я стала больше видеть или внимательней стала.

— Хм, неожиданно. Ты ведь для этого даже не напрягаешься?

— Нет.

— Как у тебя получается не теряться в обилии информации?

— Наверное я просто привыкла и отсеиваю автоматически все, что сейчас не нужно.

На этих занятиях меня наконец-то научили, как безопасно извлекать темные материи из живого тела правильно. А я немного бледнела вспоминая, как я это делала в детстве. Когда рассказала преподавателю он улыбнулся и успокоил меня.

— Ты у нас уникум. Твоя объемная проекция заменяет вскрытие тела, так что от части ты делала правильно. Неправильно, это когда ты получаешь отдачу в виде негативных последствий.

В одно из занятий узнала, как убирать удушающее заклинание, которое когда-то кинули в Мирла, а моим рукам тогда очень сильно досталось. Преподаватель не стал уточнять, что случилось и когда, а просто рассказал, как имея инструменты и не имея их справиться с таким.

— Главное, хоть примерно понимать степень отдачи, если приходиться действовать коготками.

— Ну, обгорелые руки лучше, чем свернутая шея.

— И то верно, — сказал он удивленно.

После начала дополнительных занятий рассказывала Мирлу о моих новых успехах. Он довольно улыбался слушая меня.

— А ты скоро сможешь с нами на задания ходить, — встрял Майкл. — Мелкая, а можешь нам кое-что глянуть и нарисовать.

Мне показали поляну. Я нахмурилась.

— Простите конечно, но я не понимаю почему раньше видела все четко через видеозвонок, а сейчас ничего не вижу. Мирл, а можете подождать полчаса, я домой доберусь и ментальной проекцией перейду к вам и тогда точно все рассмотрю.

— Хорошо. Мы не торопимся.

О чудо, мне уже разрешали одной идти из школы домой. Мама с отцом напомнили, что у меня вообще-то велосипед есть. Вот и сейчас я села на него и покатила домой. А потом заметила ребят, что пытались зажимать меня в школе. Они преградили мне дорогу. Инстинктивно дотронулась