Лёд и пламя. Миссия попаданки - Кира Литковская

— Доброе утро адепты — произнес он когда разложил на столе все необходимые для занятия артефакты.

— Доброе утро профессор Кейси — отозвались в аудитории все кроме меня.

Я еще не знала об местных приветствиях, но они оказались очень похожими на наши земные. Я заметно расслабилась.

Все начали раскладывать писчие принадлежности и справочники и вдруг вверх взметнулась рука студента дракона сидящего впереди меня почти перед самой кафедрой. Мне же место досталось только на третьем ряду, остальные места оказались уже заняты.

— Профессор Кейси — поднял руку один из студентов драконов — Что делает на нашем факультете эта студентка человек?

— Профессор окинул взглядом аудиторию и заложив руки за спиной спокойно ответил.

— Мисс Алтея Дрейкстон учится с этого дня теперь с вами на одном факультете для шепчущих.

— Но это невозможно. — Люди не могут обладать сразу магией трех стихий, да еще и в равной силе.

— Все бывает когда нибудь в первый раз и люди не исключение — старался спокойно отвечать профессор. А время отпущенное на лекцию утекало сквозь пальцы. Я пришла учится, а была вынуждена терпеть на себе недовольные взгляды и выраженное недоверие.

— Но как же так профессор-вопрошали со всех сторон.

— Дорогие студенты, прошу сохранять спокойствие. Давайте начнём наконец то лекцию, она очень важное звено в обучении. — Все интересующие вас вопросы вы можете задать и апосле лекции как у меня так и у мисс Дрейкстон. — Я думаю она с удовольствием ответит вам на них. Но отвечать мне что то совсем не хотелось. Я приехала получать знания и заводить новые знакомства, а не выслушивать в свой адресс нелицеприятные эпитеты.

Но шум в аудитории все никак не утихал.

На смену одним, руки поднимали другие и вопросы сыпались и сыпались со всех сторон.

А кто то пошел еще дальше и заявил.

— Нужно провести дополнительные тесты профессор- Человеческий маг не способен владеть тремя стихиями!

Несколько голосов тут же поддержали его, утверждая, что я обманула систему и не заслуживаю места среди их элиты.

Напряжение росло и росло словно снежный ком, когда профессор решил вмешаться всерьез:

— Ваши опасения и сомнения конечно понятны господа студенты, но факты остаются фактами. Повторная проверка на другом кристалле показала тот же результат. — Она маг стихийник универсал и наша задача дать ей необходимые знания в такой же равной степени, как и вам. — Разговор окончен.

Лекция началась и разговоры наконец то стихли под колким взглядом профессора.

Я чувствовала разочарование, осознавая нехватку опыта и понимания. Несмотря на признание моих уникальных способностей, отсутствие глубоких знаний становилось очевидным. В конце концов, я поняла, что предстоит долгий путь освоения сложных дисциплин и преодоления предвзятых мнений окружающих обо мне.

Во время перерыва студенты окружили меня, задавая неудобные вопросы и выражая интерес к моему происхождению и обучению.

Я отвечала коротко и по существу. А неудобные вопросы старалась и вовсе не замечать.

Некоторые пытались вызвать конфликт, настаивая на дополнительном тестировании, но мудрые советы старших студентов с других факультетов помогли успокоить ситуацию.

— Не обращайте внимания на них — отвечали студенты лекари и с боевых факультетов которые тоже подошли заинтересованные внезапными спорами в коридоре.

— Они драконы мисс Алтея и весьма вспыльчивы и невоспитаны и мы советуем вам все свое время занять учебой и стараться как меньше соприкасаться с ними.

— Увы мне это не светит, так как я живу с ними в одном общежитии, но спасибо за совет.

На других лекциях интерес уже был не такой агрессивный, а на полигоне и вовсе сошел на нет. Там вела занятия очень строгий преподаватель по боевой магии Сандра Кайсон которая была драконихой и не терпела когда ее приказы не выполнялись. Ей было без разницы кто присутствует на ее занятиях и какой он расы, для нее главное было усердие и трудолюбие.

На полигоне мы начали свои занятия даже не с магии, а просто с физических упражнений, но так как у меня было для этого слабое здоровье, я занималась по упрощенной программе.

Я бегала и преодолевала препятствия с небольшой поддержкой инструктора — помошника которого она ко мне приставила, а затем посоветовала обратитится в лазарет за укрепляющими отварами повышающими выносливость.

Возвращаясь домой, я думала о пережитом дне. Поддержка моих слуг Майры и Генри придала мне уверенности, но впереди ждало овладение тонкостями магических искусств, освоение традиций разных рас и постоянное доказательство собственной ценности в глазах недоброжелательных наблюдателей коих здесь было огромное множество.

Таким образом, начало учёбы в академии оказалось непростым, полным сомнений и препятствий, но я была готова была идти навстречу новым вызовам, твёрдо решив доказать своё право занимать достойное место среди великих магов академии. И стать со временем не хуже всех остальных.

Единственно, что меня постоянно напрягало, так это постоянное нахождение одного вредного дракона, который казалось то ли следил за мной, то ли случайно появлялся там же где и я. Но с каждым днем я верила все меньше в эти случайности.

Каждое утро Торгал находил какой нибудь повод, чтобы приблизится ко мне, язвительно комментируя мою внешность или манеру поведения. Часто мне казалось, что он испытывает удовольствие от того, что я постоянно раздражаюсь, однако его намерения оставались мне не ясны. Он ходил за мной словно тень появляясь словно из ниоткуда.

Я воспринимала сначала эти выпады с его стороны негативно и даже пыталась отвечать на его колкости направленные в мой адрес, защищая свое доброе имя, но потом предпочла все же тактику игнорирования, считая, что лучшего способа избавится от надоедливого дракона с его язвительными шутками нет.

И что он ко мне привязался думала я каждый раз встречаясь с ним случайно в коридоре, в парке и даже иногда в столовой и на полигоне. Хотя я понимала уже в душе, что эти встречи не случайны и что торгал преследует меня намеренно.

По академии даже поползли слухи, что Торгал очень неравнодушен ко мне и испытывает ко мне неподдельный интерес не просто так.

Но я старалась все опровергать, ведь тесно мы не общались, а то что он, что то мне высказывал мне в лицо с частой периодичностью еще ничего не значило.

Так незаметно пролетело три месяца.

Глава 11. Три месяца в стенах академии

Три