Что такое деньги. Детская энциклопедия - Татьяна Попова

Татьяна Попова

Что такое деньги. Детская энциклопедия

Автор текстов заданий Наталья Кузнецова

Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав.

© ИП Томисонец Д. А., 2022

© Издание на русском языке, оформление. ООО «Манн, Иванов и Фербер», 2022

* * *

Давайте знакомиться!

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Чевостик. Я живу на книжной полке в библиотеке у дяди Кузи. Не удивляйтесь, я небольшого роста, а нижняя полка в книжном шкафу дяди Кузи очень высокая и просторная, поэтому мне на ней хорошо и удобно. Какой я? Похож на обыкновенного мальчишку, волосы рыжие, характер весёлый. Дядя Кузя в шутку зовёт меня Чевочка с хвостиком. Но никакого хвоста у меня нет, зато есть ушки на макушке. Больше всего на свете я люблю узнавать новое, поэтому всё время задаю всякие вопросы дяде Кузе. О чём бы я ни спросил, он всё знает и мне рассказывает. Это потому, что дядя Кузя очень умный. Он прочитал много-много разных книг. А ещё мы с ним любим путешествовать! В путешествиях нам помогает времяскок. Это такой прибор, его дядя Кузя изобрёл. Набираешь на времяскоке место и время, куда хочешь попасть, раз, два – и уже там! Сегодня мы наверняка тоже куда-нибудь отправимся!

Путешествие начинается!

– Здравствуй, Чевочка!

– Здравствуй, дядя Кузя! А почему ты такой нарядный?

– Потому что сегодня у меня день рождения. Я торт принёс, будем чай пить.

– Ой, у тебя день рождения, а я подарок не приготовил! Так дело не пойдёт. Хорошо, что у меня на нижней полочке за толстыми книжками копилка спрятана! Помоги мне её раскрыть и деньги пересчитать, мне самому не справиться. А потом я тебе куплю подарок и всё-всё для праздника!

– Сейчас пересчитаем! У тебя тут и монетки, и бумажные деньги, долго копил, наверное.

– А теперь столько всего накуплю. Во-первых, подарок тебе – книгу! Толстую-претолстую и интересную-преинтересную. А ещё праздник устроим в парке – пикник называется. Шарики воздушные куплю, мы их на деревьях развесим. Конфеты, сок, пирожные разные. А ещё удочки можно купить – в парке озеро есть, будем веселиться и рыбу ловить.

– Чевостик, у тебя пятьсот семьдесят пять рублей и восемьдесят копеек.

– Ого, сколько у меня денег! Я пока только до ста считать умею, а тут – пятьсот… Да ещё копейки!

– Отправляемся в магазин. Настраиваю времяскок.

– Мы на месте! Усаживайся в тележку и командуй, куда тебя везти.

– Дядя Кузя, вези меня туда, где удочки продаются.

– Поехали!

– Смотри, дядя Кузя, я выбрал самые красивые удочки, спиннинги называются.

– Чевостик, а зачем ты удочки купить хочешь?

– Как зачем? Для нашего пикника в парке! Мы ж с тобой давно мечтали на рыбалку отправиться.

– Мечтать-то мы мечтали. Это называется потребность, когда чего-то хочется, что-то нужно. Но для того чтобы удовлетворить потребность, одного желания мало.

Потребность – желание иметь что-то. Это может быть вещь (игрушка, еда, одежда, обувь, телефон) или действие (отправиться в путешествие, проехать в транспорте, посмотреть кино или спектакль, покататься на аттракционах).

Блага – вещи или действия, которые помогают удовлетворить потребность, исполнить желание.

– Конечно мало. Надо ещё, чтобы удочки в магазине были. Но они же есть, вот они!

Товар – то, что продаётся и покупается.

Цена – количество денег, которые нужно заплатить за одну единицу товара или услуги (одну игрушку, одну коробку конфет, один билет в кино).

– Ты прав, Чевостик. Чтобы удовлетворить потребность, нужно благо, в нашем случае – удочка. Она продаётся, то есть это товар. Но ты забыл, что у любого товара есть цена. Посмотри-ка, сколько стоит одна удочка? Тысячу двести рублей! У тебя нет таких денег.

– Ну и ладно! Нам и без рыбалки на пикнике будет весело. Поехали дальше, конфет и пирожных купим. Вон на ту большую коробку конфет моих денег хватит?

– Хватит, коробка пятьсот пятьдесят рублей стоит.

– Здорово! Клади её скорей в тележку. И ещё пирожных возьмём.

– Э, нет. Если мы конфеты купим, от твоих денег останется всего двадцать пять рублей и восемьдесят копеек. Их даже на одно пирожное не хватит.

– А на книгу? На толстую книгу хватит?

– Нет. Не хватит.

– Что ж это такое – деньги есть, а нужные товары не купишь! Знаешь что, дядя Кузя, выложи конфеты. Вези меня туда, где книги продаются.

– Поехали!

– Стоп! Ты только посмотри, сколько игрушек! И конструкторы, и машинки, и роботы. Ой, продавец показывает новые наборы с моими любимыми залипаками. И вот радость: самый маленький набор с динозаврами всего пятьсот рублей стоит!

– Чевостик, у тебя уже целый склад залипак.

– А таких ещё не было! Беру! Ой! Я все деньги растратил, а тебе подарок не купил. И для пикника тоже ничего нет! И всё из-за этих противных денег! Зачем вообще их придумали?! Как бы хорошо было, если бы денег вообще не было!

– Эх, Чевостик, разве деньги виноваты в том, что ты неправильно их потратил? На рекламу залипак, как рыбка на приманку, клюнул? А если ты хочешь попасть в те времена, когда денег не было, пожалуйста! Настраиваю времяскок. Каменный век, племя рыбаков.

Задание

Попробуй сделать копилку собственного производства. Попроси у родителей небольшую коробку, и за дело! Обклей её цветной бумагой, разрисуй, наклей наклейки или разукрась специальным клеем с блёстками – фантазируй смелее! Главное, что в конце необходимо сделать, – это вырезать небольшую щель в крышке для денег.

Обмен. Как древние люди без денег обходились

– Дядя Кузя, мне тут нравится! Лес, речка широкая. Какие смешные шалаши там, на берегу! И люди в необычных одеждах. Гляди, девочка со своим папой сколько рыбы наловили, полную лодку!

– Да, сегодня этой семье повезло, хороший улов. Сейчас папа будет сети чинить, а мама рыбу чистить и готовить.

– А девочка? Что это она на полянке у леса делает?

– Собирает съедобные корешки и ягоды.

– Я тоже хочу ягод! И корешков я