Миллион для дочки. Уроки финансовой грамотности для всей семьи - Евгений Юрьевич Ходченков

попробовать разные действия, посмотреть, к чему они приводят. Ведь правила многих настольных игр подразумевают распределение ресурсов, зарабатывание игровых монет, покупку нужных для победы предметов. Поэтому финансовые игры – хороший способ увлекательно и ненавязчиво познакомить ребенка с тем, как распоряжаться деньгами и выстраивать финансовые стратегии. Вот список финансовых настольных игр.

«Детский денежный поток»

Известная игра, которую мы очень рекомендуем. Вы можете не играть в другие настольные игры, но эту мы советуем попробовать, потому что она формирует мышление, а не просто занимает вечер. Здесь не обязательно топить соседа, что особенно важно в игре с детьми. Ребенок или не хочет банкротиться сам, или не хочет банкротить своего друга, родителей. А если он выиграл и разбогател, то какие эмоции он запомнил? Здесь вы боретесь с жизнью от зарплаты до зарплаты, с бедностью, а не друг с другом. Есть взрослая и детская версия. Взрослая для игроков от 10 лет, а в детскую можно играть уже с шести. Мы регулярно в наших представительствах организуем игры «Денежный поток» для взрослых и детей. Узнать подробности и записаться на игру можно тут: gorodinvestorov.com/

Я играл с Аннабель с шести лет в детскую версию «Денежного потока», разработанную Робертом и Ким Кийосаки. Она сделана проще взрослой версии, но Аннабель уже может объяснить, почему машина и квартира – это Пассив, а вот папин бизнес – это Актив.

Игра включает четыре вида событий. Первые – это «Актив», то есть возможность победить. Вторые – «Пассив», или затраты, которые всегда неизбежны. Третий вид событий – зарплата, а четвертый – благотворительность. Задача ребенка – из этих четырех событий делать правильный выбор, когда он тянет игровую карточку: «Брать или не брать? Вот в чем вопрос». Играющий в «Денежный поток» ребенок прокачивает жизненно необходимый навык по принятию верных решений. А какие решения верные? Только правильные и быстрые. Если решение правильное, но принимается десятилетиями, оно уже теряет свою актуальность. Если решение быстрое, но неправильное, то грош цена такому решению.

Игра учит ошибаться. Ребенок проигрывает вам первые 10–15 раундов, поскольку не сразу понимает стратегию или руководствуется своей специфической логикой. Например, Аннабель выпадал Актив – фабрика по производству детского шампуня, приносящая доход в 200 долларов. Но ведь шампунь щиплет глаза! «Фу, шампунь мне не нравится. Не берем», – кричит моя дочка. Я же покупал в игре всю недвижимость и все производства. И когда Аннабель проиграла седьмой раунд подряд, то стала понимать, что делает что-то не так, и если хочешь победить, то иногда надо на время забыть, нравится тебе шампунь или нет. Самостоятельно осознав это, она начала выбирать созидательные варианты.

«Час расплаты»

Здесь люди тоже ходят по кругу, зарабатывают деньги, выигрывают в лотерею, платят по счетам. Побеждает тот, у кого больше всего денег тогда, когда он достигает клетки «Час расплаты». Игра учит вести бюджет, сберегать деньги и следить за тем, чтобы разница между доходами и расходами всегда была положительной.

«Мачи Коро»

Вы создаете свой город из самых разных предприятий. Ваша цель – построить конкретные предприятия, но это не так-то просто, ведь на них нужно заработать, накопить и не потерять эти деньги в ходе игры. Игра учит вести бюджет и распределять финансовые риски.

«Пэчворк»

Игра на двоих. На первый взгляд она про лоскутки, но на самом деле учит соотносить три важных понятия: время, результат и деньги. Игроки учатся распределять ресурсы или заменять один ресурс другим.

«Экономикус»

Дает представление о конкуренции, диверсификации, построении бизнеса. Одна из целей – охватить как можно больше отраслей. Так вы постигаете принцип диверсификации источников дохода. Побеждает игрок с наибольшим количеством очков. Реализация своей миссии дает дополнительные очки в игре.

«ВонгаМания»

Поможет в игровом формате разобраться в ключевых экономических терминах. Игроки делают несколько шагов, дальше идет смена в фазе экономики. Игроки постигают, как на самом деле работает экономика, особенно это важно для детей. Для них кризис уже не будет внезапной катастрофой. Есть и минус: на ход игры сильно влияет случайность.

Старайтесь не подсказывать ребенку правильные ходы. Пусть иногда он делает самостоятельные выводы. Помните, что обсуждение процесса, подведение итогов – это самая важная часть игры. Потому что эти выводы вы можете реализовать в реальной жизни.

Злодеи вне сказок: первые уроки финансовой безопасности

Наше поколение воспитывалось в одной среде, а живет в другой. Наши дети живут в смутное время: они родились уже при капитализме, но их воспитывают люди, жившие при ином строе, – их мамы и папы, школьные учителя, другие взрослые. Мы еще не испробовали все прелести рыночной экономики и капитализма. Мы первое поколение наших соотечественников, которое берет ипотеки, страхует автомобили и недвижимость, пользуется кредитными и дебетовыми картами. Мы, честно говоря, сами не до конца понимаем, как это время работает, поэтому порой совершаем ошибки, от которых должны предостеречь наших детей. Поэтому важно знать и передать детям с малых лет основы финансовой безопасности.

Финансовая безопасность, конечно, не первая тема для разговора с детьми о деньгах, но об этом точно стоит поговорить.

В этом мире существуют мошенники

Первое, к чему надо подготовить своих детей, – объяснить им, как просто сейчас стать жертвой мошенников. Раньше, чтобы украсть деньги, злоумышленникам приходилось очень стараться. Сначала найти конкретного человека, узнать, где он хранит деньги или когда будет с деньгами, и как-то физически их украсть.

Сейчас наступила эпоха интернет-мошенничества. Например, вам звонят якобы из банка, сообщают, что вашу карту взломали, и требуют срочно сообщить последние четыре цифры ее номера. Человек в панике называет запрашиваемые данные и собственными руками отдает свои же деньги мошенникам. Или популярный развод в стиле «друг попал в беду и просит одолжить 5 тысяч рублей».

Мой товарищ долго и с подробностями объяснял родителям, чтобы те ни в коем случае не переводили сразу деньги, когда кто-то, пусть даже из близких, отправляет СМС-ки или пишет в социальных сетях с просьбой о помощи. Он объяснял, что нужно позвонить человеку и точно убедиться, что писал он, что ему действительно нужна помощь. Родители в ужасе поохали и пообещали следовать его советам. С чувством выполненного долга товарищ зашел в «ВКонтакте», где ему написал друг. У него случился форс-мажор, срочно понадобились 5 тысяч рублей, а до зарплаты еще три дня. Мой знакомый спокойно перевел деньги и только потом вспомнил,