Ты - целитель - Хосе Сильва

что некий человек страдает от какой-то проблемы и что эта проблема не дает этому человеку делать свое дело по улучшению нашей планеты, наш долг - решить эту проблему, независимо, знает о наших действиях тот человек или нет.

Что касается кармы, то, как я считаю, карма имеет отношение ко всем нашим неправильным действиям в этой жизни и наказаниям, которые эти действия влекут за собой. Многие восточные философии учат, что карма переносится из одной жизни в последующие. Но я верю, что наказание может иметь силу, только когда мы знаем, что сделали неправильно. Наказание должно иметь целью научить нас корректировать свои жизненные пути и не повторять совершенных ошибок. Наказание за проступок, о котором мы не осведомлены, не имеет смысла. В методе Сильва я пытаюсь показать людям причинно-следственные отношения между их мышлением и их результатами в жизни, чтобы они могли понять, что нужно изменить для обретения здоровья, достижения процветания и счастья.

В отношении вмешательства в Божью волю я отвечу так: если бы Бог не хотел, чтобы мы действовали, наши действия и усилия никогда не были бы эффективными. Но очевидно противоположное. Поэтому возможность того, что Бог не желает нашего вмешательства, не снимает с нас обязанности пытаться корректировать проблемы.

Мы нуждаемся в помощи друг друга. Даже в джунглях, живущих по принципу "убивай или будешь убит", животные приходят на выручку друг другу. У нас есть поликлиники, больницы, медсестры, парамедики, врачи, специалисты и целители всех типов, включая духовных целителей. Моя позиция такова: мы просто обязаны развивать свои ментальные целительные способности и использовать их, это необходимо. Я считаю, что мы посланы на эту планету с определенной целью: помогать продолжать Творение*.

*В данном случае и ниже слово "Творение" начинается с заглавной буквы, дабы подчеркнуть признание авторами того факта, что процесс этот изначально инициирован Богом, прерогатива которого ни в коем случае не оспаривается.

Роль человечества в Творении.

Чтобы помогать Творению, мы должны быть творцами, а не разрушителями. Мы должны быть частью решения, а не частью проблемы. Мы должны чувствовать, что творить - хорошо, а разрушать - плохо. Если бы нашей миссией было разрушение планеты, эта формула была бы вывернута наизнанку. Мы бы хорошо себя чувствовали, уничтожая вещи, и нетерпимо относились к созданию, изобретению и улучшению вещей.

Сказано, что мы созданы по образу и подобию Бога. Конечно, у нашего Создателя нет туловища с двумя руками и ногами. Так что мы созданы не по физическому подобию с Создателем. Мы являемся отражением образа нефизического - ментального и духовного. Чтобы продолжать творение как соавторы Создателя, мы должны находиться в контакте с ним. Если рабочие на стройке не имеют контакта с прорабом и вышестоящим начальством, у них в скором времени получится невесть что.

Выживание человечества зависит от поддержания нашей связи с Создателем - и не через наши тела, но через разум. Мы должны научиться использовать полный потенциал данного нам Творцом разума.

Разум - это дополнительный орган чувств человеческого интеллекта. Мы знаем, что человеческий интеллект может действовать на расстоянии от мозга и что наше сознание не ограничено физическими пределами мозга или физическими барьерами пространства и времени.

Когда мы отворачиваем свое сознание от физического измерения и обращаемся к нефизическому, или духовному, измерению, мы соприкасаемся с Богом. Когда мы "отключаемся" от внешнего мира, закрывая или дефокусируя глаза, медитируя, уходя во "внутренний мир", мы "включаем" нашу связь с Богом. Мы становимся одухотворенными. Мы становимся правильными. Мы можем угадывать нужные решения. Мы можем даже пророчествовать. Мы можем лечить. Мы можем делать этот мир лучше.

ЗАНЯТИЕ 38.

ЯСНОВИДЕНИЕ

   1. Закройте глаза и слегка приподнимите их к бровям.

   2. Шаги 2А, 3А, 3В и 3С необязательны. Считайте в обратном порядке от 10 до 1.

А. Начиная со скальпа, фокусируйте ваше сознание на различных частях тела от головы до пальцев ног, попутно расслабляя их.

   3. Когда достигнете цифры 1, удерживайте в уме образ самого себя как молодого, лучистого, здорового и привлекательного человека.

А. Мысленно спросите себя: "Отчего у меня эта проблема?" Пусть ваш разум поищет.

В. Когда вы обнаружите, что думаете о каком-то конкретном человеке, вообразите его.

С. Вообразите, как вы прощаете друг друга. Вообразите объятия или рукопожатия, улыбки и согласные кивки головами. Пусть вам будет хорошо при этом.

   4. Мысленно повторяйте: "Я всегда буду абсолютно здоров телом и душой".

   5. Потом скажите себе: "Я собираюсь считать от 1 до 5. Когда я дойду до счета 5, я открою глаза, чувствуя себя прекрасно и в полном здравии, чувствуя себя лучше, чем прежде".

   6. Считайте. Когда вы достигнете счете 3, повторите: "Когда я дойду до счета 5, я открою глаза, чувствуя себя прекрасно и в полном здравии, чувствуя себя лучше, чем прежде".

   7. При счете 5 откройте глаза и мысленно подтвердите: "Я совершенно бодр, чувствую себя прекрасно и в полном здравии, чувствую себя лучше, чем прежде. И это действительно так".

Поздравляю! До завершения вами полного курса осталось всего лишь два дня.

Что делает вас ясновидящим?

Вы контролируете свой альфа-уровень. Вы пользуетесь им в помощь себе и другим. Вы решаете помочь своему брату, страдающему от камней в желчном пузыре. Хотя он живет за тысячи миль от вас, вы входите в альфа-уровень, визуализируете брата и воображаете камни в желчном пузыре. Вы ощущаете эти камни. Вы давите их своими пальцами. Вы заканчиваете альфа-сеанс.

На следующий день он звонит вам по телефону.

"Я только хотел тебе сообщить, что у меня утром вышел камень. С этим покончено".

"Может быть, - говорите вы, - но мне кажется, там были два камня, так что жди следующего".

Он звонит еще через день: "Ты был абсолютно прав".

Можно представить, как вы гордитесь собой! Вы использовали свой разум сверхчеловеческим образом! Вы можете делать это! Теперь вы больше знаете о себе самом.

Что происходит? Вы ясновидящий? Словарь определяет ясновидение как "предполагаемую способность воспринимать вещи, неподвластные естественному диапазону человеческих органов чувств". Но здесь действительно работают не органы чувств. Здесь работает разум.

Первым делом вы желаете узнать нечто о своем брате. Затем вы активируете больше разума. У вас появляется идея насчет того, о чем вы хотите узнать. Вы выражаете эту идею в мысленных образах, словах и чувствах. Вы мысленно изображаете два камня в желчном пузыре. Вы можете мысленно услышать ответ. Вы можете мысленно почувствовать информацию. Но это не глаза, не уши, не чувства собирают сведения. Это