Адвокатка Бабы-яги - Евгения Викторовна Некрасова

Пеле гораздо красивее, чем её рисуют. Мальчик-1 увязает в ней как в лаве. Они разговаривают. Пеле не исчезает, как обычно, с заднего сиденья. Потому что Мальчик-1 ей тоже нравится. У них начинается. Она появляется в его съёмном жилье в многоквартирном доме далеко от моря. Он экономит. Это не мешает сильной-пресильной страсти. Пеле часто приходит без предупреждения. Мальчик-1 разговаривает с дочерью по зуму. Пеле не любит ждать, она выжигает провод пальцами. Мальчик-1 задумывается, не токсичные ли это отношения. Но тут же забывается. Пеле иногда жжётся, но не сильно. Мальчик-1 рассказывает ей свою мечту. Она на следующий день отправляет лаву из чрева своего вулкана к океану. Та вытекает в океан и образует остров. Пеле показывает Мальчику-1 остров. На нём он сможет построить гостиницу и назвать её именем своего отца. Лава на пути к океану порушила один мост, две дороги, одно кафе – семейный бизнес. Люди не погибли, успели эвакуироваться. Но погибли звери, рыбы, птицы, растения. Мальчик-1 в ужасе, он не хотел никаких жертв. Он пытается объяснить это Пеле. Она злится. Кричит, что она тут главная богиня и создательница, и она решает, что уничтожить, а что создать. Мальчик-1 говорит, что бог и создатель у всего во вселенной один.

Пеле в ярости. Уже застывшая лавовая речка трескается. Огненная жижа, которая была под твёрдой коркой, сетью цепляется за Мальчика-1 и утаскивает его в огненный поток. Он успевает вскрикнуть. Огненный поток выносит каменное тело Мальчика-1 на остров, созданный для него Пеле.

Его сих пор можно различить впаянным в отвесную скалу. Если присмотреться.

Приходит компания магистрантов из большого университета тоже большой страны. Студенческий интернационал. Все они антропологи, изучают ритуалы и обычаи местных. Остановились в заповеднике в разрешённом месте. Сидят в тенте и ужинают. Завтра встречаются с местными молодыми антропологами, чтобы не быть колониальными. Сейчас обсуждают аннексию этих островов и недавнее землетрясение. В тент заходит старуха. Древняя и морщинистая, будто вылепленная из груды глиняных тарелок. Магистранты её кормят ужином, поют чаем. Она рассказывает им легенды, поёт песни своего народа.

Магистранты заворожены, вот она, фактура, сама пришла к ним. Переглядываются, но нет, не надо, без полевого интервью. Просто вечер. Магистрантка с короткими светлыми завитушками и твёрдым акцентом, резкая и весёлая, как мальчишка во дворе, всё-таки тайком включает диктофон на смартфоне. Потом окажется, что там записан только гул и поскрипывание. Девчонка-мальчишка не сотрёт его, будет слушать множество раз и в итоге поймёт, что это звук идущей лавы, шагающей, шипящей и ломающей деревья.

Из слушателей старушки счастливей всего парень с голубыми глазами и чёрными волосами, и белой-белой кожей. И россыпью веснушек на ней. Он как раз специализируется на устных традиционных практиках. И он – Мальчик-2. Пеле рассказывает про Пеле им всем, но главный слушатель – Мальчик-2. Он с нежностью и страстью слушает. Показывает старухе экран на своем смартфоне. Заставкой – знаменитый портрет Пеле местного небелого художника. Мальчик-2 смотрит на этот портрет с первого курса. Старуха говорит, что Пеле в реальности гораздо красивее. Магистранты ласково смеются. Совсем темнеет и старуха уходит, хоть ей хором предлагают ночевать. Та отвечает, что пойдёт домой. Ночью Мальчик-2 и девчонка-мальчишка ругаются в своей палатке. Из-за вся-кого, но в общем из-за того, что она записала голос старухи, не спросив её. Она включает послушать. Там гул.

Мальчик-2 уходит курить. Вроде как бросил, но худеющая пачка всегда с ним. Мальчик-2 смотрит на вулкан Пеле. Появляется она сама в виде красивой молодой женщины с коричневой кожей и плотными чёрными волосами. Прохладно, а она в одной кикепе, такого же цвета, как у Мальчика-2 на заставке смартфона. Пеле хочет заняться с магистрантом сексом. Прижимается к нему, целует горячими губами, от которых пахнет пеплом. Мальчик-2 говорит, как честный дурак, что он не может, так как это непрофессионально, он тут по работе, и у него в палатке его девушка. Мальчик-2 хочет уйти. Вокруг Пеле появляется жар-контур, который затем становится огненным слоем. Некоторые густые пряди её волос загораются, но не сгорают. Пеле открывает рот, оттуда идёт дым, как только что сигаретный изо рта Мальчика-2. За отказ она отправляет его на дно кратера своего вулкана.

Его ищут несколько недель. Пуговицу от его рубашки обнаруживают на склоне вулкана Пеле и больше ничего. Мальчик-2 сам становится частью мифа о Пеле, который рассказывают друг другу молодые антропологи, приезжающие сюда изучать местные ритуалы и мифы.

Девчонка-мальчишка бросает магистратуру.

Мальчик-3

Этот человек местный и небелый. Он патрулирует тут большую территорию. В брюках, рубашке, куртке и шляпе. С бейджем. Ему не очень нравится форма, он даже хотел заступать на службу без неё, но потом понял, что форма – одна из его обязанностей. Работа ему всё равно нравится. Мальчик-3 чувствует каждый день, как мощна и красива доверенная ему территория. В его заботу входит и вулкан Пеле. Мальчик-3 молод, работает тут не так давно, устроился уже после землетрясения. Через стекло бинокля он проверяет как гнездятся нэнэ. Чтобы дать гусям размножиться, сейчас закрыта эта часть заповедника.

Вдруг в линзы попадает человек. Мальчик-3 присматривается и видит женщину в кикепе. Он подходит к ней, вежливо объясняет про нэнэ, про то, что доступ на эту территорию закрыт и предлагает её подвезти до города. Не самое жаркое время, женщина босая, но Мальчик-3 хоть не так давно работает, многое видел в заповеднике. Женщина вроде как ровесница Мальчика-3, но он чувствует от того, как она движется и смотрит на него, что она гораздо старше. Ступни женщины в сером налёте, как в чешках. Мальчик-3 спрашивает, была ли женщина у вулкана. Она кивает и улыбается. Они садятся в его машину. Дорогу перебегает нэнэ, Мальчик-3 резко тормозит. Спрашивает, окей ли его попутчица, но её не видно ни в зеркале, ни на заднем сиденье, нигде вокруг. Мальчик-3 выходит, осматривается, зовёт её. Никого. Только Мальчик-3 и эта большая, сильная земля.

Весь остаток дня Мальчик-3 не может сосредоточиться, всё не может забыть Пеле. Он понял, что это была она. Моет посуду после ужина. Сын и дочь просят играть. Он играет с ними. Жена как раз в это время снова садится работать. Её лицо отражается на белом листе графической программы. Она красивее, чем Пеле. И тоже сильная, даже сильнее и смелее, если вспомнить,