История одного человека 2 - Фанур Аминович Галиев

неуловимая фантомная боль в районе глаз и висках вроде отступила. И странный мерещащийся запах тоже… Подумать только, как сильно на мне отражается почти целая неделя проведенная без сна!

- Не получается! – прошипела моя ученица, ну а я имел сомнительное удовольствие наблюдать, как в уголках ее глаз появилась влага. Покачал головой.

- Я же сказал, успокойся! Помни уроки. Действуй по инструкции. Если тебе нужно повторить, я сделаю это.

- Не нужно!

Упрямство и злость проскользнули в ее голосе. Я чувствовал, как сильно она не верит в то, что барьер будет взят. И в то же время понимал, что просто так она не позволит себе выслушивать мои объяснения еще раз. Ох уж этот характер….

- Тогда еще раз.

Она снова погрузилась в свои безуспешные попытки. Но, а я продолжил смотреть на нее задумчивым взглядом со стороны.

Честно говоря, стоило прямо признать, что Карин оказалась безнадежно далека от техники мистической руки. Нет, понятное дело, что это ее только третий по счету практический урок. Я сам постигал эту науку долгие месяцы, прежде чем у меня вышло хоть что-то удобоваримое. Но то, что девочка, обладая идеальной чакрой для лечения в сыром виде, так тяжело преобразовывала ее для техники, вызывала удивление. Она пыталась, проводила очень много времени за работой, но заветная манипуляция еще ни разу не оборачивалась положительным результатом.

В какой-то момент я почувствовал очередной позыв к зевоте. Подавить его на этот раз не успел. Хорошо хоть успел прикрыть рот рукой. А когда легкие наполнил живительный воздух, заметил, что мое действие не осталось без внимания. Выражение лица девчонки изменилось. Проклятье! Как бы это не навело ее на ненужные мысли.

Карин замешкалась, а свечение в ее руках чуть померкло. Но скоро оно восстановилось, хотя о каком-то улучшении ситуации не приходилось. Я смотрел на этот почти состоявшийся срыв и мысленно покачал головой. В голову пришла уже успевшая давно поселить там мысль о моей собственной некомпетентности как учителя. Может проблема ученицы не в том, что она не способна, а потому что мне не удается правильно ее учить? Да, я старался делать так, как когда-то делал Дайчи при моем обучении. Говорил вроде бы понятным языком. Пытался показать все на собственном примере. Работал с теми же учебными пособиями. Но ощущение того, что мои слова доходят до целевой аудитории не появлялось. И это расстраивало.

- Широ-сенсей… Вы не могли бы снова показать мне…технику, - неожиданно прозвучал голос ученицы. Я вынырнул из собственных мыслей и поймал ее подавленный взгляд.

- Конечно!

Я протянул свою руку, и через секунду она окуталась свечением. Потребовалось несколько секунд, прежде чем мое дзюцу сделало свое дело. Рыбешка забилась на столе, хватая ртом воздух. Буквально в тот же миг до меня дошло, что кажется, мне следовало сделать все медленнее. Так, чтобы Карин не только разглядела процесс, но и не почувствовала себя ущербной. Продемонстрированная мной скорость вовсе могла убить в ней всякую надежду. Идиот!

Пойманный мной взгляд свидетельствовал о моей правоте. Девочка и в самом деле восприняла демонстрацию далеко не в положительном ключе. Зараза! Ну почему я соображаю так медленно?

- Подожди…

Я хлопнул по лбу и протер глаза. Между тем моя рука уже окуталась голубым свечением скальпеля чакры. Секундой позже рыбешка снова была мертва. Все это сопровождалось тяжелым взглядом моей ученицы. Блин, я что специально все порчу?

- Давай попробуем еще раз. Я сделал это неправильно…

- Можно я попробую сама, сенсей?

Она спросила тихим голосом. Возражать мне не захотелось. Скоро руки девочки вновь опустились над рыбой. Появилось слабое зеленое свечение.

Я облокотился о спинку стула и принялся наблюдать за ней. Но буквально сразу же мне пришлось бороться с очередным приступом зевоты. А потом мысли снова устремились куда-то в сторону. К первопричине моего не очень хорошего состояния, до которого я довел себя сам. Ох уж эти дурацкие поиски проявления Ямато-но-Орочи в сети…. Как же они меня достали!

Мысли, подобно огромному облаку висевшие надо мной, разразились бурей в тот же миг, как я подумал об этом. Перед глазами опять появилась картина бесконечно сложной паутины бесчисленных нитей, устремляющихся от меня в самые разные стороны. Я будто видел эти нескончаемые колебания эти нитей. Слышал передаваемые через них сигналы. Словно наяву предстали перед моим взором сравниваемые мной образцы, за которыми я следил несколько ночей подряд. А образы, что вырисовывались где-то там, за туманом…. Мне потребовалось немалое усилие воли, чтобы осознать, что я улетаю. И еще одно, чтобы заставить себя видеть технику Карин, а не свои грезы.

А наяву меня ждал очередной провал. Видимо отвлекался я куда дольше, чем думал. Девочка не просто заметила то, что мне как-то не до ее стараний. Она успела еще сильнее упасть духом. Взгляд ее отстраненным, свечения вокруг ее рук почти не осталось. Одного этого зрелища было достаточно, чтобы прочувствовать то отчаяние и грусть, что сейчас владели ей.

Почти угасшие искры пламени внутри меня вспыхнули с новой силой. Я почувствовал такой стыд и злость на себя, что не смог усидеть на месте. Резко встал, невольно вызвав возвращение угасшей уже фантомной боли в голове. Бросив короткое «сейчас», направился к раковине и, включив воду, с силой ополоснул лицо. Протерев влагу полотенцем, бросил то на кушетку и вернулся за стол под несколько испуганным взглядом красных глаз.

- Прости, Карин, но в твоей неудаче нет твоей вины. Это я все делал неправильно. Давай попробуем снова. Только на этот раз сделаем все правильно.

Я постарался придать себе максимально дружелюбное выражение лица. Получилось это или нет, судить не мне. Но ученица не поспешила куда-либо сбегать, что уже радовало.

- Итак, снова. Сосредоточься! Собери всю свою волю и постарайся собрать ян. Действуй осторожно, но не бойся.

Видимо заряда моего ободрения оказалось недостаточным для того, чтобы смотивировать ее. Особого энтузиазма в ее глазах не появилось, зеленое свечение также не сильно радовало. Я смотрел на нее, на то, как вяло она пытается проделать нужный трюк и видел тот барьер, который ей не пробить. И дело явно не в личных способностях.

Внезапно в мою голову пришла мысль, которая стремительно развилась до полноценной идеи. Возможно, не самой удачной или разумной, но в тот момент она показалась мне хорошей. И я не стал как-то препятствовать ей. Моя ладонь потянулась к миниатюрным рукам девочки и мгновением позже накрыла их. Я ощутил