Ведьма-полукровка - Юлиана Майбах

Ознакомительный фрагментона. – Не важно, нравится он тебе или нет. Я дам тебе хороший совет: держись от него подальше. Многие девушки в нашей школе бегают за ним. Если ты приблизишься к нему хоть на сантиметр, у тебя появится куча проблем. Поверь мне, они готовы убить, чтобы встречаться с ним. Там ведется беспощадная конкурентная борьба.

Учитывая его внешность, я сразу поверила, что его здесь очень любят.

– Как же его зовут? – спросила я.

Шэдоу вздохнула.

– Кажется, ты игнорируешь хорошие советы, а это приведет к беде. Его зовут Найт Рейхенберг, и он учится двумя классами старше нас. Сама видишь, он чертовски привлекателен и к тому же действительно мил. И все же лучше, если ты выкинешь его из головы.

– Но я же совсем не…

– Все с тобой ясно.

– В любом случае мы прекрасно знаем его лучшего друга, так ведь, Тандер?

Темные глаза Шэдоу на секунду остановились на ней.

– Не желаю говорить об этом тупице!

Селеста вмешалась в разговор, желая объяснить мне, что происходит. Она указала на одного из парней, стоявших рядом с Найтом.

– Видишь молодого человека с короткими синими волосами? Это Скай, лучший друг Найта. И он ухаживает за Тандер.

– Ухаживает?! Как бы не так! Он просто хочет свести меня с ума. Я выхожу из себя от одного его вида.

– Как видишь, они смотрят на ситуацию совершенно по-разному, – резюмировала Шэдоу с многозначительной улыбкой.

– Второго, черноволосого, зовут Сафиром. Эти трое дружат уже целую вечность. Ну раз мы все равно начали представлять тебе других учеников… – продолжила Селеста и указала на блондинку, которую я до этого видела на лестнице. Она стояла со своими подружками недалеко от очереди. – Ее зовут Стелла. Рядом с ней – Айс, рыженькая, и Кэт, брюнетка.

– Они считают себя особенными, – добавила Тандер. – Их родители довольно богаты и влиятельны. Они-то и купили места своим прекрасным дочуркам. От них тебе стоит держаться подальше, потому что они, можно сказать, главные в фан-клубе Найта. Кто хочет подобраться к нему, должен пройти мимо них. Они ни перед чем не остановятся, поверь мне. Я уже несколько раз наблюдала за этим.

– Мне от него ничего не нужно, – возразила я еще раз, но не могла отвести глаз от девушек. Прошло всего несколько секунд, и Стелла с подругами встали в очередь рядом с Найтом. Было сложно не заметить, что она флиртует с ним. Ведьма двигалась все раскованнее, демонстрировала ему свой вырез, соблазнительно улыбалась и трепетала ресницами. О чем она говорила, я, конечно, понять не могла.

Я снова повернулась к своей тарелке, и тут Тандер спросила:

– Как же ты будешь обходиться без магических сил на занятиях?

– Честно говоря, не представляю.

– Не переживай, – дружелюбно сказала Селеста. – Просто садись рядом с нами, и мы тебе поможем. К тому же они приняли тебя в школу, значит, с твоими силами не должно быть больших проблем. Вдруг мы сможем поддержать тебя в их развитии?

– Спасибо, очень мило с вашей стороны.

Ее слова немного утешили меня.

– Какой у тебя предмет по выбору? – спросила Тандер.

– Кажется, астральная физика.

– Мы с Шэдоу тоже изучаем ее. Тебе повезло, что нашлось место для тебя. Этот предмет считается общим для разных классов. Это значит, что экскурсии и некоторые занятия проводятся для сборной группы. Поскольку Найт тоже посещает этот курс, желающих оказалось больше, чем на других направлениях.

Значит, мне досталось место на курсе, пользовавшемся большим спросом, и я для этого ничего не сделала. Уже в комнате задалась вопросом, каким образом у меня появился предмет по выбору. Наверное, мне его подобрал отец.

– А почему ты не ходишь на астральную физику? – спросила я Селесту.

– Я изучаю стихийную химию, – ответила она. – Думаю, это интереснее.

Как, простите, можно говорить об интересе к химии?! Но и физика была не лучше.

В любом случае названия этих предметов казались мне совсем «немагическими».

Глава 2

Беда не приходит одна

Ясидела за завтраком вместе с Селестой, Тандер и Шэдоу, но не могла заставить себя проглотить хоть кусочек. Для этого я слишком волновалась перед первым днем в новой школе. Больше всего переживала из-за того, что оказалась единственной ученицей без волшебных сил. Сначала думала, что в Рольденбурге будут и другие вроде меня. Теперь, когда я знала правду, все время спрашивала себя, не случилось ли какого-то недоразумения. Что мне делать без колдовских сил в школе магических искусств, пусть я и наполовину ведьма? В какой момент мне скажут, что пора выметаться? Сейчас я хотела бы перестать думать об этом. Уже представляла себе радостные лица Стеллы, Айс и Кэт, самодовольно наблюдающих, как меня вышвыривают прочь. Поэтому хотела попробовать продержаться в школе так долго, как получится. Мне здесь нравилось, и с соседками я смогла найти общий язык. С неохотой вспоминала о своем прежнем классе… Если бы не проблемы с моими волшебными силами, я бы наверняка быстро освоилась здесь. Утешало меня в этот момент только то, что первым уроком была литература. По крайней мере, там я не сразу брошусь в глаза и, возможно, смогу немного отсрочить свое отчисление.

– В какой ты подгруппе? – спросила Селеста.

Я вытащила свое расписание.

– Подгруппа Б, у господина Губбе.

– Отлично, в той же, что и мы! Руководство школы пытается сделать так, чтобы соседи учились в одной и той же подгруппе, но, к сожалению, это получается не всегда.

* * *

Незадолго до начала занятий мы зашли в кабинет, ничем не отличавшийся от тех, в которых я училась в Морбусе. Длинные ряды столов со стульями, большая доска, книги, пара постеров с портретами знаменитых писателей и учительский стол. Мне стало немного не по себе, потому что я не увидела на картинах ни одного знакомого автора, но все равно чувствовала себя уверенно. Все-таки литература мне давалась легко. Селеста поманила меня рукой, и я села рядом с ней.

Как только прозвенел звонок, обозначавший начало урока, в кабинет торопливо зашел невысокий пожилой господин с раскрасневшимся лицом. Остатки его редких волос необузданно торчали во все стороны. Лицо избороздили глубокие морщины, да и весь он выглядел нервным и измученным.

– Ну что же, рад вас приветствовать после каникул. Надеюсь, мы проведем с вами приятный учебный год.

Не поднимая глаз, он принялся копаться в своих документах.

– Для тех, кто меня еще не знает: меня зовут Губбе. А теперь откройте, пожалуйста, книгу для чтения «Либрифия аль Ламенс».

Он достал маленькую тонкую книжку в зеленой обложке.

– В ближайшее время мы займемся этим классическим произведением.

Я еще не успела прочитать его и теперь испытывала неподдельное любопытство. Увидев, что Селеста кроме книги положила рядом еще и словарь, почуяла неладное. Мой словарик остался в комнате. Как я могла догадаться, что он понадобится на литературе? Видимо, мне действительно стоило заранее заглянуть