Как написать книгу - Кай Северов

автором-рассказчиком

(его голос, путь, честность),живыми историями других людей,«типажами», в которых можно узнать себя.

В этой главе мы:

разберём, чем живой герой отличается от картонного;посмотрим на четыре опоры героя: цель, мотивация, страх, внутренняя рана;поговорим про антагониста и второстепенных персонажей;обсудим, как работать с «героями» в нонфикшн;сделаем упражнения, после которых ваши персонажи начнут дышать.

1. Герой — это не «главный персонаж», а человек с задачей

Начнём с самой простой, но частой ошибки.

Многие авторы думают:

«Герой — это просто тот, про кого больше всего страниц.»

Нет. Герой — это тот, чей путь мы проживаем:

чья задача/боль формулируется в начале;чьё изменение мы видим к финалу;чьи выборы двигают историю.

Иногда в книге много персонажей, но:

никто никуда не идёт,никто ничем особо не рискует,«всё само случается».

Такой текст читается как бесконечная хроника — без внутреннего движения.

Хороший тест:

«Если убрать этого героя — развалится ли книга?Или кто-то другой может занять его место без особых изменений?»

Если второе — значит, перед нами не герой, а фигура на фоне.

2. Четыре опоры героя: цель, мотивация, страх, рана

Чтобы герой был живым, мало знать, как его зовут и какого он роста. Важно понять внутренний мотор.

2.1. Цель: чего он хочет «снаружи»

Цель — это то, что герой формулирует (или мог бы сформулировать) словами:

«хочу уехать из этого города»;«хочу вернуть ребёнка»;«хочу построить карьеру»;«хочу, чтобы меня оставили в покое».

Цель должна быть:

конкретной

(иначе непонятно, достиг ли он её);связанной с сюжетом (через попытки добиться цели возникают события).

В нонфикшн герой (читатель) тоже имеет цель:

«хочу перестать жить в вечной усталости»;«хочу научиться говорить “нет”»;«хочу понимать своего подростка».

Цель — то, ради чего он вообще берёт эту книгу.

2.2. Мотивация: зачем ему это нужно «правда»

Мотивация отвечает на вопрос:

«Почему для него это так важно?»

Два героя могут хотеть карьерного роста, но:

один — потому что боится бедности (вырос в нищете);другой — потому что без признания чувствует себя «никем»;третий — потому что это его способ убежать от личной жизни.

Снаружи цель одинаковая, внутри — разные истории.

Вот мотивация и делает героя уникальным.

2.3. Страх: чего он боится и чего избегает

Страх — важная часть.

Он показывает, какую цену герой не хочет платить.

Страх одиночества → человек терпит токсичные отношения.Страх провала → не пробует ничего нового, остаётся в безопасной, но пустой жизни.Страх конфликта → соглашается на лишнюю работу, не отстаивает себя.

Страх:

объясняет его «странные» поступки;создаёт почву для внутреннего конфликта.

Читатель может не соглашаться, но понимать: «почему он так делает».

2.4. Внутренняя рана: откуда всё растёт

Рана — это не обязанно быть травма в медицинском смысле.

Это:

сильный прошлый опыт боли/стыда/отвержения,который до сих пор влияет на его взгляд на мир.

Примеры:

героиню в детстве оставила мать → она убеждена, что «все уходят», и поэтому сама уходит первой;героя всю школу унижали → он строит жизнь так, чтобы никто не увидел его слабость;ребёнку говорили «будь удобным, не доставляй проблем» → взрослый человек не умеет говорить «нет».

Рана:

часто связана с темой книги;объясняет мотивацию и страхи;даёт материал для

внутренней трансформации

героя.

Упражнение 1. Каркас героя

Выберите вашего главного героя (или читателя, если нонфикшн) и ответьте письменно:

Цель:

чего он/она хочет «по сценарию»?

(одним предложением, максимально конкретно.)

Мотивация:

почему это так важно именно для него/неё?

(что он надеется получить, изменить, доказать себе или миру?)

Страх:

чего он боится, какую цену не хочет платить?

Рана:

какой прошлый опыт сделал его таким?

(одна-две ситуации, которые до сих пор отзываются.)

Сейчас это черновик, но уже из него можно вырастить живой характер.

3. Арка героя: от «какой он был» к «каким стал»

Герой — это не только набор характеристик в момент «сейчас».

Это движение.

3.1. Арка = внутренний путь

Арка героя — это изменение, которое он проходит от начала до конца:

трусливый → смелее,закрытый → более открытый,подстраивающийся → умеющий опираться на себя,циничный → позволяющий себе чувствовать.

Важно:

не обязательно превращать его из «минуса» в «плюс»;достаточно даже частичного, честного сдвига.

Главное — чтобы в финале:

герой видел мир и себя немного иначе,чем в начале.

3.2. Связь арки с темой

Арка героя часто отражает тему книги.

Например:

Тема: свобода и страх одиночества.

Арка: героиня перестаёт путать свободу с «никто ко мне не прикасается» и учится быть в близости, не теряя себя.Тема: выгорание.

Арка: герой перестаёт жить только «для других» и начинает признавать свои пределы; не становится эгоистом, но перестаёт быть бесконечным ресурсом.

Очень удобно:

формулировать арку героя одной фразой:«Он/она был(а)… и стал(а)…»

Например:

«Была человеком, который всегда убегал от ответственности и близости, и стала человеком, который остаётся, даже когда страшно.»

Упражнение 2. Ваша арка героя

Напишите:

«В начале истории мой герой…»

(каким он видит себя, людей, мир, отношения)Потом:

«К концу истории я хочу, чтобы он стал человеком, который…»

Запишите 3–5

ключевых шагов/событий

, которые могут привести к этому:столкнулся с…попробовал…потерял…рискнул…

Это — мост между характером и сюжетом (глава 6).

4. Антагонист и