101 способ запудрить мозги и заодно развлечься. Секреты успешных иллюзионистов - Оскар Верпорт

1. Прежде всего отвлеките его внимание от темы. Возьмите две монеты (например, 5 и 20 центов) и скажите ему, что вы хотите проверить, насколько хорошо он различает монеты с закрытыми глазами. Пусть он вытянет руки, закроет глаза, а затем возьмет по монете в каждую руку и сомкнет кулаки.

2. Возьмите испытуемого за запястья. Расскажите ему длинную историю о том, как угадывать разные номиналы монет, потому что вам понадобится некоторое время для этого фокуса: «Сейчас в обеих руках вы держите монеты, номинал которых вам неизвестен. Вы чувствуете их? Хорошо. Оцените номинал монет, не используя кончики пальцев, – это достаточно сложно, но, если я покручу ваши руки по маленьким окружностям, как сейчас, это будет еще сложнее». Начните делать небольшие круговые движения обеими руками.

3. Конечно, эта история с вращением – повод поработать с запястьями испытуемого. Он считает, что должен почувствовать номинал монеты, так что его внимание будет сосредоточено на этом. Тем временем вы выполняете действие, которое действительно важно. Удерживая запястья испытуемого, крепко прижмите часовой механизм к его предплечью. Как вы только что узнали, местные тактильные рецепторы пошлют сигнал в мозг испытуемого, но этот сигнал через некоторое время угаснет, так что вы фактически сделаете это место менее чувствительным. В результате он не почувствует, что у него сняли часы!

4. После сильного нажатия в течение нескольких секунд продолжайте действовать молниеносно. Сначала большим пальцем отодвиньте ремешок часов вправо, подальше от пряжки.

5. Тем временем не забудьте разговаривать со своим подопытным. Скажите, например: «Сконцентрируйтесь на монете в правой руке, переберите в голове все значения монет и постарайтесь почувствовать, на какую из них она похожа». При этом зажмите ремешок между большим и указательным пальцами и потяните его вправо, чтобы язычок выскочил из петельки.

6. Затем большим пальцем отодвиньте язычок в сторону.

7. Отведите большой палец назад и постепенно проведите им между запястьем испытуемого и почти полностью ослабленной застежкой часов. Затем плавным движением поднимите большой палец и полностью ослабьте ремешок.

8. Теперь часы держатся только на ваших пальцах, в которых находится сам корпус часов. Опустите руку и возьмите часы, зажав ремешок между большим и указательным пальцами. Благодаря тактильному послеобразу ваш испытуемый ничего не заметит!

9. Надеюсь, вам удалось заболтать своего собеседника, и тот ничего не заметил. Возможно, он уже понял, что за монеты у него в руках. Пусть он откроет глаза и разожмет кулаки, чтобы убедиться в своей правоте. Затем спросите: «Вы представляете, сколько времени у вас на это ушло?» Независимо от ответа достаньте его часы из заднего кармана и скажите: «Примерно минута!»

Поскольку этот эксперимент очень сложен и увлекателен в выполнении, вам нужно как можно лучше овладеть техникой. Можете попрактиковаться, сделав «манекен» руки дома. Возьмите метлу или другую длинную палку, обвяжите свернутую футболку двумя толстыми резинками так, чтобы она стала толщиной с запястье, и закрепите ее. Затем поместите на нее часы и попрактикуйтесь в ловкости!

Этот метод действительно используют карманники. Конечно, такой человек не даст вам в руки монеты, но, например, может схватить за запястье, пока вы помогаете ему спускаться по крутой лестнице. В то же время он начнет поворачивать ваши часы теми же быстрыми движениями пальцев. Так что, если с вами случится что-то подобное, отныне вы будете знать, сколько времени (это занимает)!

49

Безнадежные расчеты

Станьте инициатором исторически уникального события

Сейчас вы сделаете кое-что уникальное. То, чего никогда еще не случалось в истории человечества. Держитесь крепче!

Возьмите колоду игральных карт. Обычную, но полноценную колоду из 52 различных карт без джокеров. Перетасуйте карты. Готово? В таком случае – поздравляю! Вы только что совершили исторически уникальный поступок. Никогда с момента создания Вселенной колода игральных карт не располагалась в том порядке, в каком она сейчас оказалась в ваших руках. И это правда.

Как такое возможно? На самом деле это простая математика, которая выражается в виде «52!». Нет, это не выкрикивание числа во время игры в лото, а обозначение количества всех возможных комбинаций, в которых могут лежать игральные карты из полной колоды после того, как их перетасуют. Восклицательный знак в математике называют факториалом. Он указывает на то, что число, после которого он стоит, нужно умножить по формуле 52 × 51 × 50 × 49 и так далее до «× 1». Вы получите следующее число:

80.658.175.170.943.878.571.660.636.856.403.766.975.289.505.440.883.277.824.000.000.000.000

Оно настолько велико, что, если бы вокруг всех звезд в нашей Галактике вращалось по триллиону планет, и на каждой планете жил бы триллион людей, и у всех этих людей было по триллиону колод игральных карт, и все они каким-то образом тасовали бы их тысячу раз в секунду, и делали это с момента Большого взрыва, то лишь сейчас попалась бы комбинация с таким же порядком карт, как у только что перетасованной колоды.

Стало ли вам понятнее от такого объяснения? Скорее всего, нет, потому что каким вы представляете себе триллион? Это тысяча миллиардов, неужели это поможет? Люди плохо разбираются не только в больших числах, но и в подсчете вероятностей. Если бы мы действительно понимали, как высчитывается вероятность, возможно, такого понятия, как лотерея, не существовало бы, а все казино давным-давно бы обанкротились.

Как вы думаете, хорошо ли вы умеете оценивать свои шансы на победу? Тогда пройдите следующий тест. Представьте, что вы принимаете участие в телевизионной игре. Правильно ответив на все вопросы, вы оказываетесь перед тремя дверями: A, Б и В. За одной дверью – автомобиль вашей мечты. За двумя другими дверями стоят козы. Вы не знаете, за какой дверью что находится, но можете выбрать дверь и забрать то, что находится за ней.

Предположим, вы выберете дверь A. Ведущий говорит: «Я пока не покажу вам, что находится за дверью А, но уберу неправильный вариант». Он открывает дверь В, за которой действительно стоит коза. «У вас есть еще один шанс изменить выбор. Остановитесь ли вы на двери А или все-таки выберете дверь Б?» Как вы поступите? Останетесь при своем выборе или измените его?

Оказывается, большинство людей настойчивы, потому что почти никто не испытывает соблазна сменить А на Б. С