Актерская импровизация. Как играть на сцене так, чтобы тебе поверили - Андрей Наумович Дрознин

наказание – удар током. Сперва слабый, затем сильнее. «Ученик» вскрикивал от боли, затем просил остановить эксперимент. Но экспериментатор требовал продолжать… Током «учеников» не били, они просто играли роли. Но подлинные участники эксперимента об этом не догадывались.

Коротко говоря, опытным путём Стэнли Милгрэм установил, что под давлением авторитета экспериментатора более 60 % испытуемых выкручивали регулятор тока до предела, несмотря на явные мучения «учеников».

Нам со студийцами захотелось рассказать про этот эксперимент московской публике. Но нужен был всё-таки увлекательный игровой сюжет, в который можно было его вплести. И тогда вспомнили про повесть «Кто ты?». Повторилась история с экспериментом Милгрэма: саму повесть тоже никто не читал, как-то кто-то про неё услышал, но она даже в пересказе всех впечатлила.

«КТО ТЫ?»

Классик американской фантастики Джон Кэмпбелл написал в 1938 году повесть Who Goes There? В русском переводе «Кто ты?» Повесть его прославила, есть несколько экранизаций (самая знаменитая – «Нечто» Джона Карпентера). Повторю, что никто из участников повесть не читал, и я тоже.

Мы знали суть истории, которую, думаю, многие читатели знают если не по книге, то по фильму и по многочисленным переделкам, подражаниям, перепевам. Но вкратце перескажу.

Полярники находят вмёрзшее в лёд странное существо, приволакивают на станцию и помещают в клетку. Наутро обнаруживается, что существо исчезло. В результате всяких перипетий выясняется, что это инопланетная тварь, которая проникает в людей и перерождается в них. Человек сохраняет свой облик, но подчиняется иной, враждебной людям силе. Как понять, кто из команды уже переродился в инопланетное «нечто»?

На основе этого сюжета мы придумали свой.

Исходным событием стал момент, когда команда обнаруживает исчезновение «твари» из запертой клетки. По условиям игры, полярники знают про подобных существ, захватывающих людские тела, они понимают, что кто-то из них уже не человек, а «нечто», или, как мы его назвали, Монстр.

Далее начиналась импровизация. На вопрос «Кто обнаружил пустую клетку?» отвечал «Я» любой из участников спектакля, решивший сегодня попробовать себя в этой роли.

Таким же образом каждый раз по-новому распределялись и прочие роли, заново выстраивалась конфигурация отношений. По ходу развития событий возникал конфликт всех со всеми – каждый пытался убедить других, что он не Монстр.

В какой-то момент актёры включали в круг подозреваемых и зрителей – мы играли в залах, где зрители и актёры находились в едином пространстве, так что и зрители становились членами команды. Тогда тот, кто в этот раз брал на себя роль Доктора, заявлял, что знает способ, позволяющий обнаружить Монстра. Суть эксперимента разъяснить он не может, поскольку это повлияет на результат, но даст чёткие инструкции, как его организовать.

В чём же состоял «эксперимент»?

Ещё до начала действия мы устанавливали световые приборы, направленные определённым образом, и пульт с рядом выключателей, но до поры до времени всё это воспринималось зрителями как часть антуража полярной станции.

Эксперимент начинался с того, что «полярники» усаживались на стулья, выставленные в ряд, крайние брали в одну руку электрический провод, подсоединённый к пульту с выключателями, а свободной рукой брали за руку рядом сидящего.

И все участники эксперимента брались за руки, замыкая цепь. Доктор объяснял, что кто-то из зрителей должен последовательно включить все выключатели, которые будут подавать ток в провода. С каждым последующим включением сила тока будет возрастать. Это не смертельно, хотя и очень болезненно.

«Но доверьтесь мне! – убеждал Доктор зрителей. – Мы выявим Монстра».

Конечно, всё это была бутафория, никакого тока!

Если зрители выражали сомнение в том, что ток действительно поступает по проводам, я предлагала желающим сесть в цепь с актёрами. Те, кто решались попробовать, тоже начинали «чувствовать», как через них проходит ток. Это происходило благодаря тому, что актёры использовали одно из моих упражнений:

«ПЕРЕДАЧА РИТМА»

Задача: заражать своим ритмом, своей энергией другого.

Все садятся на стулья, выставленные в ряд у стены.

Закрывают глаза. Первый настраивается на какой-то ритм (который он внешне никак не должен проявлять!), представляет, как он в этом ритме что-то делает, после чего берёт за руку соседа и старается ему этот ритм, энергетику выполнения какого-то действия, передать. Второй, уловив посыл, тоже мысленно включается в какое-то, как ему представляется, соответствующее действие, и в свою очередь берёт руку сидящего рядом… И так далее, пока все не окажутся включёнными в единую цепь. Тогда по команде все встают и, не открывая глаз, начинают идти вперёд. В идеале все должны двигаться в едином ритме, том, который задал первый участник.

Всегда заметно, если кто-то не уловил правильный импульс, – он движется в другом ритме, а за ним и другие.

На самом деле, несмотря на запрет выявлять ритм внешними действиями, участники непроизвольно выдают себя мелкими движениями. Но с закрытыми глазами сидящие рядом всё равно должны быть предельно внимательны, чтобы этот ритм уловить.

На спектакле актёры садились спиной к зрителям и к тому, кто будет нажимать выключатели, а доброволец, вызвавшийся провести эксперимент, оказывался спиной к ним (всё как и в эксперименте Милгрэма). Чтобы информировать актёров о включениях тока, в соответствующие моменты один за другим зажигались направленные на конкретных участников прожектора. Соответственно, актёры начинали заражать друг друга нервной вибрацией, дрожать и «страдать» всё сильнее. Когда включался последний в ряду выключатель, загорался световой прибор с синим фильтром, стоящий на полу перед тем, кто нажимает выключатели, и освещал его мертвенным синим светом – это и был бесчеловечный Монстр. В ту же секунду мы гасили весь свет, якобы он гас из-за короткого замыкания, и в темноте уводили со сцены «Монстра». Когда загорался свет, актёры разворачивались к залу, и Доктор сообщал, что Монстр вселился в кого-то из зрителей. Но в кого? На этой интригующей ноте спектакль заканчивался.

В нашей интерпретации эксперимент Милгрэма проходил совсем не так, как в оригинальной версии. Неудивительно – всё-таки это был спектакль, а не серьёзно обставленный научный эксперимент в стенах уважаемого института. Зрители далеко не всегда решались включиться в игру.

Те, которые соглашались, после нажатия первых же выключателей, слыша болезненную реакцию испытуемых, останавливались и отказывались продолжать. Приходилось кому-то из наших включать всё до упора, чтобы спектакль состоялся.

Единственный раз человек из зала вышел и уверенно понажимал на все выключатели. Это был комсорг вуза, где мы в тот раз играли. Он организовал наше выступление и, видя нерешительность зала, решил нам подыграть. Потом, когда он осознал, что попался на нашу провокацию, парень страшно расстроился, стал просить позволить ему на следующем представлении «реабилитироваться».

Но я не считаю, что наш эксперимент не дал результата. Да, мы не давили на зрителей авторитетом, не убеждали