Эмерджентность: Связанная жизнь муравьев, мозга, городов и компьютерных программ - Стивен Джонсон
Книгу Эмерджентность: Связанная жизнь муравьев, мозга, городов и компьютерных программ - Стивен Джонсон читаем онлайн бесплатно полную версию! Чтобы начать читать не надо регистрации. Напомним, что читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Приятного чтения!
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
American Scientist, 46
аминокислоты, 85
антитела, 65, 103, 249прим.–50прим., 261прим.
антиглобалистские движения, 67, 225–26
муравьи, 73–82
коллективный разум, 9, 29, 33, 62–63, 73–82, 85, 97, 103–4, 115, 120–21, 123, 224, 237прим.–39прим., 255прим.
колонии, 18, 20–21, 22, 29–33, 65, 67, 73–82, 84, 88–89, 91, 93–94, 97–100, 115, 164, 224, 237прим.–39прим., 243прим.–45прим., 248прим.
совместное поведение, 20–21, 31–33, 40, 52, 59–63, 86, 88, 93–94, 168, 181, 226, 232–33, 261прим.
коммуникация, 52, 75–76, 77, 78, 79, 84–85
компьютерное моделирование, 59–63, 65
циклы развития, 80–82
воздействие на окружающую среду, 73
эволюция, 31, 73–74, 82–83
фуражирование, 18, 31, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 81, 98, 124, 166, 223, 228, 243прим.
жнецы, 29–33, 40, 74, 76–82, 89, 99, 103–4, 120–21, 123, 179, 243прим.–45прим., 261прим.
листорезы, 243прим.
долгосрочные исследования, 79–82, 99
строительство гнезд, 18, 30, 74, 77, 78, 79
отслеживание феромонов, 52, 60–63, 64, 74, 75–76, 78, 79, 84–85, 98, 115, 167, 206, 226, 228–29, 243прим.–44прим.
популяция, 73, 76–77, 82
куколки, 74
королева, 30–31, 33, 80, 168, 239прим.
размножение, 30–31, 61, 74
как общественные насекомые, 22, 73, 74, 82–83, 121
солдаты, 243прим.–44прим.
виды, 73, 75
выживание, 62, 73–74, 98
роевая логика, 74, 75, 78, 79, 87, 181, 225–26, 232–33
рабочие, 74, 81–82, 94, 245прим.
«Муравьи» (Уилсон и Хёлльдоблер), 60, 75
«Муравей Антц», 31
тревожность, 141
AOL, 218
человекообразные обезьяны, 202
«Пассажи» (Беньямин), 39
Architecture Forum, 146
Arte di Por Santa Maria, 101, 102, 104–7, 124, 125, 148
искусственный интеллект (ИИ), 52–63
в играх, 182–89, 208–10
в сравнении с человеческим разумом, 45, 124, 127–29, 208
процессы обучения в, 52–63, 123–24, 127–29, 173
литература по, 65
Australopithecus afarensis, 262прим.
аутизм, 199, 205
автоматизация, 238прим.
автомобили, 92, 96–97, 98, 166, 204, 230–31, 232, 247прим.–48прим.
аксоны, 134, 146
Бах, Иоганн Себастьян, 65, 128
бактерии, 235прим.
Барон-Коэн, Саймон, 196
Бодлер, Шарль, 92
пчелы, 82–83
поведение:
адаптивное, 18, 19–20, 77, 244прим.
коллективное, 13, 16, 20–21, 29, 31–33, 40–41, 52, 59–63, 86, 88, 93–94, 164–65, 168, 181, 185–86, 226, 232–33, 261прим.
сравнение, 20–21
сложное, 18–19, 47–48, 57, 121
децентрализованное, 31–32, 39–40, 78–79, 86
эмерджентное, см. эмерджентность
и свобода воли, 97–98, 99, 187–89
целенаправленное, 186
независимое, 97–98, 99, 187–89, 209–10
долгосрочные факторы против краткосрочных в, 98–99
макроповедение, 19, 30, 39–40, 74–80, 98–99, 119, 121–26, 168–69
микроповедение, 30, 39–40, 74–80, 98–99, 168–69
молекулярное, 46, 65, 85, 86
изменения в, 40–41
моделируемое, 209–10
отслеживание, 121–26, 129
Bell Laboratories, 44–46, 49, 53
Bell System Technical Journal, 45–46
Беньямин, Вальтер, 39
Берман, Маршалл, 95
Бернерс-Ли, Тим, 115
Безос, Джефф, 221
биология:
математическая, 12, 13–14, 15, 42, 43
топобиология, 86
см. также генетика
биомасса, 73
птичьи стаи, 166–67
рождаемость, 99
слепые зоны, 201
бладхаунды, 76
Борстин, Дэниел, 134–35, 145
мозг:
клетки, 83, 133; см. также нейроны
централизованный, 11
«колония», 115
вычислительные способности, 74
в сравнении с компьютерами, 45, 53, 254прим.–55прим.
эволюция, 73–74, 116, 126–27, 200, 202–3, 204, 262прим.
передний, 73
функциональная топография, 198–99, 246прим.
«глобальный», 114–21, 181, 254прим.
обработка информации, 108, 116, 117, 118, 126–27, 233, 254прим.–55прим.
центры обучения, 133–34
модульная теория, 198–99, 202–3
обезьяны, 198–99
нейронная сеть, 18, 21, 78, 115, 118–19, 121, 127, 133–34, 142–44, 146, 198–99, 203–4, 205, 209, 223, 238прим., 241прим., 256прим., 261прим., 262прим.–63прим.
размер, 119, 202–3, 262прим.
Бродель, Фернан, 263прим.–64прим.
Брилл, Стивен, 144
Брокау, Том, 131
Брунеллески, Филиппо, 101
электронные доски объявлений, 147–52
Буш, Ванневар, 251прим.
развитие бизнеса, 89–90, 106, 107–8, 250прим.–51прим., 263прим.–64прим.
кабельное телевидение, 145, 160, 217
Кейл, Джон, 176
рак, 119, 147, 152
«Кентерберийские рассказы» (Чосер), 106
капитализм, 222, 225–26, 263прим.–64прим.
Карлейль, Томас, 36
клетки:
мозга, 83, 133; см. также нейроны
«коллективы», 85–86
коммуникация, 84–86, 88
скоординированные функции, 13, 15, 20, 83–86, 88, 96, 198–99, 238прим., 249прим.–50прим.
деление, 21
зародышевые, 83
иммунной системы, 65, 103, 128
соединения, 84–85
пейсмекерные, 14–15, 16, 17, 23, 40, 64, 67, 164
воспроизводство, 82–83, 245прим.–46прим.
кладбища, муравьиные, 32–33
центральная нервная система, 140
изменения, 9, 161
окружающей среды, 16, 73
скорость изменений, 34–35
хаос, 38, 52, 65, 117–23, 154, 169, 179, 218–20, 226
«Хаос» (Глейк), 65
Чосер, Джеффри, 106
шахматы, 170, 181, 188
ветряная оспа, 103, 104
дети, 165–66, 196–97, 243прим., 261прим.–62прим.
«Политика у шимпанзе» (де Вааль), 197–98
шимпанзе, 197–98, 202
чипы, компьютерные, 78
циркадные ритмы, 140
города:
управление, 34–35, 41, 98, 104
эстетическое восприятие, 39, 92, 94–95
в сравнении с колониями муравьев, 88–89, 91, 93–94, 97–100
центробежные и центростремительные силы в, 89–90
классовое деление в, 18, 36–40, 41, 52, 91, 95
климаксная стадия развития, 147–48
сложность, 38–39, 40, 49–52, 95–96
компьютерное моделирование, 66, 87–89, 98, 186, 229–30
как культурный сверхорганизм, 51–52, 87, 96–100
экономика, 88–90, 95, 101–2, 104–8, 109, 110, 222, 225–26, 250прим.–51прим.
«окраинные» (эдж-сити), 90, 91–92, 117, 120
эмерджентность в, 37–38, 39, 87, 88, 94, 99–100, 104–7, 109–13, 137
эволюция, 104–7, 111–16, 263прим.
обратная связь в, 91–97, 146–47, 230–31, 257прим.–58прим.
города-сады, 146, 147, 259прим.
рост, 99, 108, 109–13, 116, 146–48, 253прим.–54прим., 256прим.–57прим.
информационные потоки в, 94, 96, 108–9, 116, 117, 232–33
критика Джекобс, 18, 38, 50–52, 64–65, 89, 91–97, 146–48, 156, 229, 230, 236прим.–37прим., 256прим.–58прим.
модель Кругмана, 89–91, 120, 159
обучение, 101–13, 116, 128, 232–33
критика Мамфорда, 146–47, 154, 259прим.
районы, 18, 36–38, 41, 50–51, 87–91, 96, 99, 106, 115, 119, 123, 186, 203, 204, 205, 220, 229–30, 233, 246прим., 250прим.–51прим.
органические, 247прим.
паттерны, 40–41, 90–91, 146, 147, 159, 223
политический порядок, 39–40, 94–95
полицентричность, 90–91, 159, 223
расовое разнообразие в, 89, 95
безопасность, 92–94, 109
самоорганизация, 87–100, 104–7, 109–13, 232–33
культура тротуаров, 51, 91–97, 99, 146, 147, 148, 230–31
социальная организация, 9, 27, 33–41, 92–94, 97–100, 109, 204
городское планирование, 49–50, 51, 89, 92, 109, 146–47, 230–31, 259прим.
«Город в истории» (Мамфорд), 107, 147
города-государства, 147
Кларк, Артур Ч., 114
классовое деление, 18, 36–40, 41, 52, 91, 95
Клинтон, Билл, 130–36, 137, 143, 144–45
Клинтон, Хиллари, 144
CNN, 131, 135–36, 145, 159
коммуникация:
у муравьев, 52, 75–76, 77, 78, 79, 84–85
двоичная, 76
клеточная, 84–86, 88
эффективная, 227–29
обратная связь в, 151–52, 195–96
групповая, 149–52, 195–96
массовая, 151–52; см. также средства массовой информации
ментальных состояний, 195–226
семиохимическая, 14, 15–17, 52, 60–63, 64, 74, 75–76, 78, 79, 84–85, 98, 115, 167, 206, 226, 228–29
социальная, 197–98, 202, 262сн.
тактильная, 75
см. также язык
сложность:
городов, 38–39, 40, 49–52, 95–96
неорганизованная, 46–47
принцип «больше
Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим отзывом от прочитанного(прослушанного)! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.
Уважаемые читатели, слушатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.
- 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
- 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
- 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
- 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.
Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор knigkindom.ru.
Оставить комментарий
-
Гость Наталья12 июнь 10:47
Интересная книга, прочитала с удовольствием! Любопытный сюжет, с любовью выписанные герои, каждый со своим характером. Любовь,...
Истинный выбор - Елена Солт
-
Гость Светлана11 июнь 18:31
Ну невозможно эту муть читать! Героине пять минут назад чуть голову не оторвали, а она отказывается от охраны. ...
Развод. Приручить Бандита. - Айрин Лакс
-
Гость ghonius85811 июнь 10:25
Помощь в оформлении водительских прав любой категории. Работаем быстро, конфиденциально и с индивидуальным подходом к каждому....
Академ-RPG. Титан VI ранга - Павел Вяч
