Учитель - Мефодий Константинов

Что касается отношения человека к природным благам, то здесь действует следующий закон: если человек их оценит, они останутся и увеличатся. Если человек их не оценит, они исчезнут. Мерилом же того, оценил ли человек их, служит благодарность. Закон гласит: если во время неприятности человек сохранит свой внутренний мир, она уйдёт; если ожесточится, она увеличится.

Этому закону подобен следующий: когда человек доволен, он движется вперёд, поскольку привлекает к себе положительные силы природы; проявляя недовольство, человек связывается с отрицательными силами природы и в этом случае попадает в человеческий порядок. Если человек доволен, он — в Божественном порядке.

ОРГАНИЗАЦИЯ ДУХОВНОГО ТЕЛА

Духовное тело человека ещё не организовано. По этой причине человек ещё не является господином своей внутренней, душевной жизни. При помехах и неприятностях он теряет равновесие, свой внутренний мир. Когда духовное тело человека организовано, он сохраняет равновесие и мир в любых условиях. Внешне он может разволноваться, но его внутреннее равновесие не нарушается. С организацией духовного тела человек пробуждается в духовном мире. Он выходит из ограничений среды, в которой живёт.

Учитель указывает следующие методы организации духовного тела: любовь, служение Богу, молитва и медитация.

БОЖЕСТВЕННАЯ УЛЫБКА

Когда ты поступаешь хорошо, ты — в гармонии с Разумной Природой. Она благосклонна к тебе и тебе открывается. Учитель говорит:

«Когда вы сделаете добро, повстречавшийся человек, даже не зная о том, что вы сделали, улыбнётся вам. Через него вам улыбнётся Бог.

В тот день, когда вы реализуете Божественную Мысль, вам улыбнутся все: и деревья, и животные, и люди они скажут: «Это так прекрасно!»

ЗАКОН ВОСХОЖДЕНИЯ

В духовной жизни тот, кто не поднимается, опускается. Если каждый день ты не делаешь усилий, чтобы подняться, ты начнёшь опускаться.

В природе есть течение, сходящее вниз. Оно повлечёт тебя. Тут действует следующий закон: Царство Божие каждый день силою берётся. Если в тебе есть любовь, мир и радость, то каждый день их нужно с усилием завоевывать вновь. Иначе постепенно и незаметно они отдалятся от тебя.

ЗАКОН О МЫСЛЯХ, ЧУВСТВАХ И ПОСТУПКАХ

«Всё, что исходит от тебя, вновь вернётся к тебе».

Учитель

Когда человек говорит у высоких скал, его голос эхом возвращается к нему. И каждая мысль, чувство или поступок, будь то хорошие или дурные, выйдя из человека и совершив в мире круг, возвратятся к нему, усилившись. Хорошая мысль, посланная человеком, вернувшись, возвысит его. Дурная мысль, посланная им, вернувшись, своим разрушительным действием затормозит его.

ЗАКОН ВЗАИМОПОМОЩИ

Мы живём в разумном мире. Когда ты наклоняешься и подаёшь руку стоящему ниже, чтобы поднять его, то для Существ, стоящих выше тебя, тем самым создается возможность наклониться к тебе и подать руку, чтобы поднять и тебя.

ТОНИРОВАНИЕ

«Любовь — это самый мощный трансформатор сил. Кто не может преобразовать в себе отрицательные силы в положительные, тот не понимает законов природы».

Учитель

Тонирование — это включение в пульсацию Божественной жизни, включение в ритм жизни природы.

Учитель даёт много методов тонирования и преобразования состояний. Он говорит:

«Иной раз, когда вы печальны, окажите кому-нибудь услугу, и ваше дурное настроение пройдёт».

Если у вас есть причина для слёз, идите к тем, кто плачет, и когда вы утрёте их слёзы, высохнут и ваши.

Когда человек потерял уверенность в себе, потерял веру, пусть он найдет кого-нибудь более разочарованного, чем он, и оказав ему услугу, обретёт радость,

Когда совершаешь добро, через тебя проявляется Великое Разумное Начало, которое сообщает тебе свой мир, радость и гармонию.

Учитель даёт и много других методов для тонирования и преобразования состояний. Когда человек разгневан, в нём присутствуют избыточные разрушительные энергии. Пусть тогда он копает землю, отдав эти энергии земле, он успокоится; или пусть пилит дрова, тогда он израсходует эти энергии и таким образом придёт к внутренней гармонии.

Учителем даны и другие методы тонирования, это музыка, молитва, прогулки в горы и прочее.

ВНЕШНЯЯ И ВНУТРЕННЯЯ ЖИЗНЬ

Учитель формулирует следующий закон:

«Когда человек что-то совершает в природе, аналогичный процесс происходит и в его внутреннем мире — в мире его мыслей, чувств и воли».

Когда мы ходили в горы, Учитель рекомендовал нам поправлять и чистить источники, украшать их. Так мы вносили в них порядок, гармонию и чистоту. Аналогичный процесс совершался и в наших мыслях и чувствах. Этот метод имеет широкое применение.

СВЯЗЬ СО ВСЕОБЩЕЙ ЖИЗНЬЮ

«Иногда вы испытываете печаль, потому что где-то в мире какой-то человек нарушил великий закон добра. В другой раз вы испытываете радость, поскольку в каком-то уголке мира какой- то человек исполнил малый закон добра».

Учитель

Когда человек проявит добро, тысячи других людей в мире, родственных ему, получат импульс сделать добро. Когда же человек совершит преступление, опять-таки множество людей, родственных ему, получат импульс совершить то же самое. Человек ответственен за свои мысли, чувства и поступки, поскольку это передаётся другим. Учитель говорит:

«Ты идёшь к бедной вдове, чтобы помочь ей. Тем самым ты даёшь импульс тысячам людей совершить добро. Это — закон. В данный момент ты послан не ко всем бедным, а только к одному, ты — звено в природе. И если ты откажешься идти вперёд, то не двинутся многие».

Совершив преступление, ты всегда будешь чувствовать печаль в душе. Ты почувствуешь то же, если преступление совершат и другие люди, находящиеся в том же поле. Следовательно, скорбь, существующая в мире, во многих случаях является признаком совершённого кем-либо преступления. Кто-то говорит: «Мне сегодня очень тяжело, трудно».

Если вам тяжело, знайте, что либо вы совершили преступление, либо где-то на земном шаре кто-то другой совершил его.

СЛЕДОВАНИЕ МЕТОДАМ РАЗУМНОЙ ПРИРОДЫ

«Всем нам нужно пользоваться методами Разумной Природы. Следование методам Природы — это один из основных принципов нового учения. Повсюду Природа учит нас, как нужно работать. Исследуйте методы Природы и способы, применяемые ею».

Учитель

Природа — великий источник знания. Всякое явление в природе заставляет человека с восторгом думать о её величии. Она вечно молода, в ней неисчерпаемая, бьющая ключом жизнь. Любое самое небольшое отклонение от её законов ведёт к страданию. Соответствие законам наделяет силой, радостью и творчеством. Нужно с благоговением учить уроки, которые преподаёт нам природа. Она — величайшая учительница, величайшая воспитательница. Учитель говорит: