Снова 20 в Академии Магии - Дарья Адаревич

Роба за запястье, прерывая. Роб отшатывается, и мы пораженные смотрим, как в проем втаскивают фигуру в серой, грязной тюремной робе. Беднягу-пленника грубо толкают вперед, он едва не падает, но удерживается.

– Стойте! – кричу инквизитору, приведшего пленника. – Допросите нас! Допросите, вы…

Инквизитор, даже не смотрит в нашу сторону. Он просто сбросил ненужный груз. А потом — хлопок двери, шаги удаляются, и мы остаемся втроем.

– Стойте! – пытаюсь снова, но поздно.

Проклятье! Что ж мы как не успели среагировать. Роберт замирает с камнем в руках. На миг он похож на статую, и я сама не понимаю, то ли я должна радоваться, что удар сорвался, то ли бояться нового.

Пленник поднимает голову. Лицо осунувшееся, с синяками под глазами, волосы спутаны, губы потрескались от жажды. Но я узнаю его мгновенно, даже сквозь грязь и усталость.

— Зак… — выдыхаю я.

Зак моргает, несколько раз, будто не верит сам. И наконец говорит охрипшим голосом:

– Вы… Вас тоже поймали?

Роберт опускает камень на пол с глухим стуком. Его грудь вздымается, дыхание рваное, лицо бледное, как у мертвеца. Его прервали. Я все еще не могу прийти в себя после того, как чуть не свершилось неисправимое. Сердце колотится в груди так, что кажется, его слышит весь мир.

— Зак… — повторяю, и в этот раз в моем голосе слезы. — Мы совсем про тебя забыли.

Он смотрит на нас широко раскрытыми глазами.

– Как забыли?

– А вот так, – Роберт вытаскивает изо рта тряпку. – Что с тобой случилось?

– Пару дней назад после нашей телепортации меня поймали эти страшные инквизиторы и привели на допрос, – взгляд Зака скользит к Роберту, потом к его перетянутой руке, и наконец к камню у его ног. – Что ты собирался сделать?

Роберт молчит. Только смотрит на Зака с тяжелым, усталым выражением.

– Что они узнали у тебя? – спрашивает Роб. – Что было на допросе?

Зак оглядывается и, убедившись, что инквизитор ушел, придвигается к нам ближе.

– Они читали мои мысли, – говорит Зак, понизив голос. – Они залезли ко мне в голову…

Но ведь Зак не знал про машину времени. Он только слышал, что через три дня упадет комета.

– Что инквизиторы сказали, когда услышали про падение кометы? – спрашивает Роб.

– Ничего, – пожимает плечами Зак, но глаз не сводит с чудом спасшийся руки Роберта. – А что ты собирался…

– Не задавай вопросов, – прерывает Роб. – У нас нет на это времени.

И Роберт сует тряпку обратно в рот, готовясь завершись начатое.

– Стой! – кричу я, замечая странность…

На запястье у Зака нет метки, сдерживающей магию.

– Фефо? – мычит Роб.

– Метки нет! – хватаю Зака за руку. – Он может использовать магию.

На лице Роберта вырисовывается удивление. Он снова вытаскивает тряпку.

– Тебе не нанесли метку, блокирующую магию? – спрашивает Роб.

– Они решили, что в этом нет необходимости, – отвечает Зак. – Я же только первокурсник, не умею пользоваться магией.

Я не могу сдержать смеха облегчения. Нас вытащит Зак.

– Эй, – Роб толкает меня в плечо. – Толку-то? Зак не знает магии.

– Но здесь я, – растягиваюсь в хитрой улыбке. – И я его научу.

– Чего научишь? Порталы делать? Студенты учатся несколько лет!

– Ты научился быстрее.

– Я гений.

– И очень скромный.

– Диана!

– Роберт! – встречаюсь с ним взглядами. – Я научу Зака.

– У нас нет на это времени.

– Я научу Зака, – повторяю настойчивее. – И ты сохранишь свою руку.

– Тебе не хватит времени.

– Да что б тебя, Роб! Я профессор! Я лучшая в своем деле. Мои студенты имели высший бал.

Роб складывает руки на груди. А Зак пятится к решетке, не понимая, о чем идет речь.

– Хорошо, – говорит Роберт. – У тебя есть два часа. Если не сумеешь, то я сделаю, что должно.

– Отлично, – скалюсь я, и перевожу взгляд на Зака. – Зак, поздравляю, тебе выпал уникальный шанс стать великим магом. Прямо сейчас.

Глава 46

Я глубоко вдыхаю и смотрю Заку прямо в глаза. Он усталый, осунувшийся, с недоверием и страхом в лице. Мой ученик. Зак ты должен оказаться очень и очень талантливым ради всех нас. Ради Роберта и его несчастной руки.

— Послушай меня, — говорю я поставленным голосом профессора. — Зак, ты сможешь. Ты должен.

Зак хмурится, кивает, хотя видно, что не понимает и половины происходящего.

– Сейчас ты создашь портал, – продолжаю я. – Создашь и вытащишь нас отсюда.

– А это… не противозаконно.

Роб прыскает, а Зак оглядывается снова.

– Если не выберемся, – говорит Роберт. – То миру конец! Магии конец! Мы последняя надежда!

– Мы должны помочь профессору Динаре, – нахожу слова. – Ей и Шарлотте.

От имени Шарлотты Зак оживляется.

– Но я ничего не знаю про порталы, – говорит Зак. – Тут нужна тренировка. Отец говорил, что студенты занимаются несколько лет и если повезет, то к выпускному у них и выйдет первый портал.

– У самый глупых, возможно, – парирует Роберт. – У тех, кто поумнее, на это уходит пара лет, или год.

– Или пара часов, – заканчиваю я. – Зак, тебе повезло иметь такого учителя, как я.

– Ты же студентка первого курса.

– О, поверь, ты многого обо мне не знаешь, – распрямляю плечи, делаю шаг к Заку. – Начнем. Магия — это не слова и не заученные движения. Это чувства, образы, эмоции. Для создания портального камня, а после и самого портала ты должен сосредоточиться и представить место, куда хочешь перенестись.

Зак хрипло усмехается.

— Ты правда думаешь я не смогу?

— Сможешь, — обрываю я. — Давай начнем с того, что тебе ближе всего. Представь Шарлотту.

Зак моргает, растерянно переводит взгляд с меня на Роба, потом снова на меня.

— Шарлотту?..

— Да, – решительно киваю. – Вспомни ее. Ее прикосновение. Ее запах. Ее смех. Все, что связано с ней. Позволь этим воспоминаниям наполнить тебя, согреть. Ты переместишь нас к ней.

– Умно, – фыркает Роберт. – Как другие профессора до этого не додумались.

– Это не считается этичным. Но в нашем случае