Ты не жертва. Буллинг: как перестать быть мишенью - Герман В. Тепляков

врачи называют «клинический случай». Это когда буллер и в самом деле не вполне здоровый человек. Например, явный социопат из породы хищников, без жалости и совести. Вся тёмная триада во всей своей неприглядности. Однако подобное случается довольно редко. Чтобы подтвердить такой диагноз, собирают целые комиссии из опытных специалистов.

Чаще бывает по-другому. Буллером может оказаться тот, кто хотел сделать что-то хорошее (например, обеспечить порядок), но не нашёл подходящего способа. Так уж в принципе устроен любой человек, что не в его природе специально творить зло.

Профессионалы в таких случаях спрашивают агрессора: «Что ты этим создаёшь? Что хочешь сделать, какой результат получить?» Ответить булли может не сразу. Ведь порой ребёнок делает что-то не очень хорошее просто для того, чтобы узнать – а как на такое могут отреагировать другие? И взять этот опыт себе на вооружение.

Впрочем, ответ агрессора может быть вполне конкретным. Кто-то скажет, что новичок показался опасным. Другой сообщит, что таким образом хотел поддержать дисциплину в классе. Третий начнёт уверять, что сам таким образом защищался или спасал других. И так далее.

Конечно, во всех случаях важно поговорить с агрессором о том, какими ещё способами (более человечными) можно решить задачу. И, ты удивишься, он такое решение и вправду способен найти. Да ещё и организовать других на достижение цели – причём безо всяких там кулаков и обзывков.

А если нет… Тогда взрослый может рассказать булли о том, что произойдёт, если тот и дальше будет «геройствовать» в том же духе. Например, в красках описать все прелести жизни в колонии для несовершеннолетних. Или в учреждении, которое до недавнего времени называлось детским домом. Булли будет полезно узнать, что там он может быстро превратиться в жертву, причём в самой страшной форме…

Что касается работы со свидетелями, то здесь главное объяснить ребёнку, что лучшая роль в буллинге – роль защитника. Что он не один – всегда есть сила, которая его поддержит.

4. Объявляем нетерпимость к травле

По степени важности этот пункт должен быть на первом месте. Но… пока не выполнены первые три условия (особенно первое!), толку от запрета на травлю будет мало.

За рубежом борьба с буллингом начинается именно с этого шага. Правда, исследование сообщества Prevent (Канада) показало, что эффективность 25–30 % антибуллинговых программ низкая или очень низкая. А 15 % таких программ и вовсе ухудшают ситуацию. Наиболее продвинутые эксперты в этой области – например, психолог Ева де Гостони из канадского Квебека – считают, что единственный способ, который работает, это понять: в чём причина хулиганства и как её устранить.

Как бы то ни было, создать в школе нетерпимость к травле и в самом деле очень важно. Но если останутся те, кому травля выгодна, и те, кто её покрывает, – никакие декларации и самые умные программы не помогут.

5. Говорим о важности разнообразия

Если два человека были бы абсолютно одинаковы, то, с точки зрения природы, один из них был бы лишним. Миру необходимо разнообразие. Задачи человечества становятся настолько сложными, что их надо решать сообща. Лучше всего это делается в проектной (командной) работе. И то, что у каждого свои особенности и способности, очень даже пригодится на пути к общей цели. Тогда приходит понимание, что тех, кто отличается, надо ценить и уважать, а не гнобить.

6. Раскрываем потенциал каждого

На Земле живёт больше восьми миллиардов человек. И у каждого из них есть свой уникальный потенциал! Любой из этих людей в чём-то особенно хорош и может стать ценным вкладом в команду – класса, города, страны, планеты. За одно только это можно любить «белых ворон» – тех, что не такие, как все.

Тёмные времена, когда люди смертельно боялись тех, кто от них отличаются, уходят. Наступает эпоха, когда то, что раньше могло напугать, теперь открывается новыми возможностями. Раскрыть их помогут специалисты в области диагностики талантов. Сообществу, в котором знают о способностях – как собственных, так и своих друзей, – травля не грозит. Когда сила в единстве и каждый горой за каждого – это достойно.

7. Создаём единство

В обновлённой команде – к новым вершинам. Там, где ценится уникальность каждого, нужны все. Тогда энергия конфликта переходит в энергию достижений. Группа нормальных парней и девушек по-умному распорядится силой, которую хранят в себе древние инстинкты.

Что там они подсказывают, эти инстинкты? Направить агрессию на чужака? Отлично! Только чужаком пусть будет не новенький ученик или другой человек. Чужаком станет то, что отравляет жизнь класса, – буллинг. Именно его надо воспринять как общего врага и сделать всё, чтобы шансов на победу у него не осталось.

Вот семь шагов, которые способны перевести жизнь сообщества на следующий уровень. Тот, на котором можно без страха и всегда с хорошим настроением входить в свой класс или в свою группу. И хотя эта программа для взрослых – возьми отсюда всё, что считаешь нужным.

Да, вот ещё. Запомни: травля любит тишину! Поэтому на неё можно и нужно не просто направить луч внимания, а закидать светошумовыми гранатами огласки – булли этого всегда боятся. Что касается пап и мам, для них существует, пожалуй, только одно правило: всегда быть на стороне своего ребёнка, который находится в опасности, – и тот должен быть в этом всегда уверен.

И, знаешь… Дай всё же почитать эту главу своим родителям.

Самое важное в этой главе:

1. В первую очередь надо найти, кому выгоден буллинг.

2. В тени могут прятаться те, кто науськивает булли, – важно вывести их на чистую воду.

3. Вчерашний булли может стать защитником. Это реально, для него это самый достойный путь.

4. Нулевая терпимость травли должна стать главным законом места, где ты учишься, отдыхаешь или занимаешься спортом.

5. В разнообразии – сила! Те, кто отличаются, могут привнести огромный вклад в нашу жизнь.

6. Постарайся разглядеть уникальный талант «белых ворон». Поддержи их в развитии, подружись с ними.

7. Команда, где энергия конфликта преобразована в энергию достижений, непобедима.

Глава 10

Решение есть!

Травля – это ненормально. Точка.

В этой книге мы с тобой как следует изучили всех, кто имеет отношение к травле: булли, его помощников, жертв, свидетелей, защитников. Хорошая новость в том, что все они (включая самого булли!) могут дать бой буллингу – в классе, в школе, в жизни. Конечно, лучше сделать это вместе. В одиночку травлю